第一单元玩具兵进行曲教案

1、一班级下册音乐教案第四单元 玩具兵进行曲 人教版 玩具兵进行曲 教学目标 1.情感看法价值观:同学在学习的过程中宠爱音乐,乐于参加音乐活动。 2.过程与方法:通过倾听律动仿照表现等方法观赏乐曲的三个部分。 3.学问与技能:能够感受乐曲欢快活。

2、一班级下册音乐教案第四单元 玩具兵进行曲 人教版 玩具兵进行曲 教学目标 1通过倾听玩具兵进行曲感受并体验进行曲音乐的欢乐主动的心情，会听辩乐曲第一部分的两个主题。 2同学通过观赏仿照合作等形式体验进行曲的速度与心情并参加表现。 3了解乐曲。

3、玩具兵进行曲课题玩具兵进行曲课型章节年级班级教学目标知识与技能：初步了解“进行曲”的风格特征，能够用自己喜欢的方式表达自己对音乐的感受。过程与方法：通过生生互动、师生互动、小组合作，体验表演的乐趣。情感态度价值观：通过听赏玩具兵进行曲, 初步感受乐曲威武、雄壮而又活泼的情绪。重点难点重点：完整的聆听乐曲，使学生能够感受到进。

4、一年级下册音乐教案-第四单元,玩具兵进行曲,人教版 玩具兵进行曲 1教学目标 一、欣赏管弦乐玩具兵进行曲,感受乐曲欢快、活泼的情绪,想象并模仿玩具兵行进时姿态,表现出小士兵威武、勇敢的神情。 二、能够用神气、欢快的声音演唱玩具兵进行曲,并能用自制小乐曲为歌曲伴奏。 2学情分析 低年级学生都有自己喜欢的玩具,本课贴近实际生活,用音乐给小朋友打开了玩具世界的大门。 3重点难点 能在音乐欣赏及歌曲。

5、一年级下册音乐教案-第四单元,玩具兵进行曲,人教版 玩具兵进行曲 教学目标 1.情感态度价值观:学生在学习的过程中喜爱音乐,乐于参与音乐活动。 2.过程与方法:通过聆听、律动、模仿、表现等方法欣赏乐曲的三个部分。 3.知识与技能:能够感受乐曲欢快、活泼的情绪;能够初步分辨乐曲的三个部分;能够积极参与音乐表演。 重点难点 重点:聆听乐曲,感受音乐情绪及进行曲的风格。 难点:随音乐表现乐曲第一部分主题。

6、一年级下册音乐教案-第四单元,玩具兵进行曲,人教版,(1) 玩具兵进行曲 1教学目标 通过聆听玩具兵进行曲感受并体验进行曲的音乐特点及活泼风趣的音乐形象、熟悉并能够跟随老师哼唱主题旋律；初步了解“进行曲”的风格特征，对曲式结构有所印象 2学情分析 一年级的学生以形象思维为主，他们好奇、好动、好模仿，想象力丰富，思维活跃，想法大胆而奇特。所以欣赏这首乐曲教师以请学生帮忙的形式导入，激发学生学习兴趣，。

7、一年级下册音乐教案-第四单元,玩具兵进行曲,人教版 玩具兵进行曲 教学目标 1、通过聆听玩具兵进行曲感受并体验进行曲音乐的快乐、积极的情绪，会听辩乐曲第一部分的两个主题。 2、学生通过欣赏、模仿、合作等形式体验进行曲的速度与情绪并参与表现。 3、了解乐曲背景，感受进行曲的速度、力度，在感受音乐中逐渐养成良好的聆听习惯。 重点难点 教学重点：引导和鼓励学生积极参与音乐活动，听辨第一部分的两个主题，。

8、 新版一年级下册音乐教案第四单元,玩具兵进行曲,人教版汇编 玩具兵进行曲 教学目标 1.情感态度价值观:学生在学习的过程中喜爱音乐,乐于参与音乐活动。 2.过程与方法:通过聆听律动模仿表现等方法欣赏乐曲的三个部分。 3.知识与技能:能够感受。

9、 新版一年级下册音乐教案第四单元,玩具兵进行曲,人教版汇编 玩具兵进行曲 教学目标 1通过聆听玩具兵进行曲感受并体验进行曲音乐的快乐积极的情绪，会听辩乐曲第一部分的两个主题。 2学生通过欣赏模仿合作等形式体验进行曲的速度与情绪并参与表现。 。

10、玩具兵进行曲 课题 玩具兵进行曲 课型 章节 年级 班级 教学 目标 知识与技能：初步了解“进行曲”的风格特征，能够用自己喜欢的方式表达自己对音乐的感受。 过程与方法：通过生生互动、师生互动、小组合作，体验表演。

11、 新版一年级下册音乐教案第四单元,玩具兵进行曲,人教版,1汇编 玩具兵进行曲 1教学目标 通过聆听玩具兵进行曲感受并体验进行曲的音乐特点及活泼风趣的音乐形象熟悉并能够跟随老师哼唱主题旋律；初步了解进行曲的风格特征，对曲式结构有所印象 2学情。

12、 玩具兵进行曲 乐器王国 简 介 玩具兵进行曲 是小学一年级第一册中的欣赏课 通过学习培养学聆听的艺术 从而感受音乐 热爱音乐 本课件是讲解 玩具兵进行曲 的一个辅助课件 它的主要目的是在聆听音乐的过程中帮助学生认识乐器 并简单的了解其音色 单击鼠标即可切换幻灯片 音色优美表达含蓄具有歌唱般的魅力 小提琴 大提琴 心 灵 之 声 低音提琴是弦乐器中形体最大的 音色极其低沉柔和 并且能奏出极美妙的泛。

13、人音版一年级音乐学科第一单元玩具兵进行曲 优秀教学设计 教学目标： 1.学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。 2. 激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的感受能力、对乐曲进行体验与实践。 课标中把激发学生的学习兴趣、逐步形成学生对音乐的学习志趣，作为促使学生学习音乐的重要保证。在组织音乐教学活动中，所以应充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵，发挥音乐作品的艺术魅力，创造性。

14、一年级下册音乐教案-第四单元,玩具兵进行曲,人教版,(1) 玩具兵进行曲 1教学目标 通过聆听玩具兵进行曲感受并体验进行曲的音乐特点及活泼风趣的音乐形象、熟悉并能够跟随老师哼唱主题旋律； 初步了解“进行曲”的风格特征，对曲式结构有所印象2学情分析 一年级的学生以形象思维为主，他们好奇、好动、好模仿，想象力丰富，思维活跃，想法大胆而奇特。所以欣赏这首乐曲教师以请学生帮忙的形式导入，激发学生学习兴趣，。

15、2019年 秋 一年级音乐上册 第一单元 玩具兵进行曲 教案 苏少版 课题 玩具兵进行曲 课型 章节 年级 班级 教学 目标 知识与技能 初步了解 进行曲 的风格特征 能够用自己喜欢的方式表达自己对音乐的感受 过程与方法 通。

16、 新版一年级下册音乐教案第四单元,玩具兵进行曲,人教版汇编 玩具兵进行曲 1教学目标 一欣赏管弦乐玩具兵进行曲,感受乐曲欢快活泼的情绪,想象并模仿玩具兵行进时姿态,表现出小士兵威武勇敢的神情。 二能够用神气欢快的声音演唱玩具兵进行曲,并能用。