2019秋一年级音乐上册

1、布谷 【教学目标】 1.学唱歌曲，能用自然的声音演唱歌曲，不喊唱。 2.初步感受四三拍歌曲的韵律，能随音乐做简单的动作。 3.在唱歌时能表现出歌曲的强弱。 4.学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。 【教学准。

2、我爱家乡 我爱祖国 教学目标： 通过教唱，对学生进行爱国主义思想教育。 培养学生控制力度变化及气息支持歌唱的能力。 讲解分析曲式，习唱歌曲。 教学难点： 弱起，一字多音缺乏感染力，正确地掌握歌曲的速度及呼吸。

3、第六单元 迎新春 第六课 教学内容: 狮子舞绣球 教学目标： 1. 欣赏歌曲狮子舞绣球了解歌曲风格特点。 2. 能为乐曲编配简单的表演动作，培养学生的音乐表现能力。 教学重点与难点： 1. 感受锣鼓为歌曲增添的。

4、玩具兵进行曲 课题 玩具兵进行曲 课型 章节 年级 班级 教学 目标 知识与技能：初步了解“进行曲”的风格特征，能够用自己喜欢的方式表达自己对音乐的感受。 过程与方法：通过生生互动、师生互动、小组合作，体验表演。

5、教学计划 一、学生情况分析 一年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因。

6、野蜂飞舞 教学目标： 1.欣赏乐曲培养学生聆听音乐的好习惯，通过聆听使学生积累一定数量的优秀音乐作品。 2.聆听乐曲，体会速度、力度与塑造音乐形象的关系，逐步教会学生欣赏音乐的额基本方法。 3.感受乐曲紧张。

7、雁儿飞 教学目标 1、在欣赏自然美、艺术美的过程中，引起对美好生活的向往与热爱。 2、用柔和、连贯的声音唱好歌曲雁儿飞。 3、能随三拍子音乐进行简单的律动，动作能与音乐节拍吻合。 教学重点 让学生通过多种。

8、堆雪人 一、 教学目标： 1 通过学唱堆雪人，体会歌曲的美好意境，乐于从歌曲中体验和感受荣添的美好。 2 在聆听、体验、对比、创编等实践活动中，和谐且有创造性地表现歌曲意境。 3 掌握4/4拍的强弱规律。

9、引子与狮王进行曲 课题 欣赏引子与狮王进行曲 时间 主备课人 辅备课人 教学目标： 1、体会进行曲的特点。 2、发挥学生想象能力，用动作表现四拍子重音。 重难点： 发挥学生想象能力，用动作表现四拍子重音。 教。

10、木鱼和双响筒 教学目标 1. 了解两种打击乐器的外形、音色，能用正确的演奏方法为歌曲伴奏。 2. 能正确地读或拍出二声部合奏。 教学重、难点 1. 认识木鱼和双响筒，为歌曲伴奏。 2. 能用正确的节奏为歌曲伴奏。 教材。

11、寻找生活中的声音 教学目标： 1对生活中的声音产生兴趣。 2能模仿生活中的声音。 教学重难点:能用声音创编简单的故事情节。 教学过程： 一、导课 师：现在，老师先请同学们猜一个谜语，请听好：左一片，右一。

12、说唱童谣 教学目标 1感受我国不同地区的童谣，在听听唱唱、玩玩念念的过程中，体验乐观积极的情感；对生动活泼的学习内容感兴趣，并有表现与表演的热情。 2. 继续学习用自然的声音歌唱，并能针对歌唱的内容，有意。

13、教学计划 一、 本班学生情况： 一年级共有15名学生。都是来自本村，学生对音乐知识了解甚少，但多数同学对音乐爱好有加，教师既要结合当地实际情况又要抓住学生的发展特点，让学生从根本上接受和感知音乐，为学生的。