第四单元蜗牛与黄鹂鸟教案

蜗牛与黄鹂鸟 教 学 目 标 1、能用明亮轻快的声音演唱《黄鹂鸟的歌》。2019年 春 三年级音乐下册 第四单元 蜗牛与黄 鹂鸟 教案 新人教版 教 学 目 标 1 能用明亮轻快的声音演唱 黄鹂鸟的歌 能用饱满 坚定的声音演唱 蜗牛的歌 能用活泼 风趣的声音演唱歌曲 蜗牛与黄鹂鸟 2 背唱这三首歌曲。

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1、三年级下册音乐教案-第四单元,蜗牛与黄鹂鸟,人教版 蜗牛与黄鹂鸟 教学目标 1、通过学习歌曲,学生尝试用不同的音色和语气表现歌曲中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象。 2、通过学唱歌曲,学生懂得不能像黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处; 并欣赏蜗牛不畏艰难、执着追求的顽强精神。 3、在演唱、律动、表演等艺术实践活动中,逐步锻炼学生的思维能力和协作能力 学情分析 在这课的设计中,我注。

2、4,蜗牛与黄鹂鸟,学唱歌曲黄鹂鸟的歌,请同学们视唱一首歌谱,想一想:这是哪首歌曲?,学唱歌曲黄鹂鸟的歌,请同学们随老师的伴奏演唱歌曲小雨沙沙沙。,学唱歌曲黄鹂鸟的歌,请同学们观察下面这首歌曲,它的旋律和小雨沙沙沙有什么联系?,学唱歌曲黄鹂鸟的歌,请同学们随琴填词演唱这首歌曲。,学唱歌曲黄鹂鸟的歌,请同学们想一想:应该用怎样的声音来演唱这首歌曲?,学唱歌曲黄鹂鸟的歌,请同学们用明亮、轻快。

3、 猜一猜 名字叫做牛, 不会拉犁头。 说它力气小, 背着房子走。 (蜗牛) 小朋友,你见过 蜗牛吗?它长什 么样? 蜗牛和黄鹂鸟之间发 生了什么事了? 初听音乐 蜗牛与黄鹂鸟 阿门阿前一棵葡萄树 阿嫩阿嫩绿地刚发芽 蜗牛背着那重重的壳呀 一步一步的往上爬 阿树阿上两只黄鹂鸟 阿嘻阿嘻哈哈在笑它 葡萄成熟还早得很呀 现在上来干什么 阿黄阿黄鹂儿不要笑 等我爬上它就成熟了 1、葡萄树: 阿门,。

4、2019年 春 三年级音乐下册 第四单元 蜗牛与黄 鹂鸟 教案 新人教版 教 学 目 标 1 能用明亮轻快的声音演唱 黄鹂鸟的歌 能用饱满 坚定的声音演唱 蜗牛的歌 能用活泼 风趣的声音演唱歌曲 蜗牛与黄鹂鸟 2 背唱这三首歌曲。

5、4 人教版小学音乐三年级 下册第四单元 小小音乐剧 研 课 标 说 教 材 说环节 说目标 说教法 说学法 说教材 小小音乐剧 的内容属于综合性艺术表演 。 综合性艺术表演在音乐教学中有着十分重要 的作用 , 它能帮助学生掌握音乐知识与技能。

6、4 蜗牛与黄鹂鸟 学唱歌曲 黄鹂鸟的歌 请同学们视唱一首歌谱 想一想 这是哪首歌曲 学唱歌曲 黄鹂鸟的歌 请同学们随老师的伴奏演唱歌曲 小雨沙沙沙 学唱歌曲 黄鹂鸟的歌 请同学们观察下面这首歌曲 它的旋律和 小雨沙沙沙 有什么联系 学唱歌曲 黄鹂鸟的歌 请同学们随琴填词演唱这首歌曲 学唱歌曲 黄鹂鸟的歌 请同学们想一想 应该用怎样的声音来演唱这首歌曲 学唱歌曲 黄鹂鸟的歌 请同学们用明亮 轻快的声。

7、 猜一猜 名字叫做牛 不会拉犁头 说它力气小 背着房子走 蜗牛 小朋友 你见过蜗牛吗 它长什么样 蜗牛和黄鹂鸟之间发生了什么事了 初听音乐 听一听 蜗牛与黄鹂鸟阿门阿前一棵葡萄树阿嫩阿嫩绿地刚发芽蜗牛背着那重重的壳呀一步一步的往上爬阿树阿上两只黄鹂鸟阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟还早得很呀现在上来干什么阿黄阿黄鹂儿不要笑等我爬上它就成熟了 1 葡萄树 阿门 阿前 一颗葡萄树 阿嫩阿嫩绿的刚发芽 春天 。

8、4 人教版小学音乐三年级下册第四单元 小小音乐剧 研课标说教材 说环节 说目标 说教法 说学法 说教材 小小音乐剧 的内容属于综合性艺术表演 综合性艺术表演在音乐教学中有着十分重要的作用 它能帮助学生掌握音乐知识与技能 发展个性 提高鉴赏能力 培养合作精神等 对发展学生的综合素质有着重要意义 综合性艺术表演的内容丰富 将演唱 表演 创作集为一体 不仅要求学生用自己的歌声 肢体与表情参与表现音乐 还。

9、三年级下册音乐教案-第四单元,蜗牛与黄鹂鸟人教版 蜗牛与黄鹂鸟 教学设计 课程类型:唱歌课 教材分析: 蜗牛与黄鹂鸟是一首民族特色浓郁的台湾叙事歌曲。旋律轻松活泼,歌词生动有趣,深受儿童的喜爱。歌曲节奏跳跃,生动的刻画了蜗牛与黄鹂鸟的形象与心态,可以借助故事教唱,以音乐表演的方式激起学生的学习热情。 教学目标: (1) (1)学会歌曲及歌曲中的乐理知识。 (2)从音乐中受到思想上的启迪和教育。 。

10、2019 2020年四年级下册第8课 蜗牛与黄鹂鸟 教案 教学目标 1 学会演唱歌曲并有表情地演唱 熟练地掌握切分节奏和换气记号 熟练地表演歌曲 从音乐中受到思想上的启迪和教育 2 通过聆听 欣赏 比较音乐形象 主动表现歌曲 。

11、蜗牛与黄鹂鸟 教学目标: 1、学会演唱歌曲并有表情地演唱,熟练地掌握切分节奏和换气记号,熟练地表演歌曲 从音乐中受到思想上的启迪和教育。 2、通过聆听、欣赏、比较音乐形象,主动表现歌曲。 教具准备: 曲谱。

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