苏少版三年级《顽皮的小闹钟》 二、教学目标。湘艺版三年级音乐下第二课《杜鹃圆舞曲》 教学目标。在音乐实践活动中引导学生感受乐曲的情绪。《顽皮的杜鹃》 教学目标。江苏少年儿童出版社小学音乐三年级下册第七单元 教学目标。1．指导学生用自然的声音、欢快的情绪准确演唱歌曲《开心里个来》。
2019春三年级音乐下册Tag内容描述：
1、教学进度计划 教材分析： 本册教材共有六个单元，后面还有选唱、选听、演奏的歌曲共三首。每一课都有一个主题，每课都包含“演唱”、“音乐知识”“欣赏”和音乐实践等内容。在本册中，歌曲难度、篇幅相对加大，歌曲。
2、苗岭的早晨 一、导入 1.教师出示图片（口笛、小提琴），指导学生认识乐器的名称及听辨音色。 2.师：它们之间有什么共性？ 生：（根据自己的感受说出来）。 师：它们的音色很相似。 3.教师简要介绍：口笛的创始人。
3、顽皮的杜鹃 教学目标： 1 能用欢快、活泼的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱歌曲。 2 在歌曲学习的过程中，认识sol、mi两个音的音高。 教学重点：学习用轻巧有弹性的声音演唱歌曲。 教学难点： 1、跳音记号的准确性。
4、太阳出来了 教学内容: 唱歌太阳出来了 教学目标： 1、 能够用轻快活泼的声音演唱歌曲。 2、 认识反复记号。 3、 能够创编动作与音乐表现。 教学过程： 1、 导入 学生分组讨论，为下面的歌谣实际节奏并读一读。
5、卖报歌 一、 教学目标： （一） 情感态度价值观 帮助学生了解解放前报童的苦难生活，教育学生珍惜今天的幸福生活。 （二） 过程与方法 通过多媒体、小组合作学习和教师指导等教学方法，激起学生的学习兴趣让学生。
6、风铃 教学目标： 1、学唱风铃。能用优美清脆的声音、恰当的力度表现不同的风铃形象。 2、进一步巩固X (四分音符) X X（八分音符） XXXX（十六分音符） 三种节奏。 3、通过歌曲风铃的学习，使学生感。