嘎达梅林

1、嘎达梅林教案 教学目标： 1、认识蒙古乐器马头琴。 2、了解蒙古族风土人情、生活习惯等。 3、教育学生热爱民族英雄，学习英雄为祖国、为人民不怕牺牲的精神。 教学重点： 准确表达歌曲感情。 教学难点： 长音的。

2、2019 2020年三年级下册第4课 嘎达梅林 教案 教学目标 1 认识蒙古乐器马头琴 2 了解蒙古族风土人情 生活习惯等 3 教育学生热爱民族英雄 学习英雄为祖国 为人民不怕牺牲的精神 教学重点 准确表达歌曲感情 教学难点 长。

3、2019 2020年五年级上册第2课 嘎达梅林 教案 教学目标 1 培养学生用圆润 连贯的声音唱歌及正确地理解歌曲内容 2 了解蒙古族风土人情 生活习惯等 3 教育学生热爱民族英雄 学习英雄为祖国 为人民不怕牺牲的精神 教学重。

4、2019 2020年人教版小学音乐六下 嘎达梅林 WORD版教案 学习目标 1 理解作品的内容 记住民歌的音调 感受交响乐的美妙 2 打破狭隘的民族观 唤起民族激情并热爱英雄 重点难点 分析作品的内容 能感知嘎达梅林的事迹是如何。

5、633235616232162.33516-565355616.6161562.33516-,内蒙古民歌,1=D4/4,.,.,.,.,南方飞来的小鸿雁啊,不落长江不呀不起飞,北方飞来的大鸿雁啊,不落长江不呀不起飞,天上的鸿雁从南往北飞,是为了追求太阳的温暖,天上的鸿雁从北往南飞,是为了躲避北海的寒冷,要说造反的嘎达梅林是为了蒙古人民的土地。要。

6、嘎达梅林 内蒙古地理位置 中小学课件站 由于内蒙古处于我国最北部的高原地区 远离海洋 也没有高山的阻挡 因此属于典型的中温带季风气候 具有一年四季寒暑变化明显 冬季寒冷漫长 夏季凉爽宜人 降水量少而不均 阳光充足 年温差大 风大沙多的显著特点 气候概况 中小学课件站 牛肉干 奶酪 是蒙古游牧民族很普及的一种便携食品 也是款待朋友的一种上好佳品 是过去的蒙古族人民牧羊 狩猎 争战时必备的食物 食品。

7、633235616232162 33516 565355616 6161562 33516 内蒙古民歌 1 D4 4 南方飞来的小鸿雁啊 不落长江不呀不起飞 北方飞来的大鸿雁啊 不落长江不呀不起飞 天上的鸿雁从南往北飞 是为了追求太阳的温暖 天上的鸿雁从北往南飞 是为了躲避北海的寒冷 要说造反的嘎达梅林是为了蒙古人民的土地 要说造反的嘎达梅林是为了蒙古人民的土地 反抗王爷的嘎达梅林是为了蒙古人民的。

8、欢迎进入音乐课堂 人教版六年级音乐 下册 欣赏马头琴独奏 嘎达梅林 美丽的草原我的家 请同学们听一段音乐 你知道这是什么乐器的声音吗 说说你对它的了解 内蒙古风土人情 简单了解蒙古族风土人情 马头琴是蒙古族特有的一种传统乐器 因在琴杆的顶上雕着一个精致的马头而得名 它是蒙古族人民最喜爱的一种乐器 几乎家家都有 马头琴的声音非常好听 不光人们爱听 就连骆驼听到这琴声都不肯走开 马头琴的琴声甘美 浑。

9、嘎达梅林教学设计莱西市南墅镇北墅小学 梁晓艳课题：歌曲嘎达梅林教学目标：1、培养学生用圆润、连贯的声音唱歌及正确地理解歌曲内容。2、了解蒙古族风土人情、生活习惯等。3、教育热爱民族英雄，学习英雄为祖国、为人民不怕牺牲的精神。教学重点：准确表达歌曲感情。教学难点：长音的保持。教学手段：讨论法、视唱法。教材分析：对“嘎达。

10、欢迎进入音乐课堂 嘎达梅林 蒙古族是中国北方主要民族之一 也是蒙古国的主体民族 人种属于纯蒙古人种 是黄色人种的代表民族 语言为蒙古语 全世界蒙古族人约为一千万人 其中一半以上居住在中国境内 蒙古 最初只是蒙古诸部落中的一个部落名称 13世纪初以成吉思汗为首的蒙古部统一了蒙古地区诸部 逐渐形成了一个新的民族共同体 蒙古 也就由原来的部落名称变成为民族名称 小结 我们充分了解了蒙古族的音乐 舞蹈。

11、4 嘎达梅林 请同学们听一段音乐 你知道这是什么乐器的声音吗 说说你对它的了解 导入 马头琴是一种两弦的弦乐器 有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄 是蒙古族人民喜爱的乐器 有关马头琴有一个动人的故事 老师讲给大家听一听 蒙古族是一个有着悠久历史的民族 在辽阔的草原上 他们的音乐也具有着草原的精神和气质 我们学过一部分蒙古族的音乐 你还记得吗 请你做小老师 带领大家回顾一下我们学过的蒙古族音乐的知识。

12、嘎达梅林 用生命保护草原人的英雄 嘎达梅林 1892年 1931年4月5日 姓莫勒特图 本名那达木德 又名业喜 汉名孟青山 蒙古族 内蒙古哲里木盟 今通辽市 达尔罕旗 今科尔沁左翼中旗 塔木扎兰屯人 嘎达是蒙古语 意为家中最小的兄弟 梅林 是其官职 即札萨克达尔罕亲王那木济勒色楞的总兵 碧草蓝天 牛羊成群 摔跤 马头琴 633235616232162 33516 565355616 6161562。

13、4,嘎达梅林,请同学们听一段音乐，你知道这是什么乐器的声音吗？说说你对它的了解。,导入,马头琴是一种两弦的弦乐器,有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄，是蒙古族人民喜爱的乐器。有关马头琴有一个动人的故事，老师讲给大家听一听。,蒙古族是一个有着悠久历史的民族，在辽阔的草原上，他们的音乐也具有着草原的精神和气质，我们学过一部分蒙古族的音乐，你还记得吗？请你做小老师，带领大家回顾一下我们学过的蒙古族音乐。