人教版音乐六下第四单元《嘎达梅林》ppt课件3.ppt

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资源描述
嘎 达 梅 林,用生命保护草原人的英雄,嘎达梅林(1892年1931年4月5日)姓莫勒特图,本名那达木德,又名业喜,汉名孟青山,蒙古族,内蒙古哲里木盟(今通辽市)达尔罕旗(今科尔沁左翼中旗)塔木扎兰屯人。嘎达是蒙古语,意为家中最小的兄弟,“梅林”是其官职,即札萨克达尔罕亲王那木济勒色楞的总兵,碧草蓝天、牛羊成群,摔跤,马头琴,6 3 3 2 3 5 6 1 6 2 3 2 1 6 2 . 33 5 1 6 - - - 5 6 5 3 5 5 6 1 6.6 1 6 1 5 6 2 . 33 5 1 6 - - -,内蒙古民歌 嘎 达 梅 林,1=D 4/4,. . .,.,. . . . .,.,南 方 飞 来的 小 鸿 雁 啊 ,不 落 长 江 不 呀 不 起 飞, 北 方 飞 来的 大 鸿 雁 啊 ,不 落 长 江 不 呀 不 起 飞, 天 上的鸿 雁 从 南往 北飞,是 为 了 追 求 太 阳的 温 暖, 天 上的鸿 雁 从北往 南飞,是 为 了 躲 避 北 海的 寒 冷,要 说 造 反的 嘎 达 梅 林 是 为 了 蒙 古 人 民的土 地。要 说 造 反的 嘎 达 梅 林 是 为 了 蒙 古 人 民的土 地。反 抗 王 爷的 嘎 达 梅 林 是 为 了 蒙 古 人 民的利 益。造 反 起 义的 嘎 达 梅 林 是 为 了 蒙 古 人 民的利 益。,英雄嘎达为了蒙古人民的牧场,为了牧人的生存,同达尔罕王和反动军阀张作霖斗争的故事。,这首民歌是讲述了什么内容?,辛沪光(1933- ),女作曲家,原籍江西万载。1951年入中央音乐学院作曲系从师于江定仙、陈培勋等,毕业后任内蒙歌舞团专职作曲,后调内蒙古艺术学校教。1956年以创作交响诗嘎达梅林而一举成名。,嘎达梅林,一个真实而动人的故事,一首优美而动人的民歌,激发了作曲家辛沪光的创作激情,她想用音乐中的一个大型形式来全面而深刻地反映这一历史事件,交响诗嘎达梅林就这样诞生了。这首交响诗就是以这首民歌为素材而创作的。这首简短的民歌就象一粒种子经过作曲家辛勤地耕耘播种、浇灌施肥而终于成为一棵枝繁叶茂的大树交响诗嘎达梅林。,3. 6 6 3 5 6 - - 3 3. 6 6 3 5 3 - - 2 6. 1 2 6 6 2 2 - - - 1. 6 2.3 5 1 6 - - - 60,61,. . . . . .,61,35,tr,. .,.,双簧管,辽阔草原 美好生活,6. 3 3 - - 6. 3 3 - 3 3 5. 6 1 6. 6 6 - -,2 3,. .,.,号召起义,小号,6 3 3 3 2 3 5 5 6 4 2 5 5 6 1 6 2 - 6 2 2 2 1 6 1 1 2 6 2 5 5 6 1 1 6 -,.,.,. .,. . . . . . . .,驰骋草原,单簧管,牺 牲,6 3 3 2 3 5 6 1 6 2 3 2 1 6 2 . 3 5 1 6 - - - 5 6 5 3 5 5 6 1 6.6 1 6 1 5 6 2 . 3 5 1 6 - - -,1=D 4/4,. . .,.,. . . . .,.,哀悼,赞颂, 嘎达梅林 长篇叙事诗,聆听音乐片段 属于哪个部分,驰骋草原,号召起义,辽阔草原 美好生活,赞颂,哀悼,嘎达梅林是一首诗,一首用音乐凝成的诗,是一首赞歌,一首英雄的赞歌,让我们记住英雄,歌颂英雄,歌颂我们伟大的中华民族,唱响这首优美动人的颂歌!,6 3 3 2 3 5 6 1 6 2 3 2 1 6 2 . 33 5 1 6 - - - 5 6 5 3 5 5 6 1 6.6 1 6 1 5 6 2 . 33 5 1 6 - - -,内蒙古民歌 嘎 达 梅 林,1=D 4/4,. . .,.,. . . . .,.,南 方 飞 来的 小 鸿 雁 啊 ,不 落 长 江 不 呀 不 起 飞, 北 方 飞 来的 大 鸿 雁 啊 ,不 落 长 江 不 呀 不 起 飞, 天 上的鸿 雁 从 南往 北飞,是 为 了 追 求 太 阳的 温 暖, 天 上的鸿 雁 从北往 南飞,是 为 了 躲 避 北 海的 寒 冷,要 说 造 反的 嘎 达 梅 林 是 为 了 蒙 古 人 民的土 地。要 说 造 反的 嘎 达 梅 林 是 为 了 蒙 古 人 民的土 地。反 抗 王 爷的 嘎 达 梅 林 是 为 了 蒙 古 人 民的利 益。造 反 起 义的 嘎 达 梅 林 是 为 了 蒙 古 人 民的利 益。,乐曲一开始仿佛把人带入那一望无垠的内蒙古草原,紧接着双簧管吹出了一段抒情而优美的草原主题,但在快结束时,这个主题失去了原有的抒情,而使人感到其中隐含的辛酸、哀痛和激动。为什么?因为这毕竟是在被封建奴役下的草原。,斗争主题 第一次战斗:一声刺耳的音响,预兆王爷要出卖土地人们被惊醒,愤怒、紧张嘎达梅林领导人民反抗的战斗场面再现草原主题意味战争初胜。,第二次战斗:欣赏前先提问:发挥你的想象并回答,作曲家是怎样用音乐来告诉你战斗失败了?欣赏完后讲解:叛徒的出卖嘎达部队被包围战斗更激烈一声沉重而漫长的音响,英雄倒下了奏出哀乐。,再见,
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