1. 理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念。24 2 点和圆 直线和圆的位置关系 24 2 1 点和圆的位置关系 1 xx嘉兴 用反证法证明时 假设结论 点在圆外 不成立 那么点与圆的位置关系只能是 A 点在圆内 B 点在圆上 C 点在圆心上 D 点在圆上或圆内 2 已知 O的半径为1。
第二十四章Tag内容描述:
1、第二十四章圆24.1圆24.1.1圆,一、情境导入,一石激起千层浪,乐在其中,圆的世界,二、探索新知,如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆,r,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径,以点O为圆心的圆,记作“O”,读作“圆O”,(1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r);,归纳:圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到。
2、24.2.2直线和圆的位置关系(一),核心目标,理解直线与圆的三种位置关系,了解切线的概念,课前预习,1直线和圆有_____________________三种位置关系2直线l与O有唯一公共点,则直线l与O______,直线l与O有两个公共点,则直线l与O_______,直线l与O没有公共点,则直线l与O_______.3设O的半径为r,直线l到圆心的距离为d,则:(1。
3、24.1.3弧、弦、圆心角,圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?,一、思考,圆是中心对称图形.,它的对称中心是圆心.,圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.,O,二、概念,如图,AOB=将圆心角AOB绕圆心O旋转到的位置,你能发现哪些等量关系?为什么?,根据旋转的性质,将圆心角AOB绕圆心O旋转到AOB的位置时,显然AOBAOB,射线OA与OA重合,O。
4、第二十四章 圆,24.3 正多边形和圆,学 习 指 南,知 识 管 理,归 类 探 究,分 层 作 业,当 堂 测 评,学 习 指 南,知 识 管 理,边,角,圆心,外接圆,圆心角,距离,量角器,圆规,归 类 探 究,当 堂 测 评,D,72,75,分 层 作。
5、24.4 弧长和扇形面积 (二),核心目标,了解圆锥的侧面积计算公式,并会用公式解决问题,课前预习,1阅读课本,完成下列内容: (1)圆锥是由一个__________和一个________围成的几何体; (2)连接圆锥顶点和底面圆周上。
6、第二十四章 圆,24.4 第2课时 圆锥的侧面积和全面积,学 习 指 南,知 识 管 理,归 类 探 究,分 层 作 业,当 堂 测 评,学 习 指 南,知 识 管 理,侧面积,底面积,扇形,弧长,半径,rl,rlr2,归 类 探 究,A,96,当。
7、第二十四章 圆,本章知识梳理,考纲要求,1. 理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念,了解等圆、等弧的概念:探索并了解点与圆的位置关系. 2. 探索圆周角与圆心角及其所对的弧的关系,了解并证明圆周角及其推论:圆周。
8、第9单元 生物技术 第二十四章 现代生物技术 章末检测题 2019-2020年八年级生物学下 苏教版 第9单元 第二十四章 现代生物技术 检测题(含答案解析) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。) 1.要想利用大。
9、小专题16 求阴影部分的面积 教材P113练习T3的变式与应用 【教材母题】 如图,正三角形ABC的边长为a,D,E,F分别为BC,CA,AB的中点,以A,B,C三点为圆心,长为半径作圆求图中阴影部分的面积。
10、2019-2020年九年级数学上册 第二十四章 圆的精品教案 人教新课标版 单元要点分析 教学内容 1本单元数学的主要内容 (1)圆有关的概念:垂直于弦的直径,弧、弦、圆心角、圆周角 (2)与圆有关的位置。
11、24.1.2 垂直于弦的直径 01 基础题 知识点1 圆的对称性 1下列说法正确的是(B) A直径是圆的对称轴 B经过圆心的直线是圆的对称轴 C与圆相交的直线是圆的对称轴 D与半径垂直的直线是圆的对称轴 2圆是轴对称。