第八部分

1、2019-2020年高考数学 高频考点、提分密码 第八部分 解析几何 新人教版 一.主要结论 1.倾斜角与斜率的关系 倾斜角的取值范围：00时，=arctank （锐角）； k=0时，=0；当k0时，=arctank（钝角）。

2、第八部分 动 植物生命活动的调节 阶段检测卷 时间 90分钟 分值 100分 考查范围 生物与环境 一 选择题 本大题共20小题 每小题2分 共40分 每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 不选 多选 错选均不得分 1。

3、课时训练26 免疫系统与免疫调节 一 选择题 1 HIV不会感染下列哪种细胞 A 脑细胞 B 巨噬细胞 C 辅助性T淋巴细胞 D 红细胞 答案D 解析HIV是一种病毒 必须寄生于活细胞才能生存和繁殖 利用宿主细胞的核糖体合成自身的蛋。

4、课时训练23 神经系统的结构与功能 一 选择题 1 2018浙江考前押宝卷 下列关于神经元和神经的叙述 正确的是 A 神经元的树突外周有髓鞘 B 运动神经元的胞体位于脊髓 C 神经元都有一个轴突和多个树突 D 神经是由许多神经。

5、课时训练24 神经系统的结构与功能 一 选择题 1 下图为神经肌肉接点的亚显微结构 下列有关叙述错误的是 A 是突触前膜 是突触后膜 B 信号仅能从甲向乙方向传递而不会逆向传递 C 一个乙酰胆碱分子引起肌膜产生一个动作。

6、课时训练22 植物的激素调节 一 选择题 1 2018浙江省3月超级全能生考试 下列生长素发现史上利用苗尖端所做的经典实验中 苗尖端将向左弯曲生长的是 答案D 解析苗尖端被锡箔小帽罩住 不能感受光刺激 因此苗尖将直立生长。

7、第八部分 世界古代史 基础考点 1. 埃及位于 东北部的 流域， 是古埃及文明的标志，它是古埃及国王 为自己修建的 ，其中最大的一座是 。 2. 古巴比伦王国兴起于西亚的 流域，包括 和 。古巴比伦王国给人类留下的重要遗产是 ，它由 、 、 三部分构成，宣扬了 思想。 3. 古代。

8、第26讲免疫系统与免疫调节,教材梳理,题型探究,真题演练,人体对抗病原体感染的非特异性防卫 1.非特异性防卫 (1)第一道防线:人体对抗病原体的第一道防线是体表屏障,包括身体表面的和。 (2)第二道防线:人体对抗病原体的第二道防线是内环境中某些 的吞噬作用及一些的反应。 2.炎症反应 (1)疼痛、发红、肿胀、发热现象:皮肤破损时,毛细血管和细胞被破坏,人体会释放一种物质,引发,使人产生痛觉;还会使。

9、第25讲高等动物的内分泌 系统与体液调节,教材梳理,题型探究,真题演练,内环境与稳态 1.单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别 (1)单细胞原生动物和简单多细胞动物的细胞直接与 进行物质交换。 (2)多细胞动物体内的绝大多数细胞不能直接与外部环境接触,而是通过与外界环境进行物质交换。 2.体液与内环境(细胞外液) (1)体液:由存在于细胞内的和存在于细胞外的 组成。 (2)内环境:指动物体内细。

10、第23讲神经系统的结构与功能,教材梳理,题型探究,真题演练,神经系统的构成及作用、反射及反射弧 1.神经元的结构、特性和种类 (1)神经元的结构 (2)基本特性 神经元是一种细胞,其基本特性是受到刺激后会产生并沿传送出去。,树突,胞体,轴突,髓鞘,可兴奋,神经冲动,轴突,教材梳理,题型探究,真题演练,(3)神经元的种类(按照神经元的功能不同划分) a.(传入神经元):把神经冲动从外周传到反射中枢的。

11、专题20微生物的利用、酶的应用,特色梳理,题型演练,选考提升,微生物的培养与利用 1.培养基及无菌技术 (1)微生物对培养基的需求,特色梳理,题型演练,选考提升,(2)常见无菌操作 对于培养皿、试管、三角瓶、镊子等常采用高压蒸汽灭菌法灭菌。 对于不能加热灭菌的化合物,如尿素等,只能用G6玻璃砂漏斗过滤。 实验操作过程中,一般采用灼烧对接种环和玻璃刮刀进行灭菌。 为避免周围环境中微生物。

12、专题21生物技术在食品加工中的应用、浅尝现代生物技术,特色梳理,题型演练,选考提升,1.果酒、果醋和泡菜的制作,特色梳理,题型演练,选考提升,特色梳理,题型演练,选考提升,2.亚硝酸盐含量的测定 (1)实验原理 亚硝酸盐可与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,这一产物再与N-1-萘基乙二胺偶联,形成紫红色产物,可用光电比色法定量。 (2)亚硝酸盐测定过程。

13、第八部分 动、植物生命 活动的调节,第22讲植物的激素调节,教材梳理,题型探究,真题演练,植物生长素的发现及其生理作用 1.生长素的发现 (1)达尔文父子的实验 实验处理及结果,不生长 也不弯曲,直立生长,向光弯 曲生长,向光弯 曲生长,教材梳理,题型探究,真题演练,实验结论 是感光部位。弯曲的部位在苗尖端下面,推测有某种 从苗尖端传递到了下面。,苗尖端,化学物质,教材梳理,题型探究,真题演练。

14、第24讲神经系统的结构与功能,教材梳理,题型探究,真题演练,神经冲动的产生、传导与传递 1.动作电位(神经冲动) (1)概念 刺激坐骨神经时,产生一个,它沿着神经传导,这个 叫做动作电位。 (2)图示,负电波,负电波,教材梳理,题型探究,真题演练,静息时,电表上没有电位差(图1),说明坐骨神经表面各处电位。 当在坐骨神经一端(a)给予刺激时(图2),靠近刺激端电极处(b)先变为电位(图3),接着恢。

15、DB 2101/T XXXX2020 ICS 13.060.25 P 41 DB2101/T 沈阳市地方标准 DB 2101/T XXXX2020 沈阳市行业用水定额 第八部分 盐酸制造行业用水定额 2020-XX-XX发布 2020-XX-XX实施 沈阳市市场监督管理局 发布 DB 2101/T XXXX2020 目 次 前言 1范围1 2 规范。