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第9课手形的联想课件2Tag内容描述:
1、两棵小树十个杈 不长叶子不开花 能写会算还会画 天天干活不说话 猜谜语: 一变鼓槌咚咚锵 二变兔子耳朵长 三变叉子闪闪亮 四变小树长长长 五变扇子扇扇凉 六变电话铃铃响 七变小鸟喳喳叫 八变手枪乓乓乓 九变鱼钩钓小鱼 十变苹果甜又香 手影 游戏 看 ! 我 的 手 变 成 什 么 啦 ? 玩一玩: 实践提示 : 1.首先摆好手形,按在纸上,勾 画出不同手形的轮廓,然后根 根据手。
2、两棵小树十个杈 不长叶子不开花 能写会算还会画 天天干活不说话,猜谜语:,手形的联想,造型表现,一变鼓槌咚咚锵,二变兔子耳朵长,跟老师一起做吧,三变叉子闪闪亮,四变小树长长长,五变扇子扇扇凉,六变电话铃铃响,七变小鸟喳喳叫,八变手枪乓乓乓,九变鱼钩钓小鱼,十变苹果甜又香,手影游戏,看 ! 我 的 手 变 成 什 么 啦 ?,玩一玩:,仔细观察,启发 欣赏,艺术实践,实践提示: 1.首先摆好。
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7、手形的联想,造型表现,你们看到了什么?,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。
8、9 手型的联想 教学内容与目标: 1.知识目标:感知手形的变化与组合,进而结合身边熟悉的事物进行联想,探究装饰与组合的美感。 2.能力目标:让学生从不同角度对手形进行联想,用点、线、面结合的方法进行装饰与。
9、学吹竖笛(一),竖笛的结构,笛身,笛口,笛孔,笛尾,六孔竖笛指法示意图,一孔(左手食指按),二孔(左手中指按),三孔(左手无名指按),四孔(右手食指按),五孔(右手中指按),六孔(右手无名指按),八孔竖笛指法示意图,背孔(左手大拇指按),一孔(左手食指按),二孔(左手中指按),三孔(左手无名指按),四孔(右手食指按),五孔(右手中指按),六孔(右手无名指按),七孔(右手小指按),一、按孔要严,1、左手在上,右手在下, 2、一五指反向控制平衡, 3、手指尽量伸展,按孔必用指模处。也就是用手指前端柔软的多肉处,不要用关节部位。。
10、2019年春华师版数学七年级下册课件 第9章多边形 2 多边形的内角和与外角和 第9章多边形 2 多边形的内角与外角和 知识管理 学习指南 归类探究 当堂测评 分层作业 第2课时多边形的外角和 学习指南 教用专有 知识管理 学生用书P77 360 归类探究 学生用书P77 图1 图2 图3 360 n 2 1080 当堂测评 学生用书P77 B A 10 720 8 分层作业 学生用书P77 C。
11、2019年春华师版数学七年级下册课件,第9章多边形,2.多边形的内角和与外角和,第9章多边形,2.多边形的内角与外角和,知识管理,学习指南,归类探究,当堂测评,分层作业,第2课时多边形的外角和,学习指南,教用专有,知识管理,学生用书P77,360,归类探究,学生用书P77,图1,图2,图3,360(n2),1080,当堂测评,学生用书P77,B,A,10,720,8,分层作业。
12、2019年春华师版数学七年级下册课件 第9章多边形 1 三角形 知识管理 学习指南 归类探究 当堂测评 分层作业 第2课时三角形的高 中线和角平分线 第9章多边形 1 三角形 1 认识三角形 学习指南 教用专有 知识管理 学生用书P69 作垂线 线段 平分线 相交 线段 对边中点 线段 归类探究 学生用书P69 D 当堂测评 学生用书P69 C D A AFC CE CAD 分层作业 学生用书P7。