学生通过演唱歌曲。故乡 教学目标。感受大海的音乐形象。体验人们热爱大海、热爱故乡、热爱祖国、热爱生活的情感。2.能用优美、连贯、深情的声音演唱歌曲《大海啊。2019-2020年八年级音乐 第三单元《大海啊故乡》教案 人音版 教学内容。１、学习歌曲《大海啊故乡》（英文歌词） ２、欣赏《夜莺》 教学目标。
大海啊故乡Tag内容描述：
1、大海啊，故乡,教学内容,欣赏并学唱歌曲大海啊故乡,教学目标,1.情感态度与价值观:学生通过演唱歌曲，能够感受大海波澜壮阔的美，激发学生热爱大海、热爱大自然。 2.过程与方法:以分析,比较,体验,合作的方式,引导学生主动参与欣赏,了解掌握旋律,节拍,节奏等音乐要素对表达歌曲思想情感的重要性,联系学生生活经验通过创编环节的练习,培养音乐创新能力。 3.知识与技能:引导学生积极参与教学活动,感受歌曲的思想情感、能够自信地、有感情地演唱歌曲大海啊,故乡,教学重点,教唱歌曲，使学生能用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲大海啊，故乡。,。
2、大海啊，故乡,看看美丽的大海,听听大海的声音,聆听大海的声音,1.歌曲的情绪如何？ （深情地） 2.歌曲抒发作者怎样的情感？ （借助对大海的思念和赞颂，抒发了人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。） 3.歌曲是几拍子的？强弱规律是怎样的？有什么特点？ （三拍子 强弱弱 给人动荡、摇曳的特点）,问题,4,王立平 著名音乐家，作曲家，多年来创作了大量影视音乐作品。,词曲作家介绍,代表作品：牧羊曲、太行颂、枉凝眉、说聊斋等。,作曲家王立平先生曾深情地说过：歌曲大海啊故乡的主题归根结底是一个“爱”字-爱童年、爱母亲、爱家乡、。
3、2019-2020年八年级音乐下册大海啊故乡教案 人音版 教学目标： 1在音乐活动中了解大海，感受海的音乐形象，激发热爱大海、热爱生命的情感。 2能用亲切柔和、充满激情的声音准确演唱歌曲大海啊，故乡，体。
4、大海啊 故乡 谈谈大海 大家见过大海吗 见过大海又给了我们什么样的感觉 说到大海大家想到了什么 大家是否向往大海 提起大海 大家都非常兴奋 那么 现在你能不能用学过的成语来形容大海 表现大海宽阔的 一望无边 无边无际 水天相接 烟波浩渺 一碧万顷 表现大海宁静的 风平浪静 鸥水相依 海波不惊 海不扬波 碧海青天 表现大海气势的 海纳百川 汹涌澎湃 气吞山河 排山倒海 浊浪排空 歌曲简介 大海啊故乡。
5、yn.offcn.com2017云南特岗教师考试：初中音乐大海啊，故乡说课稿【开始语】尊敬的评委老师：大家上午好!我是1号考生。今天我准备从教材分析、学情分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。一、说教材首先我想先谈一谈对教材的理解：大海啊，故乡是选自人音版音。
6、yn.offcn.com2017云南特岗教师考试：初中音乐大海啊，故乡说课稿【开始语】尊敬的评委老师：大家上午好!我是1号考生。今天我准备从教材分析、学情分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。一、说教材首先我想先谈一谈对教材的理解：大海啊，故乡是选自人音版音。
7、初中音乐大海啊，故乡说课稿【开始语】尊敬的评委老师：大家上午好!我是1号考生。今天我准备从教材分析、学情分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。一、说教材首先我想先谈一谈对教材的理解：大海啊，故乡是选自人音版音乐教材八年级上册第一单元，这是一节歌唱课。歌曲大海啊故乡旋律舒缓优美动听，感情真挚，短小易唱，是一首脍炙人。
8、大海啊故乡的说课稿一说教材：本课是人音版八年级第十六册第三单元的歌曲大海啊故乡创作于 1983 年王立平词曲是影片大海在呼唤的主题歌歌曲旋律平缓优美动听歌词质朴深情如叙家常结构简练富有叙事性特别是最后两句情深意长表现了主人翁对大海 故乡和母。