2019-2020年八年级音乐

1、2019-2020年八年级音乐 共和国之恋教案设计 湘教版 教学过程 一、组织教学： 1、播放欢快的音乐，走进音乐教室。 2、师生问好！ 3、复习上节课所学知识（绕口令） 二、导入新课： 师： 刚才我们作了气息的练习。

2、2019-2020年八年级音乐 音乐与绘画教案 湘教版 【内容】义务教育课程标准音乐教科书（湘版） 八年级下册第三单元艺苑风景线 【教学理念】 新的课程标准明确提出了要提倡学科综合，这节课综合了音乐与美术这两个。

3、2019-2020年八年级音乐 节日里的歌教案 湘教版 教学目标: 1.能够自信地独唱或他人一起表演,用歌声表达自己真挚的感情. 2.能够针对不同的节日选择与之相适应的不同内容与风格的音乐,并为节日设计节日单或歌单. 教学方。

4、2019-2020年八年级音乐 中国民歌教案 人音版 教学目标 (1)知识目标:通过欣赏教学,使学生掌握我国民歌的类别,了解并体验各类民歌的风格特点。 (2)能力目标:通过教学让学生会唱几首具有代表性的民歌,激发学生。

5、2019-2020年八年级音乐 艺苑风景线教案 湘教版 1. 音乐与意境 2. 音乐与人物形象 3. 同主题的音乐与美术作品比较 4. 电视作品的片头音乐 【教学理念】 新的课程标准明确提出了要提倡学科综合，这节课综合了音乐与美。

6、2019-2020年八年级音乐 中国京剧教案2 人音版 教学目标 1、通过本课学习，使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式，以及京剧的伴奏乐器有所了解，培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情。

7、2019-2020年八年级音乐 第四单元 歌剧世界第一课时 初探歌剧教案 人教新课标版 教学目标： 1、初步感受、体验歌剧音乐，乐于了解相关音乐文化。（情感目标） 2、能够自信地、有感情地演唱猎人合唱，并尽。

8、2019-2020年八年级音乐 亚洲民族民间音乐教案 粤教版 教学目标：通过本节课印度和日本民族民间音乐的学习，使学生认识到亚洲民族民间音乐的多元性，使学生接触和了解亚洲具有代表性的民族民间音乐，初步认识其独具特。

9、2019-2020年八年级音乐 荧屏乐声教案 湘教版 设计理念：本课的设计以学生为中心，以审美体验为核心，从学生的兴趣爱好出发，采用欣赏、比较、讨论、对比等方法引导学生自主感受、体验音乐在影视中的作用，使学生真。

10、2019-2020年八年级音乐 民族音乐欣赏教案 人音版 根据课标要求:各地各校可以编写地方的乡土音乐教材这一规定。我根据学生的实际音乐水平，设计编写了民族音乐欣赏一课，目的在培养学生认识民族乐器、听辩常用乐。

11、2019-2020年八年级音乐 第六单元婆娑舞姿（第一课时）教案 人音版 第一课时 一、教学内容 1、芭蕾舞剧红色娘子军选曲：军民团结一家亲 2、舞剧天鹅湖选曲场景音乐 二、教学目标 1、学习舞剧、芭蕾舞。

12、2019-2020年八年级音乐 第三单元 走进西部教案 粤教版 （第一课时） 教学目标 一、通过感受黄土高原的音乐风情和对西北民歌的学习与探究，激发学生喜爱民歌，弘扬民族音乐文化的热情。 二、通过聆听、演唱。

13、2019-2020年八年级音乐 共和国之恋音乐课说课稿 湘教版 一、 教材分析： 共和国之恋是九年义务教育湘教版八年级上册第一单元的一首抒情歌曲。歌曲为二段体结构，旋律优美深情，深受广大青少年朋友喜爱的优秀歌曲。