大鼓和小鼓

1、大鼓和小鼓,大家一起来猜谜语,圆圆一只大木桶， 上下肚皮都是空。 娃娃见了爱打它， 一打就说咚咚咚。,鼓,扁鼓,铃鼓,六角鼓,朝鲜族长鼓,彝族长鼓,大堂鼓,小堂鼓,腰鼓,花盆鼓,书鼓,定音鼓,架 子 鼓,电 子 鼓,X X | 咚 咚,X X X | 嗵嗵 嗵,A,B,强 f 弱 p,认识力度记号,长鼓舞,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。

2、大鼓和小鼓 课 题 大鼓和小鼓 教案序号 4 授课时间 课 型 新授课 教 学 目 标 （ 1 ）通过教学，让学生产生对鼓的兴趣与喜爱，有进一步探索学习的求知愿望。 （ 2 ）让学生初步感知声音的高低与强弱。 教 点。

3、大鼓和小鼓教案 教学目的： 1、在听赏、演唱等音乐活动中，体验活泼欢快的情绪。乐于参与表演、音乐游戏等生动活泼的音乐学习活动并能以愉悦的情绪学习音乐。 2、认识f和p记号，并用歌声表现出来。 3、认识、敲。

4、2019 2020年一年级音乐上册 大鼓和小鼓 2教案 人教新课标版 教学目标 1 通过教学 让学生产生对鼓的兴趣与喜爱 有进一步探索学习的求知愿望 2 让学生初步感知声音的高低与强弱 教学重点 感受大鼓与小鼓的声音及强弱力。

5、2019 2020年一年级下册第8课 大鼓和小鼓 教案2 教学目的 1 在听赏 演唱等音乐活动中 体验活泼欢快的情绪 乐于参与表演 音乐游戏等生动活泼的音乐学习活动并能以愉悦的情绪学习音乐 2 认识f和p记号 并用歌声表现出来。

6、2019 2020年一年级音乐上册 大鼓和小鼓 1教案 人教新课标版 课型 唱奏综合课 课题 体验音乐 感受快乐 大鼓和小鼓 课时 一课时完成 教学内容 1 歌曲 大鼓和小鼓 2 音的强弱 教材分析 这是一首二拍子的日本儿歌 旋律共。

7、2019 2020年一年级下册第8课 大鼓和小鼓 教案1 教学目标 1 培养学生对声音的感受力 2 使学生逐步建立起对声音的联想 并能积极参与声音的探索 3 认识乐器 大鼓 小鼓 小提琴 二胡等 教学重点 启发学生注意 观察 倾听。

8、2019年 春 一年级音乐下册 第三单元 大鼓和小鼓 教案 苏少版 1 谜语 圆圆一只大木桶 上下是皮肚里空 娃娃见了爱打它 一打就说咚咚咚 课 题 大鼓和小鼓 教案序号 4 授课时间 课 型 新授课 教 学 目 标 1 通过教学 让。

9、2019年 秋 一年级音乐上册 第1单元 大鼓和小鼓 教案 新人教版 教学目标 知识目标 学习用轻快的声音演唱歌曲 大鼓和小鼓 能力目标 结合生活中的经验 用敲击 动作等方式探索 感知 体验音的强弱 情感目标 体验快乐的音。

10、2019秋人教版音乐一上第1单元 大鼓和小鼓 word教案 教学目标 知识目标 学习用轻快的声音演唱歌曲 大鼓和小鼓 能力目标 结合生活中的经验 用敲击 动作等方式探索 感知 体验音的强弱 情感目标 体验快乐的音乐学习 通过。

11、谜语 圆圆一只大木桶 上下是皮肚里空 娃娃见了爱打它 一打就说咚咚咚 猜一乐器 鼓 鼓 铃鼓 八角鼓 扁鼓 腰鼓 朝鲜族长鼓 瑶族长鼓 大堂鼓 小堂鼓 大象脚鼓 小象脚鼓 花盆鼓 渔鼓 书鼓 缸鼓 定音鼓 架子鼓 电子鼓 XX。

12、谜语 圆圆一只大木桶 上下是皮肚里空 娃娃见了爱打它 一打就说咚咚咚 猜一乐器 鼓 鼓 铃鼓 八角鼓 扁鼓 腰鼓 朝鲜族长鼓 瑶族长鼓 大堂鼓 小堂鼓 大象脚鼓 小象脚鼓 花盆鼓 渔鼓 书鼓 缸鼓 定音鼓 架子鼓 电子鼓 XX 咚咚 XXX 嗵嗵嗵 XX XX XXX XXX 咚咚 擂起了大鼓咚咚 擂起了小鼓嗵嗵嗵 擂起了大鼓 擂起了小鼓 咚咚 嗵嗵嗵 大鼓和小鼓 日 小林纯一词 日 中田喜直曲陈。