初中八年级数学上册

最新资料推荐11.1平面内点的坐标第1课时平面直角坐标系教学目标知识与技能1.知道有序实数对的概念,认识平面直角坐标系的相关知识,如平面直角坐标系的构成:横轴纵轴原点等.2.理解坐标平面内的点与有序实数对的一一对应关系,能写出给定的平面直角,最新资料推荐11.2图形在坐标系中的平移学校: 班级:小组

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1、最新资料推荐11.1平面内点的坐标第1课时平面直角坐标系教学目标知识与技能1.知道有序实数对的概念,认识平面直角坐标系的相关知识,如平面直角坐标系的构成:横轴纵轴原点等.2.理解坐标平面内的点与有序实数对的一一对应关系,能写出给定的平面直角。

2、最新资料推荐11.2图形在坐标系中的平移学校: 班级:小组:姓名: 学习目标:1理解点的坐标变化与图形移动之间的内在联系;2使学生经历图形在坐标系中的平移过程,理解数形结合;体会坐标系中的图形平移的实际应用价值.学习重点:探究点或图形平移引。

3、最新资料推荐12.1函数第1课时认识函数学校: 班级:小组:姓名:学习目标:1联系学生的学习生活实际,通过具体情境领悟函数的概念,了解常量变量,知道自变量与函数.2探究变量的发现和函数概念的形成,提高学生分析解决问题的能力.3引导学生探索实。

4、最新资料推荐第2课时函数表达式教学目标知识与技能1.会用列表法表示函数.2.会将一个简单的实际应用问题抽象成函数.3.会求函数自变量的取值范围.4.给定自变量,能求出函数值.过程与方法1.经历用列表法和解析法表示函数的过程.2.通过将一个简。

5、最新资料推荐第2课时 正比例函数的图象与性质教学目标知识与技能1.认识正比例函数,掌握正比例函数解析式的特点及系数的取值范围.2.会画正比例函数的图象.3.理解并掌握正比例函数的性质.过程与方法1.经历绘制正比例函数图象的过程,研究正比例函。

6、最新资料推荐12.2一次函数第1课时认识一次函数教学目标知识与技能认识正比例函数,掌握正比例函数解析式的特点.过程与方法经历用图象法表示正比例函数的过程,利用数形结合思想分析问题.情感态度与价值观1.通过让学生用图象法表示正比例函数使学生参。

7、最新资料推荐第3课时三边分别相等的两个三角形学校: 班级: 小组: 姓名: 学习目标: 1掌握SSS这一定理并能用来判定两三角形全等.2经历探索用边边边判定三角形全等的过程,认识三角形的稳定性,进一步发展思维能力.学习重点:掌握边边边判定两。

8、最新资料推荐第12章达标检测卷一选择题每题3分,共30分1计算a32的结果是Aa5 Ba5 Ca6 Da62下列运算正确的是A3a22a21 Ba2a3a6 Cab2ab2 Dab3a3b33下列式子从左到右变形是因式分解的是A3x23y2。

9、最新资料推荐11.1平面内点的坐标第1课时平面直角坐标系课题平面直角坐标系第1课时时间 月 日课型新知探究课教具教材课件三角板学习目标知 识 与 能 力理解平面直角坐标系以及横轴纵轴原点坐标等概念.过 程 与 方 法认识并能画出平面直角坐标。

10、最新资料推荐12.1函数第1课时认识函数课题认识函数第1课时时间 月 日课型新知探究课教具教材课件三角板学习目标知 识 与 能 力初步掌握函数概念,能判断两个变量间的关系.过 程 与 方 法通过函数概念的学习,初步形成利用函数的意识和能力。

11、最新资料推荐第11章达标测试卷一选择题每题3分,共30分1在平面直角坐标系中,点M2,3在A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为A3,2 B2,3 C3,2 D2,33下列坐标平面内的各点中。

12、最新资料推荐第3课时一次函数的图象与性质教学目标知识与技能1.认识一次函数,掌握一次函数解析式的特点及系数的取值范围.2.知道一次函数和正比例函数的联系和区别.3.会画一次函数的图象.4.理解并掌握一次函数的性质.过程与方法1.经历绘制一次。

13、最新资料推荐11.1平面内点的坐标第1课时平面直角坐标系学校: 班级:小组:姓名: 学习目标:1认识并掌握直角坐标系的相关知识,能独立地画出平面直角坐标系.2通过现实中有序实数对的实例,理解有序,使学生掌握有序实数对与点的一一对应必须通过平。

14、最新资料推荐第3课时函数的图象教学目标知识与技能1.会用图象法表示函数.2.知道画函数象的步骤,即列表描点连线.过程与方法经历用图象法表示函数的过程,提高作图能力.情感态度与价值观1.通过将函数用图象表示出来,将数和形结合起来,使本章内容和。

15、最新资料推荐第4课时一次函数的表达式的求法学校 班级 小组 姓名 学习目标:1学会用待定系数法确定一次函数解析式;2了解两个条件确定一个一次函数;一个条件确定一个正比例函数.学习重难点:应用待定系数法求一次函数的解析式,渗透常量与变量已知和。

16、最新资料推荐12.3一次函数与二元一次方程教学目标知识与技能1.学会用函数图象来解二元一次方程组.2.通过学习,了解方程组的解在坐标平面内的意义.过程与方法1.经历探索思考等教学活动和思维过程,发展学生的合情推理能力,能有条理地清晰地阐述观。

17、最新资料推荐第1课时认识一次函数学校 班级 小组 姓名 学习目标:1理解一次函数及正比例函数的概念及它们的关系2知道正比例函数的图象是一条直线,能熟练画出正比例函数的图象学习重点: 一次函数及正比例函数的概念学习难点:理解正比例函数的图象是。

18、最新资料推荐第13章达标检测卷一选择题每题3分,共30分1下列命题是假命题的是A两点确定一条直线 B角平分线上的点到角两边的距离相等C有一个角等于60的等腰三角形是等边三角形 D角的边越长,角就越大2如图,已知ACDB,ABDC,你认为证明。

19、最新资料推荐第5课时一次函数的实际应用学校 班级 小组 姓名 学习目标:学会用待定系数法求一次函数的解析式来解决实际问题,建立实际问题的函数模型.学习重点:用一次函数知识来解决实际问题.学习难点:建立实际问题的数学模型.学习过程:一知识链接。

20、最新资料推荐第1课时 用二元一次方程组确定一次函数表达式课题用二元一次方程组确定一次函数表达式第1课时时间 月 日课型新知探究课教具教材课件学习目标知 识 与 能 力理解作函数图像的方法与代数方法各自的特点.过 程 与 方 法理解方程与函数。

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