春人音版

1、2019春人音版音乐六年级下册教学计划 一 指导思想 以音乐音乐审美为核心 提高学生的学习兴趣 引导学生主动参与音乐实践 尊重个体不同的音乐体验和学习方式 发展学生的创造性思维 形成良好的人文素养 二 学生情况分析。

2、2019春人音版音乐六下第1课 花非花 word教案 教学内容 1 发声训练 2 学习歌曲及对作品的处理 教学目的 1 情感目标 学习并演唱 花非花 体会歌曲的艺术气息和朦胧美 2 知识目标 通过学习此歌 加强学生对发声 吐字重要。

3、2019春人音版音乐六下第5课 一把雨伞圆溜溜 word教案 教学目标 1 认知目标 学生能准确地唱出附点 切分 休止等节奏 唱准确八度等大跳音程 2 能力目标 学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极 主动地聆听 体验 想象 创造 表。

4、2019春人音版音乐三年级下册教学计划 单 位 撰写教师 撰写时间 xx 3 人音版音乐第六册教学计划 一 本学期教学指导思想 以 音乐课程标准 的理念来指导教学 以音乐素质的培养为目标 使学生掌握一些音乐知识和音乐的技。

5、2019春人音版音乐五年级下册教学计划 本学期的五年级音乐教学计划内容包括以下几个方面 一是指导思想 二是学情分析 三是教材分析 四是学期教学目标 五是教材重点难点 六是教学措施 七是教学内容与进度 一 指导思想。

6、2019春人音版音乐四下第1课 小步舞曲 word教案 教材简析 小步舞曲 是德国作曲家巴赫的一首经典的钢琴曲 由前上海音乐学院附中校长吴国钧填词而成 本课是以唱歌为主的综合课 我个人认为 编者的意图十分明确 为此 音乐。

7、2019春人音版音乐六年级下册全册教案 教学目标 1 聆听两首古诗词歌 乐 曲 体会作品所表现的意境 知道歌曲 但愿人长久 在乐句结束音运用上的特点 以及所表现的情景和情感 2 能饱含深情地背唱歌益 游子吟 表达自己对母。

8、2019春人音版音乐一下第7课 采蘑菇的小姑娘 word教案 一 教学目标 1 知识目标 通过学习歌曲 帮助学生复习 附点 节奏及四分休止符的音乐知识 学习小姑娘勤劳 朴实 善良的品质 2 能力目标 运用多种教学手段 激发学生学。

9、2019春人音版音乐五年级下册全册教案 1 春天 春雨 小鸟 都向人们 致春天 的来临 本课汇编了一组描绘春意的音乐作品 让我们在音乐的感染下 进一步激发对大自然的热爱 2 聆听 春到沂河 感受拟人化的 春水 活泼 顽皮的。

10、2019春人音版音乐六下第1课 游子吟 word教案 教学目标 1 知识与能力 学生能用轻柔 优美的声音演唱歌曲 2 过程与方法 能准确演唱上波音 3 情感态度价值观 学生通过演唱歌曲 抒发对母亲的眷恋与热爱之情 并对学生进行。

11、2019春人音版音乐六下第7课 欢乐颂 word教案 教学内容 学唱歌曲 欢乐颂 教学目标 1 使学生了解学习本单元的意义 歌颂爱心 培育爱心 2 能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪 力度等 合唱时声部和谐 声音优美 3 了解乐。

12、2019春人音版音乐六下第5课 榕树爷爷 word教案 年 级 六年级 上课时间 主备教师 尚继楠 授课教师 尚继楠 教学目标 知识和技能 能边划拍边用柔和的声音演唱 榕树爷爷 并能说说二声部合唱的特点 过程和方法 听唱法 情。

13、2019春人音版音乐五下第2课 北京喜讯到边寨 word教案 设计思路 在本课的教学活动中 我设计为四个教学环节 一 为乐曲命名 让学生听赏音乐 感受音乐的情绪 以及展现的场景 并为乐曲命名 二 分辨乐曲的音乐特点 我播放。

14、2019春人音版音乐四下第3课 洪湖水 浪打浪 word教案 一 教学目标 1 情感态度 态度 价值观 1 能够用积极的态度参与感受 体验歌剧音乐 2 能够自信 有感情地歌唱 洪湖水 浪大浪 2 过程与方法 通过学唱 洪湖水 浪打浪 的。

15、2019春人音版音乐五下第1课 小鸟小鸟 word教案 教学目标 1知识目标 学唱歌曲 小鸟小鸟 了解6 8拍的强弱规律 整体感受歌曲能找到歌曲中强拍的位置 强调歌曲中八分休止符的作用 启发学生用轻快活泼的情绪演唱歌曲 感受。

16、2019春人音版音乐五下第5课 我是中国人 word教案 我是中国人 教材分析 这是一首曲调根据京剧曲牌中典型的西皮流水的音调缀成的戏歌 全曲唱词简短 朗朗上口 曲调的运腔十分口语化 它热情地颂扬了中华民族讲文明的传统。

17、2019春人音版音乐六年级下册全册教案1 第 单元第 课时 总第 课时 课题 古风新韵 课型 课 教学时间 xx年 月 日 主备人 丁彦 教学目标 1 聆听两首古诗词歌曲 体会作品所表现的意境 知道歌曲 但愿人长久 在乐句结束音运。

18、2019春人音版音乐四下第8课 小纸船的梦 word教案 教学目标 1 通过学唱 小纸船的梦 练习用甜美 柔和 自然的声音演唱歌曲 营造恬静的意境 从而让学生得到美的熏陶 2 通过学习歌曲 掌握后半拍起的难点节奏 了解 b 降记。

19、2019春人音版音乐六下第3课 DI RE MI word教案 教学内容 1 学习歌曲 Do Re Mi 2 五线谱知识学习 3 比较五线谱和简谱特点 教学目标 1 有乐于通过识谱自己学习音乐的愿望 2 欣赏并学唱歌曲 Do Re Mi 从中体验并表现学。

20、2019春人音版音乐六下第2课 阿细跳月 word教案 情景导入 我国是一个多民族的大家庭 每个民族都有自己独特的音乐风格 多媒体播放蒙古族和傣族的音乐和画面 教师跳其民族的舞蹈 并让学生说出是哪个民族以及它音乐风格。