承上启下的魏晋南北朝文化二学案无答案

第22课 承上启下的魏晋南北朝文化二学习目标:1记住王羲之的书法特点及代表作兰亭序2知道顾恺之的绘画特点与代表作女史箴图洛神赋图.3记住云冈石窟和龙门石窟两大石窟艺术的典型代表.学习过程:研 习:一大放光彩的书画艺术阅读课文第一子目,做好标,22 承上启下的魏晋南北朝文化二一学习目标1了解魏晋南北朝

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1、第22课 承上启下的魏晋南北朝文化二学习目标:1记住王羲之的书法特点及代表作兰亭序2知道顾恺之的绘画特点与代表作女史箴图洛神赋图.3记住云冈石窟和龙门石窟两大石窟艺术的典型代表.学习过程:研 习:一大放光彩的书画艺术阅读课文第一子目,做好标。

2、22 承上启下的魏晋南北朝文化二一学习目标1了解魏晋南北朝时期的重要艺术和思想成就:王羲之与兰亭序;顾恺之与妇史箴图洛神赋图;范缜与神来论;云冈石窟和龙门石窟.2认识:书法是我国特有的一种文字造型艺术,也是我国传统文化的重要组成部分.二旧知。

3、承上启下的魏晋南北朝文化二 基本思路:第22课 承上启下的魏晋南北朝文化二学习目标1.了解书圣王羲之画家顾恺之以及石窟艺术的一些基础知识.2.提高鉴赏各类书法绘画和石窟艺术作品的能力.3.通过欣赏王羲之顾恺之的书画作品以及我国古代的石窟艺术。

4、承上启下的魏晋南北朝文化学习目标:1魏晋南北朝时期数学.地理.农学三方面的科技成就.王羲之的书法;顾恺之的绘画;佛教的盛行和神灭论;云冈石窟和龙门石窟.2培养学生的综合归纳能力和动手能力.3石窟艺术是我国文化的精华,其成就值得中华民族自豪。

5、第22课 承上启下的魏晋南北朝文化二学习目标1.掌握王羲之的书法及顾恺之的绘画;2.知道云冈石窟和龙门石窟.重点难点重点: 大放光彩的书画艺术和辉煌的石窟艺术难点:大放光彩的书画艺术自主探究1.阅读第一个标题:大放光彩的书画艺术,完成下列问。

6、第22课 承上启下的魏晋南北朝文化二学习目标1.掌握王羲之的书法及顾恺之的绘画;2.知道云冈石窟和龙门石窟.重点难点重点: 大放光彩的书画艺术和辉煌的石窟艺术难点:大放光彩的书画艺术自主探究1.阅读第一个标题:大放光彩的书画艺术,完成下列问。

7、第22课 承上启下的魏晋南北朝文化二一学习目标: 1 记住魏晋南北朝时代的重要文化成就. 2通过收集相关资料欣赏与临摹书法作品表演与讲故事活动,获取知识,提高能力. 3通过设计魏晋南北朝重要艺术与思想成就表提高综合归纳能力.二 学习过程一自。

8、山东省文登实验中学2020年秋七年级历史上册 承上启下的魏晋南北朝文化二学案 新人教版学习过程一独立试航预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题1. 书圣是指,他的代表作是.2东晋著名的画家是,他的代表作有 和 .3.山西大同的石窟和河南。

9、第22课 承上启下的魏晋南北朝文化二学案学习目标 1了解王羲之与兰亭序;顾恺之与女史箴图洛神赋图;云冈石窟和龙门石窟.2通过王羲之书法艺术的介绍,认识书法是我国传统文化的重要组成部分.3通过学习,认识云冈石窟龙门石窟都是闻名世界的古代艺术宝。

10、承上启下的魏晋南北朝文化二课题: 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化二学 习 内 容我的收获学习目标标记:魏晋南北朝时期的重要艺术和思想成就:王羲之与兰亭序;顾恺之与妇史箴图洛神赋图;范缜与神来论;云冈石窟和龙门石窟. 识读:书法是我国特有。

11、第22课 承上启下的魏晋南北朝文化二学习目标1.了解书圣王羲之画家顾恺之以及石窟艺术的一些基础知识.2.提高鉴赏各类书法绘画和石窟艺术作品的能力.3.通过欣赏王羲之顾恺之的书画作品以及我国古代的石窟艺术,培养艺术审美的情趣.学习重点:王羲之。

12、第22课 承上启下的魏晋南北朝文化二学习目标:通过本课学习了解魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就:王羲之与兰亭序;顾恺之与女史箴图洛神赋图;云冈石窟和龙门石窟.通过王羲之书法艺术的介绍,使学生认识:书法是我国特有的一种文字造型艺术,也是我国。

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