长方形和正方形的认识

1、长方形与正方形的认识,下面这些图形,哪些是长方形?哪些是正方形?,3,1,2,4,5,6,长方形：1、3、4,正方形：2、6,探索发现,探索活动一：量一量，折一折,长方形的对边相等,长方形四条边有什么特点？,探索活动一：量。

2、长方形和正方形的认识 教学目的: 1.初步认识长方形和正方形,了解它们的特征； 2.通过学生的操作探索活动,培养学习数学的兴趣； 3.培养学生的初步的动手能力和共同研究问题的习惯。 教学重点: 使学生认识长方形和正方。

3、长方形和正方形的认识 教学内容 教科书第2829页例题及课堂活动。 教学过程 1通过观察、操作，能用自己的语言描述长方形、正方形的特征。 2在对长方形、正方形特征的探索过程中学会与他人合作、交流。 3在他人。

4、长方形,正方形,执教:陆安菊,和,苏教版小学三年级数学上册,猜猜他们有什么特点？,长方形对边相等四个角都是直角,？,？,？,？,正方形每条边都相等四个角都是直角,长方形对边相等四个角都是直角,？,？,长方形对边。

5、西师大版二年级数学下册,长方形和正方形的认识,学习目标：1.认识长方形和正方形。2.熟悉长方形和正方形的特征。,1,2,4,3,5,6,是长方形，,是正方形。,1、3、4,2、6,有（）条边，,（）边相等。,有（）条边，,有（。

6、三年级数学 长方形和正方形的认识 通过观察 操作 使学生进一步掌握长方形和正方形的特征 能正确辨认生活中遇到的长方形和正方形的物体 在学习过程中 培养学生有序地观察和动手操作能力 教学过程 一 创设情境 导入新。

7、三年级数学教案 长方形和正方形的认识 教案 教学目标 1 掌握长方形和正方形的特征及各部分名称 了解它们之间的关系 2 培养学生观察操作及思维能力 3 培养学生互相帮助 自主学习的能力 教学重点 认识长方形和正方形。

8、小学三年级数学教案 长方形和正方形的认识 教案 1 使学生经历折一折 量一量 比一比的操作过程 来认识长方形和正方形的特征 2 能辨析生活中的长方形和正方形 3 学会画长方形和正方形 教学重点 使学生认识长方形和正。

9、西师大版二年级下册 长方形和正方形的认识 数学教案 教材分析 本节课是在学生初步认识了长方形和正方形的基础上进行教学的 这部分知识也是后面长方形和正方形的周长和面积的基础 教材先让学生在教室或类似的生活场。

10、2019 2020年人教版三上 长方形和正方形的认识 WORD版教案2 教学目标 通过观察 操作 使学生进一步掌握长方形和正方形的特征 能正确辨认生活中遇到的长方形和正方形的物体 在学习过程中 培养学生有序地观察和动手操作。

11、2019 2020年小学三年级数学 长方形和正方形的认识 教学设计教案 教学目标 1 知识目标 借助观察 操作 认识长方形和正方形的特征 并能用语言进行描述 能在钉子板上围出长方形和正方形 初步认识五边形 六边形 2 能力目。

12、2019年 春 二年级数学下册 4 长方形和正方形的 认识 教案2 新版 西师大版 教学内容 教科书第28 29页例题及课堂活动 教学过程 1 通过观察 操作 能用自己的语言描述长方形 正方形的特征 2 在对长方形 正方形特征的探索。

13、2019年 春 二年级数学下册 4 长方形和正方形的 认识 教案1 新版 西师大版 教学目的 1 初步认识长方形和正方形 了解它们的特征 2 通过学生的操作探索活动 培养学习数学的兴趣 3 培养学生的初步的动手能力和共同研究问。

14、2019春西师大版数学二下4 长方形和正方形的认识 word教案1 教学目的 1 初步认识长方形和正方形 了解它们的特征 2 通过学生的操作探索活动 培养学习数学的兴趣 3 培养学生的初步的动手能力和共同研究问题的习惯 教学。