长城课件

2、（识长城用）初步感知长城文化的丰富内涵。3、（抒长城情）培养学生的民族自豪感和爱国主义情感。4、（我和长城的故事）。

长城课件Tag内容描述：

1、长城专题,教学目标：1、（知长城形）学生搜集资料、占有资料、运用资料。2、（识长城用）初步感知长城文化的丰富内涵，形成自己的观点。3、（抒长城情）培养学生的民族自豪感和爱国主义情感。4、（我和长城的故事。

2、长城 长城简介 长城是中华民族的象征 是我们伟大祖国的象征 两千一百多年前 秦始皇统一中国后 为了抵御外来侵略 下令修筑长城 现在我们看到的长城东起山海关 西至嘉峪关 蜿蜒一万两千余里 秦始皇像 长城图 齿形墙总的称为 垛子 齿形墙凹下去的部分称为 瞭望口 齿形墙上用来射箭的洞称为 射口 第一段 写远看长城 介绍了长城的总貌 像一条长龙 是从形象上总写 这个比喻生动地表现了长城的长和雄伟的气势 第。

3、长 城 城 砖 垛 子 屯 兵 堡 垒 打 仗 瞭 望 凝 结 智 慧 呼 应 肩 膀 气 魄 雄 伟崇 山 峻 岭 蜿 蜒 盘 旋 嘉 峪 关 长 城 垛 子 瞭 望 口 射 口 城 台 城 墙 顶 上 这 一 段 长 城 修 筑 在 八。

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