2019-2020年七年级历史《灿烂的宋元文化（一）》教案4 一、教学目标 1、知识与技能 （1）通过本课的学习。2019-2020年七年级历史《灿烂的宋元文化（一）》教案2 课题名称 灿烂的宋元文化（一） 课型 新授 课时 1课时 教学目标 知识目标 掌握活字印刷术、指南针和火药的发明、应用。
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1、2019-2020年七年级历史灿烂的宋元文化（一）教案4 一、教学目标 1、知识与技能 （1）通过本课的学习，使学生比较清楚的掌握宋元时期辉煌的科学技术成就的基本情况，由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。
2、2019-2020年七年级历史灿烂的宋元文化（一）教案2 课题名称 灿烂的宋元文化（一） 课型 新授 课时 1课时 教学目标 知识目标 掌握活字印刷术、指南针和火药的发明、应用。沈括、郭守敬的科技成就 能力目标 探究三。
3、2019-2020年七年级历史灿烂的宋元文化（一）同步练习 1我国四大发明中在北宋时候发明的是( )。 A造纸术和火药 B活字印刷术和指南针 C火药和指南针 D指南针和造纸术 2我国历史上，火药在军事上广泛使。
4、名校名 推荐灿烂的宋元文化一课题13 灿烂的宋元文化一教师寄语希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。教学重点活字印刷术的发明指南针和火药过的应用及向世界的传播重难点教学难点使学生充分认识四大发明对世界历史。
5、第 13 课灿烂的宋元文化一教学目标1知识与能力掌握活字印刷术指南针和火药的发明应用及传播；掌握沈括郭守敬的科学成就。培养学生记忆能力对比分析能力自主合作探究学习能力。2过程与方法 1通过自主学习即读写记以及游戏竞赛环节的教学，培养自主学习。