不等式与不等式组内容的考查主要有以下特点。1.考查用数轴表示一元一次不等式(组)的解集。2.考查简单的一元一次不等式(组)的解集。不等式与不等式组。会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集.。1.(2017年贵州六盘水)不等式3x+6≥9的解集在数轴上表。
不等式与不等式组课件Tag内容描述:
1、结合近几年中考试题,不等式与不等式组内容的考查主要有以下特点: 1.考查用数轴表示一元一次不等式(组)的解集,题型以选择题为主。 2.考查简单的一元一次不等式(组)的解集,题型以填空题为主。 3.对一元一次不等式与方程、函数等知识融合进行综合考查,题型以解答题为主。,D,二、解一元一次不等式的一般步骤: (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)未知数的系数化为1。,解: 去分母,得 2(2x1)(9x2)6, 去括号,得 4x29x26, 移项,得 4x9x622, 合并同类项,得 5x10, 把 x 的系数化为1,得 x2. 在数轴上表示。
2、第2讲不等式与不等式组 1 结合具体问题 了解不等式的意义 探索不等式的基本性质 2 会解数字系数的一元一次不等式 并能在数轴上表示出解集 会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的 3 能够根据具体问题中的。
3、第二章方程与不等式 第4讲不等式与不等式组 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 基础巩固 课前小练 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 1 2 3 B 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 A A B C D C 10 如图 数轴上表示的下列哪个不等式组的解集 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 B D 基础回顾 知识梳理 课前小练 知识梳理。
4、第2讲,不等式与不等式组,1.结合具体问题,了解不等式的意义,探索不等式的基本,性质.,2.会解数字系数的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集;会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集.,3.能够根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,,解决简单的问题.,1.(2017年贵州六盘水)不等式3x69的解集在数轴上表,),B.D.,示正确的是(A.C.答案:C,A.3。
5、第8课时不等式与不等式组,考点梳理,自主测试,考点梳理,自主测试,考点二一元一次不等式(组)的解法1.一元一次不等式:只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式叫做一元一次不等式.2.解一元一次不等式的基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.3.一元一次不等式组:含有同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.4.一元一次不等式组的解集:一。
6、第8课时不等式与不等式组,考点梳理,自主测试,考点梳理,自主测试,考点二一元一次不等式(组)的解法 1.一元一次不等式:只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式叫做一元一次不等式. 2.解一元一次不等式的基本步骤:去分母、去括号、移项、 合并同类项、系数化为1. 3.一元一次不等式组:含有同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组. 4.一元一次不等式。
7、第6讲不等式与不等式组,A,D,C,x6,3,D,A,D,A,C,C,【例4】(2016泸州)某商店购买60件A商品和30件B商品共用了1080元,购买50件A商品和20件B商品共用了880元 (1)A,B两种商品的单价分别是多少元? (2)已知该商店购买B商品的件数比购买A商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A,B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A,B两种商品的总费用不超过296元。