专题十辨析并修改病句 考纲解读 考试说明 要求 辨析并修改病句 对病句的类型明确界定为语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明和不合逻辑六种 考查方向 1 在命题形式上 以客观选择题形式考查辨析病句。
辨析并修改病句课件Tag内容描述：
1、专题二 辨析并修改病句,微课堂一刻钟 考纲解读 一、考纲展示 2015年新课标考试大纲要求：辨析并修改病句，能力层级为E级(表达应用)。“辨析”是指能够从语料选项中选出有语病或没有语病的选项；“修改”则是指在。
2、专题二 辨析并修改病句,结构混乱：句式杂糅，前后牵连，层次不清等。 表意不明：引起费解，歧义两个方面。 不合逻辑：自相矛盾、范围不清、强加因果、主客倒 置。,辨析 病句,结构性,语序不当：多项定语、状语、虚词。
3、语言文字运用,专题2辨析并修改病句,专题2辨析并修改病句,600分基础考点考法,考法1动宾搭配不当（重点）,一是当宾语中心语前加了修饰限定成分时，宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。,搭配不当,考法1动宾搭配不。
4、清单一关于单句的语法知识病句的辨析和修改 是每年高考的必考题 一向被视为难点 由于高考病句题所考查的句子绝大多数结构复杂 所设置的语病隐蔽性强 因此仅凭语感往往难以判断其正误 而语法分析就如同锐利的手术刀。
5、专题八辨析并修改病句 考情精解读 A 考点帮 知识全通关 目录CONTENTS 考纲要求 命题规律 命题分析预测 考点1辨析病句考点2修改病句 B 积累帮 素养大提升 现代汉语语法知识精要常见六种病句类型常见句式杂糅类型常见。
6、专题十辨析并修改病句 考纲解读 考试说明 要求 辨析并修改病句 对病句的类型明确界定为语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明和不合逻辑六种 考查方向 1 在命题形式上 以客观选择题形式考查辨析病句。