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专题二 辨析并修改病句,结构混乱：句式杂糅，前后牵连，层次不清等。 表意不明：引起费解，歧义两个方面。 不合逻辑：自相矛盾、范围不清、强加因果、主客倒 置。,辨析 病句,结构性,语序不当：多项定语、状语、虚词位置等安排不当。 搭配不当：主谓、动宾、关联词、修饰语和中心语 搭配不当，一面对两面等。 成分残缺：缺少必要的主语、谓语或宾语。 成分赘余：词语堆砌，词义重复，成分多余。,明确类型。 抓住标志。 有的放矢。,语意性,考点1 病句辨析,一、语序不当 1.多项定语次序不当。 多项定语一般可按以下次序排列：表领属性的或表时间、处所的短语；指称或数量短语；动词或动词短语；形容词或形容词短语；名词或名词短语。可记为“属数动形名”。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。,误例1：那一位优秀的有丰富演出经验的剧组里的电视剧女演员。 正确语序：剧组里的（领属性的）那一位（指称、数量）有丰富演出经验的（动词短语）优秀的（形容词）电视剧（名词）女演员。,2.多项状语次序不当。 多项状语排列顺序一般是：表目的或原因的介宾短语；表时间的名词或介宾短语；表处所的名词或介宾短语；副词（表范围或频率）；形容词或动词（表情态）；表对象的介宾短语。 误例2：在白宫办公室即将离任的布什总统及政府要员昨天都同奥巴马热情地交谈。 正确语序：即将离任的布什总统及政府要员昨天（时间）在白宫办公室（处所）都（范围）热情地（情态）同奥巴马（对象）交谈。,3.定语状语混淆，位置不当。 误例3：这个问题在群众中广泛的引起了议论。 辨析：“广泛”应移至“议论”前作定语：“引起了广泛的议论”。 4.虚词位置不当。 （1）介词位置不当。 误例4：著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射实验，把动物用绳子缚在架子上。 辨析：表对象的“把”字短语应紧挨动词“缚”并置其前。,（2）关联词语位置不当。 复句中两个分句主语相同时，前一分句的关联词语应放在主语后边；主语不同时，前一分句的关联词语应放在主语前边。 误例5：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 辨析：本句前面讲的是“质量”的情况，后面讲的是“成本”的情况，主语不同，前一分句的关联词语应放在主语前面，即“不是”应放在“质量”前。,5.主客体颠倒。 误例6：张艺谋执导的十面埋伏对于中国青年是不陌生的。 辨析：可改为“中国青年对张艺谋执导的十面埋伏是不陌生的”。 6.并列的词语（短语）位置不当。 误例7：任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 辨析：“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。,7.分句位置不当。 在承接复句、递进复句中，分句之间的次序分别有先后和轻重关系，如果颠倒了，就造成分句间次序不当。 误例8：他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。 辨析：应将“跳下池塘”与“来到池边”互换位置，因为这两个分句的动作有先后关系，不能颠倒。,二、搭配不当 1.主谓搭配不当。 误例1：她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。 辨析：主语“歌声”不能“焕发着芳香”，将“焕发”换为“散发”。 2.动宾搭配不当。 误例2：六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱、从无人到有人、从“一人一天”到“两人五天”的进步。 辨析：“完成”与“进步”不搭配，应将“完成”改为“实现”。,3.主宾搭配不当。 误例3：我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。 辨析：“工业和农业”不能成为“国家”，主宾搭配不当。 4.关联词语搭配不当。 误例4：晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到了观众的称赞。 辨析：“无论”和“从到”不搭配，可改为“无论创作还是演出，都受到了观众的称赞”；或将“无论”删掉。,5.修饰语和中心语搭配不当。 误例5：这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。 辨析：“平均年龄仅20岁”不能修饰“作品”，应改为“平均年龄仅20岁的年轻人的作品”。 6.一面与两面搭配不当。 误例6：艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。 辨析：“白眼”和“青睐”指相反的两面，但下面的“温暖”只适用于一面。,三、成分残缺或赘余 1.成分残缺。 （1）主语残缺。 误例1：在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不小。 辨析：滥用介词结构“在中”，导致句子缺少主语，应把“在这部作品中”改为“这部作品”。句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了、通过”等，修改这类病句一般要将介词及介词连带的方位词删去，或者保留介词短语作状语，给后半句加上适当的主语。,（2）谓语残缺。 误例2：他主动参与处理社会灾害性事故，化解风险，安定社会生活的责任。 辨析：“责任”一词缺少相应的谓语动词，应在“参与”前加上“承担起”。 （3）宾语残缺。 误例3：这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。 辨析：“再现”缺少宾语，可在“衣衫”后加“的场景”。,（4）缺少必要的虚词。 误例4：姜堰市委对政协工作的指导落到了实处，充分发挥了各民主党派参政、议政的作用。 辨析：在“对”前加“把”。 误例5：科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行，也应坦诚相待，精诚合作。 辨析：缺少介词，在“和自己学术观点不一样的同行”前补上介词“对”或“与”。,2.成分赘余。 （1）主语多余。 误例6：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。 辨析：前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”多余。 （2）谓语多余。 误例7：荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 辨析：句中“发作”属多余的谓语。 （3）宾语多余。 误例8：市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。 辨析：“工程”与“工作”重复，可删去“工作”。,（4）附加成分多余。 误例9：奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。 辨析：句中“毫无例外地”与“无不”重复赘余，应删去其中的一个。 常见成分赘余的例子： 互相厮打 “厮”已含有“互相”的意思，应删去“互相”。 这其中，这其间 “其”即“这”，应删去“这”。 见诸于、付诸于 “诸”是文言中的一个兼词，相当于“之于”，应删去“于”字。,亲眼目睹 “目睹”即“亲眼看到”，故应删去“亲眼”。 共同协商 “协”的意思就是“共同”，因此，应删去“共同”。 特别嗜好 “嗜好”即“特殊的爱好”，故应删去“特别”。 过度酗酒 “酗”已包含“无节制”之意，应删去“过度”。 一致公认 “公”即“共同的”，“一致”意思为“没有分歧”，两者重复，应删去“一致”。 前来光顾 “顾”已经含有“到来”的意思，应删去“前来”。,开始启动 “启动”指（机器、仪表等）开始工作，所以不必再用“开始”修饰。 热切渴望 “渴望”就是“迫切地希望”，应删去“热切”。 悬殊很大 “悬殊”即“相差很远”，故应删去“很大”。 多年的夙愿 “夙”的意思是“素有的，旧有的”，应删去“多年的”。 可堪称 “堪”已有“可，能”之意，应删去“可”。 致信给 “致”已有“给予”之意，应删去“给”。,使人民生灵涂炭 “生灵涂炭”的意思是政治混乱时期人民处于极端困苦的境地。“生灵”即指人民，故应删去“使人民”。 留下的遗毒 “遗毒”中的“遗”已有“留下”之意。 至少以上 “至少”含有“最低”的意思，后面搭配的应是确数，无须再用“以上”。 切忌不要贪睡 “切忌”“不要”均表示否定，不能同时修饰“贪睡”，应删去其中一个。 涉及到 “涉及”中的“及”就是“到”的意思，应删去“到”。,并非是 “非”是书面色彩较浓的一个词，是“不是”的意思，因此，其后不必再加“是”。 全身遍体鳞伤 “遍体”与“全身”重复。 将近40以上 “将近”与“以上”两个词矛盾，保留一个即可。 突然恍然大悟 “恍然”指“忽然醒悟”，故应删去“突然”。 这个中原因 “个中”的意思是“其中”，已含“这”的意思，故应删去“这”。,四、结构混乱 1.句式杂糅。 句式杂糅是把两句话挤到一句话里，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，句子结构混乱，形成病句。 误例1：高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运动时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 辨析：句中“靠的是”和“利用来实现的”杂糅。,常见的句式杂糅形式（括号内为正确形式）： 本着为原则（本着的原则，以为原则） 对于问题上（对于问题，在问题上） 由于下（由于，在下） 原因是造成的（原因是，是由造成的） 借口为名（借口是，以为名） 因为的原因（因为，是的原因） 靠的是取得的（靠的是，是靠取得的） 大多以为主（大多是，以为主） 成分是配制而成的（成分是，由配制而成的） 是由于的结果（是由于，是的结果） 围绕以为中心（围绕这一中心，以为中心）,2.中途易辙。 中途易辙是指前面的意思还没有说完，接下来又说另一个意思。 误例2：中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国革命就在毛泽东同志领导下大大改变了样子。 辨析：“中国人民马列主义思想之后”怎么样？作者不接下去说，却用“中国革命”另起一句，应该改为“自从中国人民之后”。,五、表意不明 表意不明类型的病句主要指歧义句。造成歧义主要有以下几种情况： 1.动词的施动方向不确定而产生歧义。 误例1：他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。 辨析：动词“批评”施动方向不确定，是别人“批评”他发表的文章，还是他发表的文章“批评”别人？,2.动词的支配范围不确定而产生歧义。 误例2：发现了敌人的哨兵。 辨析：A.发现了/敌人的哨兵；B.发现了敌人的/哨兵。 3.介词的管辖范围不确定而产生歧义。 误例3：警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。 辨析：是对“报案人”愤慨，还是对“坐视不管”愤慨？ 4.修饰两可而造成歧义。 误例4：数百位战斗英雄的亲属出席了隆重的表彰会。 辨析：“数百位”是修饰“战斗英雄”还是修饰“亲属”？,5.由同音词造成的语音歧义。 汉语中有大量的同音词，这些同音词在书面语中并不会产生歧义，但在口语交流或广告、广播稿等具有口语性质的文体中，如果运用了同音词，就会导致理解上的偏差。 误例5：自从我省西部地区发生强烈地震以来，本市各界对震灾以后人民的生活十分关心，积极开展赈灾活动。 辨析：这句话是从广播稿中节选的，广播稿必须做到通俗化，尽量避免用同音异义词，以免产生迥然不同的理解。“震灾”和“赈灾”就是同音异义词，应该换成别的说法来避免歧义的产生。,6.由停顿造成的语音歧义。 在同一句话里，由于标点符号的位置不同，或者在阅读过程中虽然没有标点符号，但因句子比较长而需要停顿，若停顿的位置不同，也会造成意思上的很大差异。 误例6：只要你单位同意，报销差旅费，安排住处，领取出席证的问题可由我们解决。 辨析：由于逗号停顿的位置不同，原句可有两种不同的意思，其一是：如果“你单位同意报销差旅费”，那么“安排住处、领取出席证的问题可由我们解决”。其二是：如果“你单位同意报销差旅费，安排住处”，那么“领取出席证的问题可由我们解决”。,六、不合逻辑 1.概念混乱（概念并列不当）。 互相并列的概念，应该是按同一标准划分的种概念，如果标准混乱，就会造成属（大）种（小）概念并列的错误。 误例1：市场经济的大好形势鼓舞着画家和文艺工作者为人民创作更好更多的作品。 辨析：“文艺工作者”为大概念，“画家”为小概念，两者不能并列。,2.自相矛盾。 同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致性。否则，就会自相矛盾。 误例2：由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡文姬定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。 辨析：句中“日前”一词的意思是“几天前”，用于此处与“正在”矛盾，属于“过去时”与“现在时”矛盾。,3.否定失当。 指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。导致此类语病的原因有两个：一是误用了否定副词，二是不理解反问句本身就表示了一重否定。 误例3：一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。 辨析：句中的“防止”和“不要再次发生”一起使用，不合逻辑。 误例4：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 辨析：反问句本身就是一重否定，再加上“否认”和“不”，意思成了否认需要学习雷锋。,4.强加关系。 复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，就把关联词强加于句子，则易造成病句。 误例5：由于我对学科有偏重，因而对数学不感兴趣。 辨析：“对数学不感兴趣”是“对学科有偏重”的具体表现，而非结果。 5.不合事实。 指语句陈述的事情或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。 误例6：我每次向他借书，他都不顾年老体弱，亲自冒着酷暑和严寒到小书房去找。 辨析：“酷暑”与“严寒”分别是在夏天、冬天，不可能同时到来，“他”怎么能每次都“冒着酷暑和严寒”呢？,辨析病句的六种方法 （一）长句紧缩抓主干。 有些句子由于较长，修饰成分多，语病不容易看出来。因此这类句子在辨析时宜用紧缩法，把主干突出出来，这样有些语病往往就一目了然了。 【例1】铁道游击队描写抗日战争期间，党领导的铁道游击队坚持敌后斗争，破坏敌人交通线，沉重打击了敌人，终于取得胜利。 句子主干“铁道游击队描写”，“描写”什么？显然不是“胜利”，由此可见这个句子缺少宾语。,【例2】认识沙尘暴，了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。 “达到”的宾语中心词缺失，在“损失”后加“的目的”。 （二）修饰语多理枝叶。 如果紧缩后，句子主干并不缺成分，就应该注意修饰语和中心词是否搭配。如果是一个谓语带几个宾语，或几个谓语带一个或几个宾语的，也应注意是否能够一一搭配。,【例3】她操着一口流利的上海口音和生动的表情，把每一个细节都描述得绘声绘色。 句中“操着口音”没什么问题，但“操着表情”就不合适了。“描述得绘声绘色”语义重复，因为“描述”就是“绘”，应改为“讲得绘声绘色”或“描述得有声有色”。另外，“流利的口音”搭配也不恰当。 对于修饰成分复杂的句子，一定要注意枝叶的搭配问题。 【例4】认真查找原因，诚恳承认错误是乳制品厂有效地受社会所接受的重塑形象的方法。 有“为所”的结构，没有“受所”的结构，要将“社会”前的“受”改为“为”。,（三）复句注意关联词。 复句中，关联词语对表情达意起着相当重要的作用。因此对复句类病句的考查，常常从关联词语入手。 关联词语的使用，一要看位置，二要看搭配，三要看运用恰当与否。 【例5】五金厂一方面能急车辆厂之急，主动送货上门，保证了材料的供应；另一方面，车辆厂也及时把对产品品质的意见提供给五金厂，使五金厂产品的质量逐步提高。 这段话有两个主语，一个“五金厂”，一个“车辆厂”。在前后两个主语不同时，关联词“一方面”应放在主语前。相反，如果前后主语相同，关联词语就该放在主语后面。上面例句可改为：另一方面，还及时主动向车辆厂征求意见，提高产品质量。,【例6】如果作者的想象超出了实有人物的行动，使事迹过于夸大，反而可能给人一种不真实的感觉。 “事迹过于夸大”自然会“给人一种不真实的感觉”，这里用了“反而”，与前面的“如果”不搭配了，应该改为“就”。 【例7】尽管现在还是冬季，早晚较凉，然而在中午暖和的阳光下，穿毛衣也不嫌热。 这句话中，说冬季天气冷，穿毛衣也不热，前后并没有转折的意思。因此“尽管”“然而”两个关联词用得不妥。如果一定要用关联词的话，可以在后一个分句前加“即使”。,（四）代词指代要清楚。 句中如果有代词的话，应该注意指代是否清楚。 【例8】那位瘦瘦的女看守说来也奇怪，她似乎很听这位女人的话，她支使她，她差不多都能瞒过其他看守照着去办。 一个句子中，第三人称所指对象最好能一致，句中第二个“她”如改为“这个女人”，句意就明确了。,（五）一面两面要搭配。 句中如果出现“是否”“能不能”等表示正反两面的词语时，就应该注意前后有没有与之呼应的词语。 【例9】文字通顺是衡量作品好坏的重要标准。 前面“文字通顺”只从“好”的一方面表述，后面却“好坏”并提，因此，应该在“文字”后面补出“是否”两字，这样前后才搭配。,（六）语句通顺看逻辑。 如果经过以上五个方面的考查，都没有发现什么问题，那么就应看看是否有逻辑错误。 【例10】连诗歌、古诗词、对联都有专门刊物，唯独杂文作品没有自己的专刊，这是很不正常的。 从语法上说，这句话本没什么毛病，但是，“诗歌”“古诗词”并列，在概念使用上就出现问题了，这应属于逻辑上分类不当的错误。,（2015全国新课标卷）下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。 B.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。 C.根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。 D.为进一步保障百姓餐桌安全，国家对施行已超过5年的食品安全法作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。,【解析】 A.语序不当，应将“从现在起到年底”放到“将承办”之前，并将“年底”后的逗号删去。B.不合逻辑，主客颠倒，最后一句应改为“这类形象会引起人们深深的思索”。D.主语残缺，“因加大”前应补出主语“新修订的食品安全法”。 【答案】 C 【提示】 解答此类题目，首先要了解考试大纲中提及的六种病句类型，其次要了解病句常见的“病症”。如出现并列短语，易犯的错误是搭配不当；宾语过长，易犯的错误是缺少句子成分；出现关联词语，易犯的错误是逻辑关系有误或者关联词语位置不当等。再次，要学会压缩句子，通过压缩找到句子主干，这样容易发现句子的语病。最后可以借助语感判断，阅读句子感到别扭不通顺时，这样的句子通常有语病。,（2015全国新课标卷）下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。 B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。 C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。 D.父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。,【解析】 A.偷换主语，应在“依旧”前加“市民”。C.一面对两面，应在“能”后加“否”。D.表意不明，“也不例外”改为“也会这样做”。 【答案】 B 【提示】 重点识别两类搭配不当：“一对多”“多对多”的搭配不当和“一面对两面”的搭配不当。如本题C项，“好坏”两面只对应一面“能激发”。,（2014全国新课标卷）下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。 B.由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。 C.本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。 D.古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。,【解析】 A.搭配不当，可改为“作为古希腊哲学家，他的有关本体论问题的论述充满了辩证色彩，因此他被誉为古代世界的黑格尔”。B.语序不当，“不仅”应放在“过程中”的后面。C.结构混乱，可改为“但就其章节设置、阐释深度等方面而言依然有很大的改进空间”，也可改为“但在其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间”。 【答案】 D,（2014全国新课标卷）下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.他在新作世界史的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的编撰中得到实施。 B.作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的子夜曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。 C.舌尖上的中国这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。 D.如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。,【解析】 A.搭配不当，“理论”与“实施”不搭配。B.结构混乱，“一直被翻得破烂不堪”一句暗换主语。D.语序不当，“所”字应放在“带来的效益”之前。 【答案】 C,
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