北师大版新领程一年级数学下册

1、清城区凤鸣小学2014-2015学年第二学期北师大版一年级数学下册全册电子教案第一单元 加与减（一）单元学习内容本单元教学内容是北师大版小学数学一年级下册第一单元加与减（一）2-17页。主要是让学生通过熟悉的生活情境学习20以内的退位减法，学会比较两个数的大小，能在具体情境中提出问题并解决问题。单元学习目标1.在买铅笔的情境中探索20以内的退位减法，理解算理。2.能正确计算20以内的退位减法，并能简单运用。3.通过在具体情境中的活动，培养学生初步形成良好的学习习惯和初步的观察能力。4.在描述或倾听各自思考过程的交流活动中，。

2、数学电子教案设计 （一）年级 第（二）学期 备课教师：范琳琳 课 题 总复习 课型 复习课 课时 5 教学内容 （教材第84-90页） 授课时间 教材解读 教材理解 教材分别从数与代数（数的认识和数的运算）、图形与几何两个方面进行回顾梳理，练习形式多样，考查学生对基本计算、 教学重点 百以内数的进位加法和退位减法及其应用。简单平面图形的认识。 教。

3、一年级数学练习题（一） 一、填空。 （1）、10个一是（ ），10个十是（ ）。 （2）、63里面有（ ）个一和（ ）。 （3）、由5个一和1个十组成的数是（ ）。 （4）49前面的一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 （5）、56的十位上的数字是( )，表示( )个( )；个位上的数字是( )，表示( )个( ) （6）、写出3个个位是0的两位数（ ）、（ ）、（。

4、新北师大版一年级数学下册教学计划 撰写人：___________ 日 期：___________ 新北师大版一年级数学下册教学计划 一、学生基本情况分析: 一年级(3)班有学生49人，(4)班也是49人。通过师生一学期共同努力，绝大部分部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出问题，下课能够按要求完成作业，具有一定基础学习习惯，但是也有一部分学生学习习惯较差，学生上课纪律松懈，精力不集中，思。

5、北师大xx课标版小学一年级数学下册全册教案 请查看下面的课程目录截图，确认是你需要的教案 本册教案特点：课程脉络清晰，教学三维目标、重难点、教学过程、课后教学反思,单元测试等经本人整理充实后一应俱全，本人首发，是目前为止网络上最全面的教案，可以直接进行教学参考和修改使用。 周次 单元 课 题 计划课时 实授课时 1 加与减（一） 买铅笔 捉迷藏 3 2 快乐的小鸭 开会啦 跳伞表演。

6、年 级 一年级下册 备课人 时间 教学内容 第三单元 数一数 教学目标 1、借助小棒和小方块等模型展开数数活动，进一步认识100以内的数，感知100的意义。 2、通过数小棒的操作活动，认识计数单位“百”进一步体会计数单位“一”“十”“百”的意义和他们之间的关系，发展数感。 重难点 重点：通过数小棒的操作活动，认识计数单位“百”进 一步体会计数单位“一”“十”“百”的意义和他 们之间的关系，发展。

7、周次 日 期 教 学 内 容 课 时 备 注 1 2.92.13 生活中的数 4 2 2.162.20 观察与测量 5 3 2.232.27 加与减（一） 5 4 3.13.5 加与减（一） 5 5 3.83.12 加与减（一） 我和小树一起成长 2 6 3.153.19 有趣的图形 5 7 3.223.26 有趣的图形 5 8 3.294.2 加与减（二） 5 9 4.54.9 加与减（二）。

8、新北师大版一年级数学下册期末试卷 一、填一填 20 30 60 1、 按顺序写数。 42 44 46 百十个 我是由2个十和7个一组成的。 2、 猜猜我是谁？我加上30就是90。 3、 比大小。 6886 4737 3025。

9、观察物体看一看（二）说课稿 说课者：许娣桂 一、说教材： 教材分析：观察物体是xx年新北师大版教材小学一年级教材中第二单元的内容。本单元是教科书第一次出现观察物体的内容，教材一方面运用了学生观察物体的直接经验来提升他们的空间观念；另一方面又创设了对学生现有水平具有挑战性的问题，一次来促进学生空间观念实质性的发展。教科书安排和设计了两类层次与水平不同的观。

10、义务教育课程标准实验教科书一年级下册 教学计划 一、 学生情况分析 学生通过一个学期的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性的去完成学习任务。两个班，总的来说，基础是差不多的，（3）班的尖子生稍比（4）班多。 两个班的学习习惯是（3）班的教好，所以，（4）班这个学习的教学重点还是要放在良好学习习惯的养成上。 二、 教学内容和教学目标 （一） 数与代数 1、第一单元生活中的数。

11、周次日 期教 学 内 容课 时备 注12.92.13生活中的数422.162.20观察与测量532.232.27加与减（一）543.13.5加与减（一）553.83.12加与减（一） 我和小树一起成长263.153.19有趣的图形57。

12、闯关游戏,9 （ ） 16,（） 8 12,8 （） 17,（） 9 19,（） 6 14,6（） 15,7,4,9,10,8,9,不够,4,4,11 7 = 4（把）,15 7 = 8（把）,12,-,7,=,8,苹果：,每个小动物一个碟子，还缺多少个碟子？,碟子：,12,-,9,=,3,（个）,（个）,4,9,5,6,6,3,9,8,6,6,7,7,2,2,6,7,8,9,10,11,4,5。

13、全册教材分析 教学内容： 本册教科书一共安排了六个单元，其中数与代数有四个单元，一个单元是数的认识，三个单元是加减法；图形与几何安排的是观察物体和有趣的图形。除此之外，还有“数学好玩”“整理与复习”和“总复习”。 教学目标： 1、 让学生经历从生活情境中抽象出数的模型的过程，帮助学生理解数的意义，进一步体会数位的意义。 2、 理解和把握数的大小关系，并能用数字表达和交流信息。 3、 通过学习运算体。

14、观察物体看一看（二）说课稿说课者：许娣桂一、说教材：教材分析：观察物体是2013年新北师大版教材小学一年级教材中第二单元的内容。本单元是教科书第一次出现观察物体的内容，教材一方面运用了学生观察物体的直接经验来提升他们的空间观念；另一方面又创设了对学生现有水平具有挑战性的问题，一次来促。

15、3 2 3 1 2 3 1 3 2 1 1 0 1 1 0 4 3 2 1 0 5 5 5 5 5 3 1 4 3 4 1 5 1 4 2 2 2 0 1 4 5 5 1 4 3 5 0 1 1 0 3 1 0 4 0 0 1 2 谢 谢。

16、2013年春新北师大版一年级数学下册第一单元买铅笔板书设计教案第一课时 买铅笔学习内容：北师大版小学数学一年级下册2-3页。学习目标：1、在买铅笔的情境中探索十几减9的退位减法，理解算理。2、能正确计算十几减9的减法，并能简单运用。3、培养善于思考，倾听的学习习惯，能理解他人的不同算法。学习重点：学会正确的计算十几减9的退位减法。学习难点：对退位减法的理解。

17、北师大版一年级数学下册全册教材分析 课程目标 一、数与代数 1、第三单元“生活中的数”。在这个单元的学习中，学生将结合生活中的具体情境，通过“数铅笔”等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程：会数、会读、会写100以内的数；在具体情境中把握数的相对大小关系；能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。 2、第一单元“加与减（一）”、第五单元“加与减（二）”、第六单元“加与减（三。

18、一年级数学下册教学计划一、 学生情况分析学生通过一个学期的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性的去完成学习任务。二、 教学内容和教学目标（一） 数与代数1、第一单元生活中的数。通过数铅笔等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程，会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活。