八年级物理全册

1、密度知识的应用,物质的密度,1.密度的定义：,某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,2.密度的公式：,m,v,其中：,表示密度,m 表示质量,V 表示体积,(),3.密度的单位:,在国际单位制中密度的单位为 千克米3,单位符号为 kgm3,读做：千克每立方米,克厘米3 （gcm3）,常用单位：,4.物理意义,水的密度： 1.0103 kgm3,物理意义是：,1m3的水的质量是1.0103 kg,1.0103 kgm3 =1.0 103 10-3 gcm3 =1.0gcm3,1kgm3 = 10-3 gcm3 1 gcm3 = 103 kgm3,每一种物质都有一定的密度，不同的物质密度一般是不同的,密度的大小与物质种类有关 与物质的质量和体积无。

2、神舟八号”载人飞船和火箭为什么能够离开地球，升上太空，实现国人飞天梦想？,活动: 举哑铃,人们最初对力的认识，就是从肌肉的紧张感觉中得出来的,谈谈你有什么感觉？,第一节 力,第五章 熟悉而陌生的力,学习目标 1经历从许多与力相关的日常生活现象建立力概念的过程，并了解力的概念,能确定施力物体和受力物体。 2通过实验感受力的作用是相互的。 3通过生活事例和实验认识力的作用效果。能解释有关力的简单现象。,一、力是什么,自主学习：先独立的仔细观察阅读P101中的各图，然后小组交流与讨论，回答下列问题： 1、每个力现象中，至少涉。

3、13.1 弹力 弹簧测力计,复习提问,物体受到力的作用会产生哪些效果？,改变物体运动状态,可以使物体发生形变,做一做,用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？,想一想,例如：尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤,哪些类似 橡皮筋(或橡皮泥)?,想一想,类似橡皮筋:尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤,发现它们的共同特点了吗？试概括一下。,类似橡皮泥:白纸、面粉团、泥巴,物体受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种特性叫弹性. 这种形变叫弹性形变。,物体受力变形后不能自动恢复到原来的形状。

4、第六章 第二节,怎样描述力,复习：,什么是力？ 力的作用效果有哪些？,力是物体对物体的作用,力可以使物体的形状发生改变；也可以使物体的运动状态发生改变。,力的作用效果和哪些因素有关？,自主学习1: 请仔细阅读教材P105“力的三要素”内容，然后交流讨论：力的作用效果与哪些因素有关。同时完成以下相关内容。,（1）图6-7，当力的 和 相同，而力的 不同时，力产生的效果不同。这表明：力的作用效果与 有关。 （2）图6-8，当力的 和 相同，而力的 不同时，力产生的效果不同。这表明：力的作用效果与 有关。 （3）图6-9，当力的 和 相同，。

5、第三节,弹力与弹簧测力计,体验：观察思考,用力拉橡皮筋 用力压塑料尺 用力压木尺 用力弯铁丝 用力拉弹簧,下列物体受力时，会发生什么现象？ 当撤去外力后，它们都能恢复到原来的形状吗？,一、形变,物体在力的作用下形状或体积的改变，叫做形变。,1、弹性形变,当物体发生形变后，撤去外力能够 完全恢复到原状的形变，称为弹性形变。,2、非弹性形变（塑性形变）,当物体发生形变后，撤去外力不能恢复到原状的形变，称为塑性形变。,被拉弯的弓,被人压弯的跳板,被运动员弯曲的撑杆,被人压变形的蹦床,想一想：你还见过哪些物体能发生弹性形变？,。

6、第四节 重力,苹果为什么不往天上掉呢？,露珠总是落到地面上？,跳伞运动员总是往下落？,宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。,观察与思考：,1： 把一只木块举到一定高度放手,2：把一只粉笔头斜向上抛出，观察其运动,：你看到什么现象,1.由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力 地球上所有的物体都受到重力的作用,2.重力的施力物体：地球,3.通常把重力的大小叫做重量,4. 重力的符号：G,一 、重力,思考与讨论,你能再举出生活中物体受重力的现象吗？,探究之旅第一站： 重力的大小,（1） 叫质。

7、学习目标: 1.了解重力概念，知道重力产生的原因，知道重力的施力物体、方向、作用点。 2.通过实验探究，了解物体所受重力和物体质量的关系。 3知道 g = 9.8N/kg所表示的物理意义。 4知道重力方向的广泛应用。,6-4 来自地球的力,观察下列三幅图，它们有什么共同之处？,抛出的物体总会落回地面,熟透了的苹果会自动落下,水总是从高处向低处流,共同之处： ；,原因： 。,一切失去支持的物体都要落向地面,地球对它周围的物体有吸引力,由于地球对物体的吸引而产生的力叫做重力,一、重力的概念,重力的施力物体是地球, 受力物体是地球表面附近的一。

8、第四节 来自地球的力,之方向与作用点篇,问题思考,1、假如失去重力，我们的生活会怎样呢？ 2、重力的方向是怎样的？有什么应用？ 3、重力的作用点叫什么？怎样确定？ 4、什么是稳度？提高稳度的诀窍是什么？,假如失去重力，我们的生活会怎样呢？,1：我们可以在天花板下方睡觉。 2：我们要用水枪来喝水。 3：我们的食物要做成牙膏状。 4：我们可以像鸟一样在天空中飞。 ,失重,奇思妙想,没有重力的世界,实验,两图中细线都处于 位置，这说明什么？,竖直向下,（a） (b),二：重力的方向,总是竖直向下的。,不同地方 重力的方向,重力的方向指向地。

9、第二章 力与运动,第一节 科学探究：牛顿第一定律,第1课时 牛顿第一定律,小,远,经验事实,推理,匀速直线运动,静止,A,D,做匀速直线运动,保持静止状态,改变,不受,阻力,改变,使小车每次到达斜面底端速度相同,小,远,做匀速。

10、4.6 神奇的眼睛 第1课时,眼睛是人体重要的器官之一,它还会流露出你的感情色彩,被称为心灵的窗户. 我们每个人都拥有一双眼睛，有关眼睛，你了解多少呢?,1、眼睛的结构、成像原理是什么？ 2、近视眼与远视眼的怎么回事。

11、第五节 科学探究：摩擦力,筷 子 提 米,活动1：体验摩擦力的存在,1.用手按在桌面上并向前用力 （使手相对于桌面静止）,2.用手按在桌面上并向前用力 （使手相对于桌面运动）,手有何感觉？,滑动摩擦力：,当一个物体在另。

12、第一节 力,第六章 熟悉而陌生的力,第30届伦敦奥运会比赛中，法国运动员拉维莱涅在撑杆跳高项目中以5.97m的成绩摘得桂冠，在比赛过程中，我们发现运动员所用的竹竿在他从地上腾空时变得弯曲，随后又恢复原状。,是什么。