资源描述
第四节 重力,苹果为什么不往天上掉呢？,露珠总是落到地面上？,跳伞运动员总是往下落？,宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。,观察与思考：,1： 把一只木块举到一定高度放手,2：把一只粉笔头斜向上抛出，观察其运动,：你看到什么现象,1.由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力 地球上所有的物体都受到重力的作用,2.重力的施力物体：地球,3.通常把重力的大小叫做重量,4. 重力的符号：G,一 、重力,思考与讨论,你能再举出生活中物体受重力的现象吗？,探究之旅第一站： 重力的大小,（1） 叫质量，用 表示，质量的国际单位是 。 还有克（g）、吨（t）等单位. （2）1kg=( )g 1t=( )kg,物体中所含物质的多少,m,千克(kg),1000,1000,探究重力的大小跟什么因素有关,猜想：,重力的大小跟_有关？,测量工具：,托盘天平，弹簧测力计,设计实验：,表格的设计：,二、重力的大小,实验记录表格,重力与质量关系图象,结论：物体所受的重力跟它的质量成正比,0.10,0.20,0.30,0.40,1,2,3,4,分析与论证,1.物体所受的重力跟它的质量成正比,或,G=mg,4.g =9.8N/kg的物理意义,质量为1kg的物体受到的重力为9.8N,二、重力的大小,2.重力与质量的比值大约是：9.8N/kg，并用g表示,要求不很精确的情况下g =10N/kg,3.公式：,例题,某水平面上物体的质量为50千克，它所受的重力是多少牛？,已知：m50Kg g=9.8N/kg,求：G,解：根据G=mg，可得： G= mg=50kg9.8N/kg=490N,答:该物体所受的重力为490N。,应用练习：,你能估测自己的质量是多少千克吗？ 请计算你的体重是多少牛. （g的值取10N/kg）,两个鸡蛋受到 的重力大约为1N,一个苹果受到的重力大约为2N,一个中学生受到的重力大约490N,感性认识,重力的方向,实验,竖 直 向 下,探究之旅第二站：,知识拓展：,重力的方向指向哪里？,重力的方向指向地心,地心,知识的应用：生活中是怎样应用重力的方向,定义：重力在物体上的作用点叫做重心,重力的作用点-重心,探究之旅第三站：,找出下列物体的重心,粗细均匀的棒,方形薄木板,球,质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心上,参照上图，试着找一找你的钢笔和文具盒的重心,探究：不规则小物体的重心,知识应用,1阅读信息窗，提高稳度的方法主要有两种一是 ； 二是 。 2、我们怎样站立才能站的更稳？,增大物体的支撑面,降低它的重心,假如突然失去重力，我们的生活会怎样呢？,1：我们可以在天花板上睡觉。 2：我们不能用普通的杯子喝水。 3：轻轻一跳可以离开地球。 4：我们可以像鸟一样在天空中飞。 ,展开想象的翅膀,五、假如没有重力，世界会?,畅所欲言 说说这节课你有哪些收获？,
展开阅读全文