7.2相遇问题教案

1、五年级数学下册 北师大版 七用方程解决问题 相遇问题 学习目标 1 会分析简单的实际问题中的数量关系 构建相遇问题的模型 提高用方程解决问题的能力 2 会解答已知两地的路程和两物体的速度 求相遇时间的简单的问题 解下列方程 60 7 x 5x 复习导入 淘气家到笑笑家的路程是840m 两人同时从家里出发 淘气家 邮局 笑笑家 商店 估计两人在何处相遇 探索新知 淘气家到笑笑家的路程是840m 两人。

2、1,相 遇 问 题,根据速度、时间、路程的数量关系解决求相遇时间的问题。 路程=时间速度 时间=路程速度 速度=路程是时间 理解相向运动中求相遇是时间问题的解决方法。,3,复习,2.一辆小汽车4小时行320千米,每小时能行多少千米? 列 式: 关系式:,3.一辆小汽车每小时行80千米,行320千米要多少小时? 列 式: 关系式:,速度时间=路程,3204=80（千米）,32080。

3、教学目标 1 会分析简单实际问题中的数量关系 提高用方程解决简单实际问题的能力 2 经历解决问题的过程 体验数学与日常生活密切相关 提高收集信息 处理信息和建立模型的能力 3 复习 2 一辆小汽车4小时行320千米 每小时能行多少千米 列式 关系式 3 一辆小汽车每小时行80千米 行320千米要多少小时 列式 关系式 速度 时间 路程 320 4 80 千米 320 80 4 小时 路程 时间 速。

4、相遇问题 复习 1 一辆小汽车每小时行80千米 4小时能行多少千米 列式 关系式 2 一辆小汽车4小时行320千米 每小时能行多少千米 列式 关系式 3 一辆小汽车每小时行80千米 行320千米要多少小时 列式 关系式 速度 时间 路程 80 4 320 4 320 80 路程 时间 速度 路程 速度 时间 关于相遇 你是怎么理解的 至少两个人 要面对面运动 如果说两人同时出发直到相遇 说明了什么。

5、第 2 课时相遇问题教材第 7172 页内容。1会分析简单实际问题中的数量关系，提高学生运用方程解决简单实际问题的能力。2结合具体情景 ，经历解决问题的过程 ，体验数学与生活的密切联系。3通过观察操作分析等活动，提高学生收集信息 ，处理信息。

6、路 程 速 度 时 间60 15900 米 小 红 从 家 到 学 校 走 了 15分 钟 ， 每分 钟 走 60米 ， 小 红 家 离 学 校 有 多少 米 如果步行的话，小明怎样才能拿到自己的课本小明家小丽家哪种方法最快呢 小丽和小明同。

7、海口市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 (共41题；共193分) 1. （5分） 小明和小军同时在一个长400米的环形跑道上从同一点，同时反向而行，小明每分行45米，小军每分行35米，多少分后两人第一次相。

8、北京市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题（三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 (共33题；共161分) 1. （5分） (2020迁安) 一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出，5小时相遇，货车每小时行80千米，货车与客车速度的比是4：5。

9、三沙市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 (共41题；共193分) 1. （5分） 一辆汽车从甲地出发，一辆摩托车同时从乙地出发，向同一个方向前进，摩托车在前，每小时行60千米；汽车在后，每小时行100千米。

10、儋州市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 (共41题；共193分) 1. （5分） (2019五下普陀期中) 小巧以65米/分的步行速度从家里出发去少年宫出发16分钟后，妈妈发现小巧把学习资料袋忘在家里了。

11、广西河池市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 (共41题；共193分) 1. （5分） 学了相遇求距离的应用题后，数学老师布置了一道家庭作业题：小强家、小丽家和学校在同一直线上，有一天小强和小丽同时从自家上。

12、宁夏吴忠市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 (共41题；共193分) 1. （5分） (2019五下洪泽期中) 甲、乙两人沿着600米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行甲的速度是270米/分。

13、儋州市小学数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 (共41题；共193分) 1. （5分） (2019五下普陀期中) 小巧以65米/分的步行速度从家里出发去少年宫出发16分钟后，妈妈发现小巧把学习资料袋忘在家里。

14、宁夏中卫市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 (共41题；共193分) 1. （5分） (2019五下洪泽期中) 甲、乙两人沿着600米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行甲的速度是270米/分。

15、天津市数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题（三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 (共33题；共161分) 1. （5分） (2020五下皇姑期末) 蚂蚁哥哥以3厘米/秒的速度向蚁洞搬运粮食，蚂蚁弟弟以4厘米/秒的速度迎接。它们同时出发，几秒后可。

16、北京市小学数学小学奥数系列3-1-2相遇与追及问题（三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 (共33题；共161分) 1. （5分） (2019四下射阳月考) 两列火车分别从相距3200千米的甲乙两地同时相对开出，8小时后相遇甲车每小时行180千米，乙。