第2节植物的生长和发育第2课时学习目标。学法或提示一、观察种子萌发...第2节植物的生长和发育课题。学法或提示一、观察种子萌发...第2节植物的生长发育1、分析绿色开花植物生长、发育的基本过程。3、说明种子萌发的基本条件。2...第1节植物的生长发育（第1课时）【教学目标】1.观察种子和结构并描述。
7.19.2植物的生长发育第1课时导学案新版苏科版Tag内容描述：
1、第2节 植物的生长和发育 第1课时 课题 第2节 植物的生长和发育 第1课时 学习目标 1 通过对蚕豆和玉米种子结构的观察认识观察种子的结构 2 说明种子萌发的条件 学法或提示 一 实验种子结构的观察 1 实验指导 1 观察蚕。
2、第2节 植物的生长和发育 课题： 第2节 植物的生长和发育 第2课时 学习目标： 1观察“种子萌发的过程”的视频，了解种子的萌发过程。 2观察叶芽的结构，理清叶芽的各部分结构与茎、叶的关系。 学法或提示 一、观。
3、第2节植物的生长发育,1、分析绿色开花植物生长、发育的基本过程；2、概述种子的基本结构，以及胚的主要功能；3、说明种子萌发的基本条件。,请每小组推选一名代表来展示你们课前收集的种子（果实），分别介绍它的名称、颜色、形状。其他同学边听边思考种子的形状、颜色、大小是否千差万别？,课前准备,种子的结构,观察种子的形态和结构,观察方法：由表及里，先观察外部形态，再观察内部结构。观察步骤：(1)取1粒浸软的。
4、第1节 植物的生长发育 第1课时 教学目标 1 观察种子和结构并描述 重点 2 探究种子萌发需要的外界条件和活动 难点 课前准备 1 学生准备 1 预习本课内容 2 准备放大镜 小刀等用具 2 教师准备 1 准备浸软的大豆种子和玉。
5、第2节 植物的生长发育,1、分析绿色开花植物生长、发育的基本过程； 2、概述种子的基本结构，以及胚的主要功能； 3、说明种子萌发的基本条件。,请每小组推选一名代表来展示你们课前收集的种子（果实），分别介绍它的名称、颜色、形状。 其他同学边听边思考种子的形状、颜色、大小是否千差万别？,课前准备,种子的结构,观察种子的形态和结构,观察方法：由表及里，先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤： (1。
6、第2节 植物的生长发育,豆芽是餐桌上常见的蔬菜，是大豆或绿豆种子萌发后生长成的。种子萌发最先长出的部分到底是长成茎和叶呢，还是发育成根呢？,1、知道植物种子萌发的过程，并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系； 2、能描述叶芽的基本结构和发育过程。,观察种子萌发的过程,以小组为单位，在一个大培养皿里垫上湿棉花，每隔两天有次序地放几粒蚕豆种子在湿棉花上，直到最先放入的蚕豆种子长处幼叶为止。,蚕豆种子的。
7、植物的生长和发 课 题 植物的生长和发育 第2课时 教学目标 1 说明种子萌发的过程 2 说出叶芽的结构 教学重点 能够概述种子的结构 尝试探究种子萌发的外界条件 教学难点 观察幼芽的结构 教学过程 学生活动 修改意见。
8、第2节植物的生长发育,豆芽是餐桌上常见的蔬菜，是大豆或绿豆种子萌发后生长成的。种子萌发最先长出的部分到底是长成茎和叶呢，还是发育成根呢？,1、知道植物种子萌发的过程，并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系；2、能描述叶芽的基本结构和发育过程。,观察种子萌发的过程,以小组为单位，在一个大培养皿里垫上湿棉花，每隔两天有次序地放几粒蚕豆种子在湿棉花上，直到最先放入的蚕豆种子长处幼叶为止。,蚕豆种子的萌发。
9、2019-2020年八年级生物上册 19.2 植物的生长发育（第1课时）学案（新版）苏科版 【学习目标】： 知识目标：概述种子的形态和结构，能分析种子的萌发与外界条件的关系。 能力目标：通过尝试探究外界条件与种子萌发。
10、2019-2020年八年级生物上册 19.2 植物的生长发育（第2课时）学案（新版）苏科版 【学习目标】： 知识目标：说明种子萌发的过程，能说出叶芽的结构 能力目标：通过观察种子萌发的过程，学生能提高观察、分析问题的。
11、第2节 植物的生长需要水和无机盐 学习目标： 1、说出无机盐与植物生长的关系。 2、运用实验的方法来探知无机盐与植物生长的关系。 3、关注无土栽培技术的应用与发展。 学习重点： 通过实验和观察,说明绿色植物的生。