23孟子二则古文今译课件

是指对交谈的语言转换。是指对单向陈述的语言转换。是指对交谈中的两种语言进行即时的、一句对一句的转换。这是一种轮流的、交替的语言或信息转换。...23古文二则走近作者列子。宋国蒙...23古文二则1给加点的字注音。是老子和庄子之外又一位道家思想代表人物。庄子(约前369前286)。3.了解孟子的道德主张。

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1、23孟子二则,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(孟子)生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。(匈牙利裴多菲)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。(夏明翰),读名言,谈体会,生为尊严,生为自由生为名声,生为正义,新课导入,人生常常会面临各种各样的选择,在关键时刻如何作出正确地选择呢?,鱼我所欲也,1.疏通文意。

2、23古文二则 走近作者 列子 , 名列御寇 , 战国时期郑国人 , 是老子和庄子之外的又一位道家思 想代表人物 。 相传 列子 一书为列御寇著 。 庄子 约前 369 前 286, 战国时哲学家 , 道家学派的代表人物之一 。 姓 庄名周。

3、23 古文二则 1 给加点的字注音。 (7 分 ) 峨 峨 ( ) 卒 ( ) 逢暴雨 霖 ( ) 雨 辄 ( ) 郢 ( ) 人 垩 ( ) 斫 ( ) 2 解释下列句中加点的字。 (6 分 ) ( 1 ) 志 在高山 ( ) ( 2 ) 伯牙所 念 ( ) ( 3 ) 霖雨 之操 ( ) ( 4 ) 钟子期 辄 穷其趣 ( ) (5 ) 顾 谓从者。

4、列子 相传为战国时郑国人列御寇 其内容多为民间故事 寓言和神话传说 庄子 是继 老子 之后体现道家学说的一部极其重要的作品 现今通行的 庄子 一书 分为 内篇 外篇 杂篇 三部分 共三十三篇 以其深邃的思想内容和奇诡的创作手法 在先秦诸子散文中独树一帜 是一部洋溢着浪漫主义的散文集 今天 我们将从这两部经典著作里选取两篇短文来学习 寓言 古文二则 23 1 学习目标 2 作者简介 3 文体知识。

5、孟子二则,YW九年级上册,1.疏通文意,了解作者的观点。 2.辨析本文的比喻、举例、对比论证的方法。 3.了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵。,学习目标,人生常常会面临各种各样的选择,在关键时刻如何作出正确的选择呢?,鱼我所欲也,新课导入,孟子(约前372-前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期的思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。

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