亦我所欲也。生亦我所欲。孟子发展了论...钻进劝告丢了筋疲力尽亡羊补牢希望霸王劝说劝告自言自语揠苗助长筋疲力尽放学好一会儿了我在校门口焦急地等待着妈妈来接我乐乐赶紧迎上去把妈妈手里拎的东西接过去不修羊圈赶紧堵上窟窿钻进劝告丢了筋疲力尽亡羊补牢希望霸王劝说劝告自言自语揠苗助长筋疲力尽放学好一会儿了。
孟子二则习题课件Tag内容描述：
1、最新 料推荐26. 孟子二则鱼我所欲也鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚 于生者，故不为 苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故。
2、1,孟子二则,第26课,2,作者简介,孟子，名轲，字子舆，邹人，战国时期的思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。 作品：孟子一书就是孟子于晚年与其弟子共同编纂的。 孟子发展了论语的语录 体，基本上都是对话体。,鱼我所欲也,4,学习目标,1、积累文言字词，品味语言情致。,2、理解作者思想，思考现代人生。,3、训练语言思维，强化朗读背诵。,5,写作背景,孟子本人。
3、钻进 劝告 丢了 筋疲力尽 亡羊补牢 希望 霸王 劝说 劝告 自言自语 揠苗助长 筋疲力尽 放学好一会儿了 我在校门口焦急地等待着妈妈来接我 乐乐赶紧迎上去 把妈妈手里拎的东西接过去 不修羊圈 赶紧堵上窟窿。
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5、第五单元知人论世读经典,十九孟子三则,十九孟子三则,自主学习 课前积累,合作探究 课堂互动,第五单元知人论世读经典,自主学习 课前积累,文常信息,走近作者,孟子(前372前289)，名轲，字子舆，战国时期思想家、教育家、散文家。孟子是继孔子之后儒家学派最有影响的大师，有“亚圣”之称，后人将他和孔子并称“孔孟”。他在政治上主张“法先王”，在孔子“仁学”的基础上，提出了系统的“仁政”学说。曾一度为齐国。