22.2生物进化的历程教案

1、桃花江镇中心学校生物组 考 古 学 家 正 在 挖 掘 恐 龙 化 石 根 据 对 化 石 推 测 出 恐 龙 的 活 动 合 川 马 门 溪 龙Mamenchisaurus hochuanensis 合 川 马 门 溪 龙 属 于 大 型。

2、 生 物 课 件莫 旗 坤 密 尔 堤 中 学 宋 柏 文 通 过 本 节 学 习 ， 你 将 知 道 ： 1 研 究 生 物 进 化 的 方 法 有 哪 些 第 二 节 生 物 进 化 的 历 程 什 么 是 化 石 观 察 地 球 的 。

3、第一节：地球上生命的起源安静预习P4766 7分钟1 2 3 4 5 6 7 更 多 资 源 xiti123.taobao 生 命 在 地 球 上 已 存 在 38亿 年 之 久 ， 自 其 诞 生 之 日 起 就 不 停 息 地 变 化 。

4、第二节 生物进化的历程生物学八年级下册第七单元第三章生物的进化 知识目标1 学 习 比 较 法 在 研 究 生 物 进 化 中 的 重 要 作 用 2 概 述 生 物 进 化 的 主 要 历 程 。3 形 成 生 物 进 化 的 基 本 观。

5、第 二 节 生 物 进 化 的 历 程 1.举 例 说 出 研 究 生 物 进 化 的 方 法 。2.概 述 植 物 进 化 的 主 要 历 程 。3.概 述 动 物 进 化 的 主 要 历 程 。自 学 研 究 生 物 进 化 的 方 法。

6、 女娲造人的神话 女娲觉得寂寞了，便用泥捏出许多像自己一样的人；有鼻子眼睛嘴巴耳朵，还有四肢和手脚。他捏了许多，到最后实在累极了，便用树枝沾上泥去甩。这些泥点子落到地上也变成了人。只不过，捏出来的人长得精致漂亮，而甩出来的人长相粗糙丑陋。 。

7、安徽省肿瘤医院麻醉科 安徽省肿瘤医院麻醉科 女娲造人的神话 女娲觉得寂寞了，便用泥捏出许多像自己一样的人；有鼻子眼睛嘴巴耳朵，还有四肢和手脚。他捏了许多，到最后实在累极了，便用树枝沾上泥去甩。这些泥点子落到地上也变成了人。只不过，捏出来的人。

8、八年级下册生物 7.3.2生物进化的历程姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序图，图中表明其中一层含有化石A，另一层含有化石B。据图可知：A物种A比物种B简单、低等B物种A比物种B复杂、高等C物种A出现在物种B之前2 . 自然界现存的生物，。

9、人教版八年级下册生物 7.3.2生物进化的历程姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 恐龙曾经是地球上的霸主，但它们却在距今约六千多万年前神秘地灭绝了.有科学家提出假设：恐龙是逐渐消亡的，灭绝的原因是不能适应当时的环境变化.支持这一假设的最有力证据是（ ）A科学研究表明，恐龙大量灭绝的时间相对较短B。

10、华 工 附 中 钟 治 春 说 课 就 是 老 师 说 清 楚 这 节 课 怎 么 上 ,这 样 上的 理 论 依 据 是 什 么 说 课 的 一 般 程 序 包 括 说 教 学 设 计 的 理 论 依据 说 教 材 说 教 法 说 学 法。

11、精品资源第二节生物进化的历程课型：新授课课时：2教材分析：生物进化的历程极其漫长而复杂。因此，本节教学内容，要求教师要把握好教学目标，不要增加知识的难度。学情分析：学生对生物进化的历程比较感兴趣，但对生物进化的顺序和判断依据却不甚清楚。所以。

12、第二节 生物进化的历程,一,二,一,二,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,3,4,5,答案,解析,1,2,3,4,5,答案,解析,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,答案,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,。

13、第 二 节 无 机 小 分 子 物 质生成形成 演变有 机 小 分 子 物 质有 机 大 分 子 物 质原 始 生 命 地 球 上 形 形 色 色 的 生 物 ， 究 竟 是 怎 样 由 地 球 上最 初 的 原 始 生 命 演 变 来 的。

14、第2节 生物进化的历程,1.科学的推测需要有确凿的_ ，还需要有严密的逻辑，丰富的联想和想象。 2.米勒的实验说明了生命起源从_ 到_是完全能够实现的。 3.原始生命是在_中形成的。,证据,无机物,有机物,思考,原始海洋,一、生物进化的证据,化石（直接证据）,遗体化石,遗体化石,遗物化石,印痕化石,足迹化石,化石：,生物的遗体、遗物或生活痕迹被迅速。

15、八年级下册生物 23.2生物进化的历程 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是A化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹B古生物死后都会变成化石C化石是生物的祖先D各类化石在地层中出现有一定的顺序2 . 在解开人类起源之谜时，进化论者收集。