八年级下册生物 23.2生物进化的历程 练习题

八年级下册生物 23.2生物进化的历程 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是A化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹B古生物死后都会变成化石C化石是生物的祖先D各类化石在地层中出现有一定的顺序2 . 在解开人类起源之谜时，进化论者收集到大量证据得出相应结论。其中不包括下列哪项证据（ ）A地质学家发现的地壳运动、气候改变和植被变化等事实B社会上一些娱乐类影视作品中的观点C解剖学家对相关生物体形态结构进行比较分析后获得的结果D古人类学家发现的早期古人类化石，例如著名的北京猿人化石3 . 下列关于生物进化规律的叙述，不正确的一项是A单细胞到多细胞B水生到陆生C数量少到数量多D简单到复杂4 . 人类和现代类人猿的共同祖先是A森林古猿B北京猿人C长臂猿D猕猴5 . 下列说法正确的是A化石是生物进化的唯一证据B古代的爬行动物进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类C过去发现的生物化石都是低等的化石，现在发现的生物化石都是高等的化石D地球上的生物一般具有很强的生殖能力6 . 下列有关生物进化的说法，不正确的是（ ）A化石是研究生物进化的最直接证据B生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生C现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的D达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因7 . 下列不属于陆生脊椎动物的是（ ）A鸟类B爬行类C鱼类D哺乳类8 . 下列不属于生物进化趋势的是（ ）。A体型的大小由小变大B由水生到陆生C由低等到高等D由简单到复杂9 . 下列动物类群中，进化地位最高的是A爬行动物B两栖动物C节肢动物D软体动物10 . 参加自然博物馆后，同学们对生物进化的历程有了更多的了解下列叙述不正确的是（ ）A植物进化的总体趋势是由水生到陆生B地球上原核生物的出现早于真核生物C化石是研究生物进化历程的唯一证据D在进化过程中既有物种产生也有物种灭绝11 . 以下植物中出现最早的类群是（ ）A裸子植物B蕨类植物C苔藓植物D藻类植物12 . 下列具有冬眠行为的动物是A猫B狗C蛇D家鼠13 . 下列各选项中，与杂交水稻新品种的产生关系最密切的是:A基因的多样性B染色体的多样性CDNA 的多样性D细胞的多样性二、填空题14 . 扁形动物的主要特征：身体呈对称，背腹扁平，。15 . 生活在不同环境中的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是的结果；而现在我们看到的形态各异的金鱼是的结果。16 . 植物进化的历程_原始的多细胞藻类原始苔藓植物原始蕨类植物_。三、综合题17 . 苔清代诗人袁枚创作的一首关于苔藓的诗歌，诗中写到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”请根据诗的内容回答以下问题：（1）“白日不到处，青春恰自来”说明苔藓喜欢生活在_环境中。（2）诗中提到“苔花如米小”，其实苔藓的器官只有_，所以苔藓植物并不能开花。（3）诗中提到的牡丹属于_植物，它比苔藓更适于陆地生活的重要原因是因为：苔藓靠_繁殖，而牡丹靠_繁殖18 . 某校八年级一班同学对岳麓山上的植物进行了分类，并将银杏、红枫树、毛竹、卷柏、葫芦藓、绿藻六种植物进行生物学分类，请据图回答以下问题：（1）这六种植物中葫芦藓所代表的类群_（填字母）可以当作监测_的指示植物。（2）在生物分类学上，红枫树与银杏同界不同门，红枫树与毛竹同门不同纲，把它们归属不同分类等级的主要是依据植物之间在_上的相似程度，由此推断红枫树与其中的_共同特征多。这些植物在生活环境方面的进化趋势是_。19 . 如图所示的是生物进化的大致历程（进化树），请根据图回答下列问题：（1）较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在陆地上，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从_。（2）较早出现的藻类植物结构简单，没有_的分化，苔藓植物的茎中没有_，而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从简单到复杂。（3）_是研究生物进化非常重要的证据。研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从低等到高等。（4）生物之所以能不断地进化，是_的结果。20 . （1）生物化石是指生物的_、_(如卵、粪便等)或_(如动物的脚印、爬迹等)，由于某种原因被深埋在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。它们_地出现在不同地质年代的地层中，越_、越_的生物 化石出现在越古老的地层里，越_、越_的生物化石出现在越新近形成的地层里，说明生物是_的。（2）始祖鸟化石是_类进化成_类的证据。第 4 页 共 4 页