2020年高考生物一轮复习

1、第39讲 酶的应用和蛋白质的提取和分离 考点1 酶的应用 1果胶酶在果汁生产中的作用 (1)果胶 作用：植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一；在果汁加工中，会影响出汁率并使果汁浑浊。 成分：是由半乳糖醛酸聚。

2、第1讲 走近细胞 考纲明细 1.原核细胞和真核细胞的异同() 2.细胞学说的建立过程() 3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞 课前自主检测 判断正误并找到课本原话 1单细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完。

3、第19讲 DNA分子的结构、复制以及基因的本质 考纲明细 1.DNA分子结构的主要特点() 2.DNA分子的复制() 3.基因的概念() 考点1 DNA分子的结构及相关计算 1DNA双螺旋模型构建者：沃森和克里克。 2DNA双螺旋结。

4、第27讲 通过激素的调节、神经调节 与体液调节的关系考纲明细 1.脊椎动物激素的调节() 2.脊椎动物激素在生产中的应用() 3.神经、体液调节在维持稳态中的作用() 4.体温调节、水盐调节和血糖调节() 5.实验。

5、第14讲 减数分裂和受精作用 考纲明细 1.细胞的减数分裂() 2.动物配子的形成过程() 3.动物的受精过程() 4.实验：观察细胞的减数分裂 课前自主检测 判断正误并找到课本原话 11890年，科学家确认精子和卵细胞。

6、第35讲 基因工程 考纲明细 1.基因工程的诞生() 2.基因工程的原理及技术(含PCR技术)() 3.基因工程的应用() 4.蛋白质工程() 实验：DNA的粗提取与鉴定 知识自主梳理 一、基因工程的概念及基本工具 1基因工。

7、细胞工程 1如图表示蝴蝶兰芽尖通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程。请回答： (1)组织培养利用的原理是________________。要求无菌操作的目的是________________________________________。

8、基因的自由组合定律 一、选择题 1有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是( ) A对两性花的植物进行杂。

9、免疫调节 一 选择题 1 下列有关免疫系统组成的叙述 正确的是 A 免疫系统仅包括免疫器官 免疫细胞 B 免疫器官是免疫细胞生成 成熟或集中分布的场所 C 免疫细胞只包括T细胞和B细胞 分别在胸腺和骨髓中成熟 D 免疫活性。

10、阶段评估检测 二 第三 四单元 60分钟 100分 一 选择题 共23小题 每小题2分 共46分 1 关于生物体产生的酶的叙述 错误的是 A 酶的化学本质是蛋白质或RNA B 胃蛋白酶能够将蛋白质分解成多肽 C 蛋白酶和淀粉酶都属于水解。

11、植物激素的调节 A卷 生长素的发现及生理作用 一 选择题 1 下列关于生长素的叙述 不正确的是 A 在植物体内可以进行极性运输和非极性运输 B 在植物体中含量很少 主要分布在生长旺盛的部位 C 既可以直接参与代谢 又可以。

12、基因突变和基因重组 一 选择题 1 下列关于基因突变的说法 不正确的是 A 没有外界因素诱导也可能发生基因突变 B 有丝分裂间期最易发生基因突变 C 基因突变不一定会引起性状改变 D 体细胞中的突变基因都不能遗传给后代。

13、细胞的代谢 30分钟 100分 1 14分 2019大庆模拟 请你解读如图所示曲线 回答相关问题 1 图1和图2分别表示酶具有 2 图3是与酶活性影响因素相关的曲线 请分析回答 当pH从5上升到7 酶活性的变化过程是 从图示曲线我们还可。

14、第23讲 现代生物进化理论 考纲明细 1 现代生物进化理论的主要内容 2 生物进化与生物多样性的形成 考点 现代生物进化理论 1 现代生物进化理论的由来 1 拉马克的进化学说 内容 a 生物不是神造的 是由更古老的生物进化。

15、第二课时 生物变异在育种上的应用 课前自主检测 判断正误并找到课本原话 1 传统的方法是选择育种 通过汰劣留良的方法来选择和积累优良基因 P98 正文 2 选择育种不仅周期长 而且可选择的范围是有限的 P98 正文 3 杂交。

16、基因在染色体上和伴性遗传 30分钟 100分 一 选择题 共6小题 每小题8分 共48分 1 2018自贡模拟 对摩尔根等人得出 果蝇的白眼基因位于X染色体上 这一结论没有影响的是 A 孟德尔的遗传定律 B 摩尔根的精巧实验设计 C 萨。

17、酶和ATP 30分钟 100分 一 选择题 共8小题 每小题6分 共48分 1 下列生命活动中不需要ATP提供能量的是 A 叶肉细胞合成的糖运输到果实 B 吞噬细胞吞噬病原体的过程 C 淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 D 细胞中由氨基酸合成。

18、阶段评估检测 六 第九单元 60分钟 100分 一 选择题 共24小题 每小题2分 共48分 1 2018沈阳模拟 在分析种群年龄特点时 可将种群的年龄结构分为生殖前期 甲 生殖期 乙 和生殖后期 丙 三个层级 比较这三个年龄层级的成。

19、阶段评估检测 八 选修3 30分钟 100分 1 14分 2016全国卷 图 a 中的三个DNA片段上依次表示出了EcoR BamH 和Sau3A 三种限制性核酸内切酶的识别序列与切割位点 图 b 为某种表达载体的示意图 载体上的EcoR Sau3A 的切点。