2019年四年级思想与社会上册

1、2019年四年级思想与社会上册 生活中的智慧教案 北师大版 教学目标 1 模拟使用过去的生活用品 体验生活的变化与进步 2 通过体验活动 感受普通劳动者的智慧 培养尊重劳动和劳动者的情感 3 认识简单的实物年表 理解年表。

2、2019年四年级思想与社会上册 远离陋习 追求文明教案 北师大版 教学目标 1 能够初步区分社会生活中封建迷信和不健康的现象及行为 2 了解封建迷信和不健康的现象及行为对社会文明和发展造成的危害 3 能够在自己的生活。

3、2019年四年级思想与社会上册 家乡我为你骄傲教案 北师大版 课题一 家乡人的智慧 课程资源的开发与运用 一 学生准备 1 布置学生回家调查一些家乡的特产或者家乡的名人以及家乡人一些日用品的发展变化过程等等 2 写自。

4、2019年四年级思想与社会上册 乡音乡情教案 北师大版 教学目标 1 了解起源于家乡的民间艺术及起特点 2 了解民间艺术与家乡人的性格 思想情感及劳动生活情况的关系 3 深化对民间艺术的认同感 教学准备 1 搜集一些反映。

5、2019年四年级思想与社会上册 家乡人生活的变化教案 北师大版 教学目标 1 增进尊重历史 珍惜今天生活的积极情感 2 掌握通过比较 分析认识事物发展的方法 3 感受家乡人生活的巨大变化 教学重点 感受家乡人生活的巨大变。

6、2019年四年级思想与社会上册 可亲可爱的家乡人教案 北师大版 教学目标 情感 态度 价值观 1 热爱家乡 热爱勤劳智慧的家乡人 2 关心家乡建设 萌发为家乡的明天而好好学习的情感 能力 1 能够搜集 整理资料 有初步的调查。

7、2019年四年级思想与社会上册 扎根在家乡的传统教案2 北师大版 课题 扎根在家乡的传统 课时 一课时 学习目标 重点 1 了解起源于家乡的民间艺术及其特点 2 了解民间艺术与家乡人的性格 思想情感及劳动生活情况的关系 3。

8、2019年四年级思想与社会上册 用心体会家乡教案 北师大版 教学目标 1 了解自己家乡的地理特点和风俗习惯 2 认识家乡的多样性 3 初步理解家乡是祖国的一部分 教学重点 难点 了解自己家乡的地理特点和风俗习惯 认识家乡。

9、2019年四年级思想与社会上册 请到我的家乡来教案3 北师大版 一 活动目的 通过活动 让队员们进一步了解家乡 五华 引导队员走进家乡 为家乡悠久的历史 丰富的物产 优美的风景而感到骄傲 更加热爱自己的家乡 二 预期目。

10、2019年四年级思想与社会上册 传统与进步教案 北师大版 教学目标 1 了解传统与进步的含义 懂得进步是以传统为基础的道理 2 学会用比较的方法分析事物发展的过程 教学准备 1 了解家乡有哪些传统的手工业 其现状如何 2。

11、2019年四年级思想与社会上册 学校的变化真大呀教案 北师大版 教学目标 1 了解学校的过去 通过探究学校的历史 感受学校的变化与进步 2 在了解和研究学校变化的活动中增进对学校生活的情感 3 从对学校过去和现在的对比。

12、2019年四年级思想与社会上册 从家乡看祖国教案1 北师大版 教学目标 1 帮助学生进一步了解家乡的历史与文化 2 知道家乡的发展是家乡人辛勤劳动和奋斗的结果 3 学会调查 并能在调查中知道怎样收集 记录 整理及运用资料。

13、2019年四年级思想与社会上册 用眼观察家乡教案 北师大版 教学目标 1 在俯瞰家乡的活动中拓展对家乡的认识 增进对家乡的情感 2 了解4 个正方向和4 个副方向的关系 教学重点 难点 拓展对家乡的认识 增进对家乡的情感。

14、2019年四年级思想与社会上册 过去的游戏真有趣教案 北师大版 教学目标 1 通过体验 发现过去游戏的特点 2 体验参与性较强的集体游戏中的快乐 加深同学之间的友情 3 比较过去和现在的游戏 感受儿童生活的变化 教学准备。

15、2019年四年级思想与社会上册 请到我的家乡来教案5 北师大版 教学目标知识 引导学生从生活实际中去了解 体会家乡的人文环境和自然景观 知道家乡的特产 从中建立起对家乡的初步概念 情感 感受家乡的变化和发展 萌发对。

16、2019年四年级思想与社会上册 请到我的家乡来教案4 北师大版 教学目标 1 情感与态度 通过活动 让学生更全面地认识和了解家乡的自然景观和物产 并了解常州的名人 从中感受到家乡的可爱 萌发对家乡的热爱之情 2 行为与。

17、2019年四年级思想与社会上册 今非昔比的厨房教案 北师大版 教学目标 1 了解三种不同的家庭厨房及其特点 理解厨房在变化中体现出的生活的进步 学习从具体 细微之处观察和感受社会的进步 2 从不同的厨房中了解人们生活。

18、2019年四年级思想与社会上册 从家乡看祖国教案3 北师大版 学习目标 1 通过欣赏周杰伦的歌曲 了解中原文化的博大精深 2 通过发言 了解登封 开封 洛阳 信阳 郑州等地的风景名胜 历史名人 文化遗产 3 从而产生自豪感 更。

19、2019年四年级思想与社会上册 来自不同家乡的文 化瑰宝教案 北师大版 教学目标 1 了解在家乡文化发展的进程中祖先留给我们的文化遗产 2 通过欣赏不同的文化瑰宝 感受民族文化的博大 增进对家乡和民族的情感 教学准备。

20、2019年四年级思想与社会上册 请到我的家乡来教案1 北师大版 教学目标 认知目标 培养学生看图能力 了解 熟悉家乡的地理位置和家乡的一些特色 情感目标 使学生进一步熟悉家乡 热爱家乡 能力目标 培养学生搜集 整理 分。