2019-2020年苏教版数学二上认识除法

1、2019 2020年苏教版数学二上 认识除法 教学设计5 教学内容 苏教版课程标准数学 二年级上册 第36 38页的内容 教材简析 第36页例题用除法计算 按每份几个 一份一份地分 的问题 第37页例题用除法计算 平均分成几份 求一。

2、2019 2020年苏教版数学二上 认识除法 分一分 教学设计 教学目标 1 经历把一些物体任意分一分 平均分的活动过程 体会平均分的特点 从而认识平均分 并能够几个几个分 初步学会这种平均分的方法 2 在分一分的活动中 感。

3、2019 2020年苏教版数学二上 认识乘法 教学设计 教学内容 教科书第1 3页内容 教学目的 使学生认识乘号 知道乘法的含义 初步掌握乘法算式读法和算式 知道乘法算式中各部分的名称 培养学生初步的分析 综合 抽象 概括的。

4、2019 2020年苏教版数学二上 认识线段 教学设计 教学内容 教材第48页例题 第49页 想想做做 教学目的 通过操作 观察 使学生初步认识线段 知道线段的特征 会用直尺画不定长的线段 教学准备 两根线 直尺 一张长方形纸 教。

5、2019 2020年北京版数学二上 除法的初步认识 教学设计 一 导入 在茂密的大森林里 住着许许多多的小动物 其中就有兔子一家 今天兔妈妈家收萝卜了 兔妈妈可高兴了 咱们也到兔妈妈家去看看好吗 二 新课 1 师 来到了兔妈。

6、2019 2020年苏教版数学二上 认识平均分 教学设计 教学内容 苏教版二年级数学第30 31页 教学目标 1 经历把一些物体任意分一分 平均分的活动过程 体会平均分的特点 从而认识平均分 并能够每几个一份地分 初步学会这种。

7、2019 2020年西师大版数学二上 除法的初步认识 教学设计 教学内容 教科书第76页例1 例2及第78页课堂活动第1 2题及练习十五第1 2 3题 教学目标 1 能结合具体情境用除法表示平均分物品的过程 初步理解除法的意义 2 掌握。

8、2019 2020年苏教版数学二上 认识多边形 教学设计 教学内容 课本26 27页的内容 教学目标 1 通过观察 比较 初步认识四边形 五边形 六边形等平面图形 2 在初步了解图形特征的基础上 进一步掌握各种图形的特征 知道几边。

9、2019 2020年苏教版数学二上 认识平面图 教学设计 教学内容 教材第60 61页的内容 教学目的 1 经历将现实的空间位置抽象为平面图的过程 了解平面图上 上北 下南 左西 右东 的规定 能看懂简单的平面图 并能描述物体的相。

10、2019 2020年苏教版数学二上 认识乘法 教学设计1 教学内容 苏教版数学二年级上册第1 3页 教学目标 1 在感知几个几的基础上学习乘法的含义 知道乘法算式各部分的名称 会读 写乘法算式 2 在与加法的比较中体会求几个几。

11、2019 2020年苏教版数学二上 认识乘法 教学设计4 教学目标 1 使学生经历把几个相同的数相加表示成乘法算式的学习过程 初步理解乘法的意义 初步体会乘法和加法的联系和区别 能正确地读 写乘法算式 知道算式中各部分的。

12、2019 2020年苏教版数学二上 认识乘法 教学设计2 教学内容 认识乘法 教学目标 1 经历探索相同的数相加可以用乘法计算的学习过程 初步理解乘法的意义 体会乘法和加法的联系和区别 2 能正确地读 写乘法算式 知道算式中。

13、2019 2020年苏教版数学二上 认识乘法 教学设计6 教学目标 1 使学生认识乘号 知道乘法的含义 2 初步掌握乘法算式读法和写法 知道乘法算式中各部分的名称 3 培养学生初步的分析 综合 抽象 概括的能力 教学重 难点 重点。

14、2019 2020年北京版数学二上 除法的初步认识 教学设计2 教学目标 1 知识目标 让学生经历平均分物体的活动 初步感知平均分的特点 2 能力目标 在活动中培养学生的动手操作能力和语言表达能力 让学生在活动中体验成功的。

15、2019 2020年西师大版数学二上 除法的初步认识 3教学设计 教学过程 教科书第77页例3 例4 教学目标 1 能用除法解决生活中的问题 能结合具体的情境通过操作求出除法算式的商 2 在分一分求商的操作活动中发展数感 培养直。

16、2019 2020年北京版数学二上 除法的初步认识 教学设计4 教学目标 1 知识目标 通过引导进行动手操作 初步认识除法 理解除法的含义 2 能力目标 知道把一个数平均分成若干份时用除法计算 知道除法算式的写法 读法 知道除。

17、2019 2020年西师大版数学二上 除法的初步认识 1教学设计 教学过程 教科书第77 78页例3 例4 课堂活动第3题及练习十五的第3 5题 教学目标 1 能用除法解决生活中的问题 能结合具体的情境通过操作求出除法算式的商 2 在。

18、2019 2020年苏教版数学二上 认识多边形 教学设计1 教学目标 1 使学生通过观察 比较 类推等活动 认识四边形 五边形 六边形等平面图形 2 使学生在摸 数 折 剪 围等操作活动中 体会图形的变换 掌握变换的规律 积累图形。

19、2019 2020年北京版数学二上 认识厘米 教案 教学内容 课本P1 2 例1 教学目标 1 学生初步经历长度单位形成的过程 体会统一长度单位的必要性 知道长度 单位的作用 2 使学生认识长度单位厘米 知道1厘米的实际长度 初步学。

20、2019 2020年苏教版数学二上 统计 教学设计 教学内容 教科书第96 97页的内容 教学目标 1 经历收集 整理 分析数据的简单统计过程 认识方块统计图 并能用方块统计图 涂色 来表示统计的数据 能够根据统计图提出或回答一。