2019-2020年二年级语文下册

1、2019 2020年二年级语文下册 19 古诗两首教学实录 鲁教版 师 同学们已经学过不少古诗 现在 请你们自由背诵你最喜欢的那一首 学生纷纷自由背诵 以旧引新 激发兴趣 师 谁愿意先背一首 生 泉眼无声惜细流 师 你能告诉大。

2、2019 2020年二年级语文下册 8 卡罗尔和她的小猫教案 人教版 学习目标 1 会认15个生字 2 学习默读课文的方法 体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们生活带来的生活情趣 3 感受卡罗尔善良美好的童心 并从中受到情感。

3、2019 2020年二年级语文下册 一粒种子1教案 语文A版 教学目标 1 认识3个生字 会写8个生字 积累词语 指导学生用 热闹 说话 2 了解种子发芽过程需要什么条件 3 正确 流利 有感情地朗读课文 在朗读中感受种子在成长中的。

4、2019 2020年二年级语文下册 下雨教学反思 浙教版 反思 在上本课课文时 第一课时由于时间来不及 只是完成了11个生字的教学 以及引导学生各种方式识记生字 并且指导了生字的书写 第二课时 由于本课内容简单易懂 学生。

5、2019 2020年二年级语文下册 优雅的 请假条 1教案 沪教版 学情分析 课文写音乐王国奥地利的一位公爵组织了一只私人乐队 有一年圣诞节前 乐师们向公爵请假 希望能回家过节 但遭到了拒绝 奥地利著名的作曲家海顿 十分同。

6、2019 2020年二年级语文下册 做人的故事教案 沪教版 教学目标 1 认识10个生字 积累8个词语 2 理解课文中的重点语句 学习朗读 提示语 在中间的句子 3 有感情地朗读课文 4 体会课文中主人公讲文明的品质 教学重点 学会。

7、2019 2020年二年级语文下册 化石鱼教案 北京版 一 指导思想与理论依据 课标对于低年级阅读教学的要求是 学习用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 喜欢阅读 感受阅读的乐趣 阅读浅近的童话 寓言 故事 向往美好的情境。

8、2019 2020年二年级语文下册 13 动手做做看教案 人教版 学习目标 会认 朗 等10个生字 会写 另 等9个字 正确 流利 有感情地朗读课文 唤起学生不迷信权威 不轻信盲从 勇于实践的意识 能根据课文内容进行想像 并把想像的。

9、2019 2020年二年级语文下册 古诗两首春晓4教案 浙教版 设计理念 学生的知识积累是不同的 学生的理解方法也是各异的 学生的整个学习过程也应该是自主的 让学生运用以有的知识和能力 研究学习理解古诗 逐步引导学生从。

10、2019 2020年二年级语文下册 吃水不忘挖井人2教案 鄂教版 教材分析 吃水不忘挖井人 这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志 为了让当地的村民吃上甘甜的井水 亲自带领战士和乡亲们挖了一口井 解决了乡亲们的吃水难。

11、2019 2020年二年级语文下册 困难出办法教案 语文A版 教学要求 知识与技能 认读9个生字 会书写 个生字 正确 流利 有感情地朗读课文 过程与方法 分角色朗读课文 能联系自己的生活和学习实际说说克服困难的事 情感 态度。

12、2019 2020年二年级语文下册 字典大楼教案 北师大版 教学目的 1 让学生学会课文中的生字 掌握 典 楼 造 的写法 2 学会查字典的方法 3 知道字典的重要 4 养成不认识的字就查字典的好习惯 教学重点 懂得查字典的好处 教。

13、2019 2020年二年级语文下册 将军和蜘蛛1教案 鄂教版 设计理念 这篇课文语言虽然通俗易懂 却含有很深刻的哲理 不因失败而灰心 勇敢的战胜自我 有很深刻的教育意义 因此 教学中要挖掘人物的内心世界 要充分发挥学生的。

14、2019 2020年二年级语文下册 两颗种子教案 湘教版 教学目标 1 认识16个生字 其中会写 颗 存 误 况 丝 奋 实 个字 2 正确 流利地朗读课文 3 让学生体会到只有用汗水浇灌 种子才能变成丰硕的果实的道理 教学重点 难点。

15、2019 2020年二年级语文下册 口语交际开心伙伴教案 湘教版 教学目标 1 学讲普通话 逐步养成讲普通话的习惯 2 能认真听别人讲话 努力了解讲话的主要内容并热心地帮助安慰别人 3 互相商量 变消极为积极 变 烦恼 为 开心。

16、2019 2020年二年级语文下册 小蝌蚪找妈妈1教案 浙教版 教学目标 1 学会本课9个生字和由这些生字组成的词语及由熟字组成的新词 2 使学生了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化 培养学生的观察能力及热爱大自然的思想。

17、2019 2020年二年级语文下册 恐龙的灭绝2教案 鲁教版 教学目标 1 会认 恐 等15个生字 会写 亡 等9个字 2 正确 流利地朗读课文 理解积累 庞大 传染 严寒 等词语 3 有对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿。

18、2019 2020年二年级语文下册 我是一条小河1教学反思 浙教版 我是一条小河 是浙教版第四册中的一篇课文 本课采用拟人的手法 通过一条小河一路上的所见所闻 给人们带来 春天已经来了 的消息 从而使人们了解春天的景色。