2019-2020年八年级思想品德下册

2019-2020年八年级思想品德下册 第一单元 自然的声音 第三课 做大自然的朋友说课稿 教科版 一.教材分析 本节课是教科版《义务教育课程标准实验教材思想品德》八年级下册第一单元。2019-2020年八年级思想品德下册 第一单元 自然的声音 第三课 做大自然的朋友名师教案1 教科版 (一)人类啊。

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1、2019-2020年八年级思想品德下册 第八单元 对社会负责 8.4 负起我们的社会责任名师教案 二 粤教版 第一课时人在社会中的多重身份 一、 教材分析 1、对教学目标的理解 知识目标:明确一个人首先是公民,这是他的基本社。

2、2019-2020年八年级思想品德下册 第七单元在科技飞速发展的时代里教案 鲁教版 一、教学依据: 学生面临的问题 (1)学生对科技给人们生活带来的巨大变化有强烈的认知欲。 学生对于科技给我们的生活带来的变化已。

3、2019-2020年八年级思想品德下册 第十八课民族情 民族魂复习教案 苏教版 拓展分析 1五十六个民族五十六朵花 (1)五十六个民族绚丽多彩的文化。构成厂博大精深的中华民族的文化画卷,这是人类共同的文化遗产。

4、2019-2020年八年级思想品德下册 第五单元 第一节从尊重宪法开始第一课时教案 湘师版 一、教学重点难点: 【教学重点】知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。 【教学难点】学会运用宪法有关知识来分析现实。

5、2019-2020年八年级思想品德下册 第四单元我们崇尚公平和正义复习教案 新人教版 一、本单元的地位 通过前三个单元的学习,学生已初步了解了权利与义务的基本内涵,也对自身应该享有的人身、文化和经济方面的权利。

6、2019-2020年八年级思想品德下册 第一单元 自然的声音 第三课 做大自然的朋友名师教案2 教科版 第三课 做大自然的朋友 第二课时 少年在行动 教学环节 教学活动设计 设计意图 导入:教师鼓励激发情感 教师:环保是。

7、2019-2020年八年级思想品德下册 第十一课心中要有杆“秤”复习教案 苏教版 拓展分析 1追求公平。 (1)公平指处理事情合情合理。不偏袒哪一方面。公平是人类不懈的追求。 (2)公平待人的意义。对社会而言。公正。

8、2019-2020年八年级思想品德下册 第十五课神圣的宪法复习教案 苏教版 拓展分析 1宪法是国家的根本大法。 (1)宪法是治国安邦的总章程,宪法在国家的法律体系中居于首要地位,它规定国家生活中最重要、最根本的问。

9、2019-2020年八年级思想品德下册 第七课拥有财产的权利教案 人教新课标版 教学目标 知识目标:遗产的涵义及其必备条件;被继承人、继承人、继承权的涵义以及法定继承人的范围、继承顺序;遗产继承的方式,遗赠有。

10、2019-2020年八年级思想品德下册 第十六课消费者的合法权益受法律保护复习教案 苏教版 拓展分析 1消费者依法享有的合法权益。 (1)消费者的合法权益,是指消费者所享有的,由法律、法规确认,受法律、法规保护的。

11、2019-2020年八年级思想品德下册 第一单元 自然的声音 第一课 人类的朋友名师教案1 教科版 一、教学目标 (一)知识目标 1、了解我国的资源,环境所面临的形势。 2、认清人与自然的关系。 (二)能力目标 1、培养爱护。

12、2019-2020年八年级思想品德下册 第六单元与大自然和谐相处教案 鲁教版 教学要求: 1、知道人类 自然界的一部分,认识自己生命的可贵。 2.知道我国的人口、资源、环境等状况,了解保护环境、合理利用资源的政策。

13、2019-2020年八年级思想品德下册 第8单元 生活在依法治国的国家学案 鲁教版 课时:一课时 课型:知识梳理课 重点知识梳理(问答式) 1. 为什么说宪法是国家的根本大法? 2. 宪法具有最高的法律效力体现在哪些方面。

14、2019-2020年八年级思想品德下册 第一单元权利义务伴我行全册教案 人教新课标版 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人广泛的权利 教学目标: 知识目标:我国的国家性质;人民和公民的区别;公民基本权利的。

15、2019-2020年八年级思想品德下册 第八单元 对社会负责 8.4 负起我们的社会责任名师教案 一 粤教版 课 题 社会身份与社会责任 课 时 课 型 新授课 设计者 授课时间 教学目标 知识 与 能力 1、明确一个人首先是公民,这。

16、2019-2020年八年级思想品德下册 走依法治国之路教案 鲁教版 教学目标 1通过教学,使学生增强法律意识,自觉维护宪法和法律的权威,承担起依法治国、建设社会主义法治国家的历史重任,为社会文明进步做出自己的。

17、2019-2020年八年级思想品德下册 第五单元 建设社会主义法治国家 第十四课 生活中的法律保护教案 湘教版 1、 教学目标: 知识与技能:让学生认识到我们生活在一个法治社会,学会用法律的武器保护自己的正当权利。

18、2019-2020年八年级思想品德下册 第8单元 生活在依法治国的国家 第1课时 走依法治国之路名师教案 鲁教版 走依法治国之路教学设计 教学目标: (一) 情感、态度、价值观:深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国。

19、2019-2020年八年级思想品德下册 第十二课面对诱惑,学会说“不”复习教案 苏教版 拓展分析 1正确认识从众心理与好奇心。 (1)从众心理影响着我们的判断。从众心期理是指个体在社会群体的无形压力下,不由自主地。

20、2019-2020年八年级思想品德下册 第五单元 第一节从尊重宪法开始第二课时教案 湘师版 (一)、导入:简单回顾七年级下学期第五单元所学的内容。 说一说:一般违法行为包括哪几种? 一般违法行为中的违宪行为指的。

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