2018高考化学第二轮复习

1、原子结构，元素周期律，元素周期表 【本讲教育信息】 一、教学内容： 高考第二轮复习专题6 二、教学目的 1、能画出118号元素的原子结构示意图。 2、能结合有关数据和实验事实（原子核外电子排布、原子半径、元。

2、氯、硫、氮、碳、硅等非金属及其重要化合物的化学性质 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 高考第二轮复习专题7 二. 教学目的： 1. 了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要物理性质。 2. 了解氯气的氧。

3、化学常用计量及定律 本讲教育信息 一 教学内容 高考第二轮复习 专题2 化学常用计量及定律 二 教学目的 1 认识物质的量是描述微观粒子集体的一个物理量 摩尔是物质的量的基本单位 了解阿伏加德罗常数的涵义 2 了解摩。

4、氧化还原反应 模拟试题 答题时间 60分钟 1 近代化学常用CaH2作生氢剂 其化学方程式为 CaH2 2H2O Ca OH 2 2H2 其中水的作用是 A 氧化剂 B 还原剂 C 溶剂 D 既是氧化剂又是还原剂 2 已知下列分子或离子在酸性条件下都。

5、钠 镁 铝 铁和铜等金属单质及其化合物的化学性质 本讲教育信息 一 教学内容 高考第二轮复习 专题8 二 教学目的 1 关注钠 铝 铁 铜等金属及其重要化合物在生产 生活中的应用实例 通过对钠 铝 铁 铜等金属及其重要化合。

6、钠 镁 铝 铁和铜等金属单质及其化合物的化学性质 模拟试题 答题时间 70分钟 1 常温下铁制容器可以盛放的试剂是 A 浓硝酸 B 稀硫酸 C 浓盐酸 D 硫酸铜溶液 2 从石器 青铜器到铁器时代 金属的冶炼体现了人类文明的发展。

7、氧化还原反应 本讲教育信息 一 教学内容 高考第二轮复习 专题4 二 教学目的 1 能根据反应前后元素化合价有无变化 判断反应是否为氧化还原反应 2 根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移 3 举例说明生产 生。

8、物质的组成 分类 性质和变化 模拟试题 答题时间 40分钟 1 诗句 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 中的 丝 和 泪 分别是 A 纤维素 脂肪 B 蛋白质 高级烃 C 淀粉 油脂 D 蛋白质 硬化油 2 化学与生活密切相关 下列有关说。

9、离子反应 本讲教育信息 一 教学内容 高考第二轮复习 专题3 二 教学目的 1 了解强电解质 弱电解质在水溶液中电离程度的差异 能判断常见的强电解质和弱电解质 2 知道酸 碱 盐在溶液中能发生电离 能正确书写酸 碱和盐的。

10、离子反应 模拟试题 答题时间 60分钟 1 下列离子方程式中 正确的是 A 氢氧化铝与足量盐酸反应 B 和足量溶液相混合 C 大理石溶解于醋酸 D 过量通入氢氧化钠溶液中 2 下列离子方程式书写正确的是 A 三氯化铝溶液中加入。

11、原电池和电解池 本讲教育信息 一 教学内容 高考第二轮复习 专题5 二 教学目的 1 通过进行化学能转化为电能的探究活动 了解原电池工作原理 能正确书写原电池的正 负极的电极反应式及电池反应方程式 2 通过电能转变为。

12、原子结构 元素周期律 元素周期表 模拟试题 答题时间 60分钟 1 Se是人体必需微量元素 下列关于和的说法正确的是 A 和互为同素异形体 B 和互为同位素 C 和分别含有44和46个质子 D 和都含有34个中子 2 在下列各组电子构。

13、物质的组成 分类 性质和变化 本讲教育信息 一 教学内容 高考复习第二轮 专题一 物质的组成 分类 性质和变化 二 教学目的 1 学习比较 分类等科学方法 知道比较 分类等科学方法是化学研究和学习的常用方法 2 能根据物。

14、原电池和电解池 模拟试题 答题时间 90分钟 1 微型钮扣电池在现代生活中有着广泛的应用 有一种银锌电池 其电极分别是和 电解质溶液为 电极反应为 总反应为 根据上述反应式 下列叙述中正确的是 A 在使用过程中 电池负。

15、氯 硫 氮 碳 硅等非金属及其重要化合物的化学性质 模拟试题 答题时间 70分钟 1 下列物质能通过化合反应 由单质直接制得的是 A B C D 2 下列实验能说明氮元素的非金属性较活泼的事实是 A 常温下氮气很稳定 B 氨气极易。

16、化学常用计量及定律 模拟试题 答题时间 45分钟 1 设代表阿伏加德罗常数 下列说法中正确的是 A 常温常压下22 4L NO气体的分子数小于 B 标准状况时 22 4L 四氯化碳所含的分子数为4 C 1 mol 金刚石中含有C C键的数目约。