2018-2019版高中化学

1、第2课时 蛋白质 酶 核酸 学习目标定位 1.知道蛋白质的组成和结构及其有关性质。2.知道酶催化的特点。3.认识蛋白质、核酸等的意义。 一、蛋白质的结构与性质 1结构 由氨基酸通过肽键等相互连接而形成的一类具有特。

2、第2课时 有机化合物结构式的确定 学习目标定位 1.能利用官能团的化学检验方法鉴定单官能团化合物分子中是否存在碳碳双键、碳碳叁键、卤素原子、醇羟基、酚羟基、醛基、羧基等，初步了解测定有机物结构的现代方法。

3、第1课时 醇 学习目标定位 1.了解醇类的物理性质、醇类的分类。2.掌握醇类的化学性质。3.理解醇类催化氧化反应、消去反应的机理与规律。 一、醇的概念、分类、命名及同分异构 1醇的概念、分类、命名 观察下列几种。

4、第4课时 糖类 蛋白质 一、糖类 1 2葡萄糖 (1)分子结构和性质 (2)特征反应 3糖类的水解 (1)蔗糖的水解反应 实验操作 实验现象 最终有砖红色沉淀生成 实验结论 蔗糖水解有葡萄糖生成 反应方程式 C12H22O11H2O。

5、第1课时 有机化合物的分类 学习目标定位 1.能够根据不同的分类标准对简单的有机物进行分类。2.掌握常见的官能团。3.会说出简单有机物所属的类别及分子的结构特点。4.学会判断同系物的方法。 一、有机化合物的分类。

6、第2课时 晶体结构的最小重复单元晶胞 学习目标定位 知道晶胞的概念及其与晶体的关系，会用“切割法”(或“均摊法”)确定晶胞中微粒的数目和晶体的化学式。 一、晶胞及其所含微粒数的计算方法 1晶胞 (1)晶体。

7、第2课时 酸碱中和滴定 学习目标定位 1.了解酸碱中和滴定的原理，熟记酸碱中和滴定的主要仪器的名称及用途。2.掌握酸碱中和滴定的实验操作、计算方法和误差分析。 一、酸碱中和滴定 1酸碱中和滴定的概念和原理 (1。

8、第1课时 金属晶体 学习目标定位 1.进一步熟悉金属晶体的概念和特征，能用金属键理论解释金属晶体的物理性质。2.知道金属晶体中晶胞的堆积方式。3.学会关于金属晶体典型计算题目的分析方法。 一、金属晶体及常见金。

9、第2课时 酚 学习目标定位 1.通过苯酚的组成、结构和性质，学会分析酚类的组成、结构与性质。2.知道酚类物质对环境和健康的影响。3.理解基团间的相互影响。 一、酚的结构与物理性质 1酚的概念及结构 2苯酚的组。

10、第1课时 有机高分子化合物 一、有机高分子化合物 1概念 相对分子质量很大的有机物叫有机高分子化合物，简称高分子或聚合物。 2结构特点 (1)有机高分子化合物通常由简单的结构单元重复连接而成，如CH2CH2。

11、第3课时 化学平衡图像 等效平衡 学习目标定位 1.认识化学反应速率、化学平衡典型图像，学会化学平衡图像题的分析解答方法。2.知道等效平衡的含义，学会等效平衡的分析判断方法。 一、化学平衡图像的基本类型 1.物。

12、第1课时 晶体的特性和晶体结构的堆积模型 学习目标定位 1.熟知晶体的概念、晶体的类型和晶体的分类依据。2.知道晶体结构的堆积模型。 一、晶体的特性 1晶体与非晶体 (1)晶体：内部微粒(原子、离子或分子)在空间。

13、微型专题4 化学反应速率 学习目标定位 1.掌握化学反应速率的有关计算。2.熟知外界条件对化学反应速率影响的规律。 一、化学反应速率的影响因素 1.控制变量思想在比较反应速率中的应用 例1 某探究小组用HNO3与大理。

14、微型专题4 含氧衍生物的结构和性质 学习目标定位 1.掌握含氧衍生物醇、酚、醛、羧酸、酯等的结构和性质。2.根据含氧衍生物的结构推测其性质、反应类型或根据有机物的性质推断其结构。3.掌握常见官能团的检验方法。

15、专题4 烃的衍生物 专题检测试卷(四) (时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共10分) 1下列物质的化学用语表达正确的是( ) A甲烷的球棍模型： B(CH3)3COH的名称：2,2二甲基乙醇 C。

16、微型专题5 有机合成与推断综合应用 学习目标定位 1.掌握有机合成路线设计的一般程序和方法，能够结合绿色合成思想对给出的有机合成路线进行简单的分析和评价。学会结合题目信息设计新的有机合成路线。2.掌握有机合。

17、第一单元 分子构型与物质的性质 第2课时 价层电子对互斥理论 等电子原理 学习目标定位 理解价层电子对互斥理论和等电子原理 能根据有关理论 原理判断简单分子或离子的构型 一 价层电子对互斥理论 1 价层电子对互斥理。

18、专题1 揭示物质结构的奥秘 专题检测试卷 一 时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 本题包括16个小题 每小题3分 共48分 1 下列关于原子核外电子排布式或运动状态的描述中 不完全是专指碳原子的是 A 原子核外电子有六种运。

19、专题2 原子结构与元素的性质 本专题重难点突破 学习目标定位 1 理清电子层 原子轨道与所排布的电子之间的能量和数量关系 2 理解原子核外电子排布的规律 规则 能用不同的方法表示原子的结构 3 灵活利用 位 构 性 的关。

20、第一单元 分子构型与物质的性质 第1课时 杂化轨道理论与分子空间构型 学习目标定位 知道共价分子结构的多样性和复杂性 能用杂化轨道理论解释或预测某些分子或离子的空间结构 一 杂化轨道及其理论要点 1 试解释CH4分。