1.3人类对原子结构的认识学案

1、111专题一：第三单元 人类对原子结构的认识原子的构成【问题导读】1. 原子是构成物质的一种微粒，原子是否可以再分？如果原子可以再分，它是由哪些更小的微粒构成的呢？2. 相对原子质量定义为“某原子的质量与C-12原子质量的1/12的比”。C-12原子指的是什么原子？【主干知识】1. 构成原子的微粒及其性质构成原子的粒子电子原子核质子中子。

2、111第三单元 人类对原子结构的认识原子的构成学习目标1、通过对原子结构模型演变历史的了解，认识假说、实验等科学方法在人类探索原子结构奥秘过程中的作用。2、了解钠、镁、铝等活泼金属元素和氟、氧等活泼非金属元素的原子的核外电子分层排布的情况，知道这类原子在化学反应过程中常通过电子得失使最外层电子达到8电子稳定结构的事实。【预习思考】1. 原子是构成物质的一种微粒。

3、111第三单元 人类对原子结构的认识一、原子结构模型的演变道尔顿原子结构模型汤姆生原子结构模型卢瑟福原子结构模型波尔原子结构模型对于多电子原子，可以近似认为原子核外电子是分层排布的；在化学反应中，原子核不发生变化，但原子的最外层电子会发生变化。二、原子的构成1原子的构成电量相对质量实际体积占据体积原子。

4、111第三单元人类对原子结构的认识课时1 原子结构模型的演变学习目标1.通过对原子结构模型演变历史的了解，认识假说、实验等科学方法在人类探索原子结构奥秘过程中的作用。2.知道核外电子是分层排布的并了解118号元素的电子排布情况。3.了解活泼金属元素和活泼非金属元素的原子在化学反应过程中常通过电子得失使最外层达到8电子稳定结构的事实，并通过氧化镁、氯化钠的形成初步。

5、111人类对原子结构的认识【学业水平测试要求】1知道元素、核素、同位素、质量数的涵义。2了解原子核外电子的排布。XAZ3能画出118号元素的原子结构示意图【基础知识回顾】1原子组成：原子表示方法：A： Z： N： 决定元素种类的因素是 ，同位素：。

6、111第三单元 人类对原子结构的认识一、原子结构模型的演变道尔顿原子结构模型汤姆生原子结构模型卢瑟福原子结构模型波尔原子结构模型对于多电子原子，可以近似认为原子核外电子是分层排布的；在化学反应中，原子核不发生变化，但原子的最外层电子会发生变化。二、原子的构成1原子的构成电量相对质量实际体积占据体积原子。

7、111班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 江苏省南京市东山外语国际学校高一化学【学习目标】1掌握原子的组成及构成原子微粒之间的关系；认识原子组成的符号；2初步识记质量数、核素、同位素的概念；【教学重难点】构成原子微粒之间的关系；核素、质量数、同位素的概念【自主学习】（这部分要。

8、111第三单元 人类对原子结构的认识课堂精练课时11. 自从下列哪项发现或学说开始，化学才开始成为一门科学（ ）A阿伏加德罗提出原子分子学说B拉瓦锡确定空气的组成C道尔顿提出近代原子学说D汤姆逊发现电子2. 1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力。

9、欢迎进入化学课堂 高一化学新课程 第三单元人类对原子结构的认识 物质是否无限可分 小 语小 天下莫能破焉 中庸 严复翻译 穆勒名学 一尺之棰 日取其半 万世不竭 公孙龙 其小无内 谓之小一 惠施 端 体之无序 厚 最前者也 墨子 Atom Indivisible 不可分割 莫破 物质是由什么构成的 Byconventionthereiscolor Byconventionsweetness By。

10、欢迎进入化学课堂 第三单元人类对原子结构的认识 图1硅晶体 图2用扫描隧道显微镜观测到的硅晶体表面 图3氦原子结构示意图 原子结构模型的演变 古希腊哲学家德谟克利特的古代原子学说 古希腊哲学家德谟克利特是奠基人 他认为是构成物质的微粒 是万物变化的根本原因 英国科学家道尔顿的近代原子学说 英国科学家 他认为物质都是由构成的 原子是不可分割的 同种原子的质量和性质都 英国物理学家汤姆生的 葡萄干面。

11、111班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 课题：原子结构模型的演变和核外电子的排布1试着写出Na、Mg、O、Cl元素的原子结构示意图。（请同学们仔细阅读教材P27-P28的“交流与讨论”，试着完成下列思考题）2原子结构模型的演变经历了哪几个重要阶段？用简洁的语言表。

12、111第三单元 人类对原子结构的认识单元测试一、选择题1.下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（）A. O2 B. Mg C. H D. Ne2.俄罗斯科学家最近合成第114号元素的原子，该原子的质量数为289，存在时间达到30秒，这项成果具有重要意义。该原子的中子数与电子数之差是（。

13、1111.3.1原子结构模型的演变学案【目标】1、了解原子结构模型演变的历史，知道原子核外的电子是分层排布的；2、了解原子核外电子排布的规律；3、了解常见的活泼金属、活泼非金属原子在化学反应过程中得失电子的事实与本质。【学习过程】一、原子结构模型的演变模型演变道尔顿原子结构模型汤姆生原子结构模型卢瑟福原子结构模型玻尔原子结构模型量子力学原子结。

14、一、原子结构模型的演变,二、原子核的组成,原子,集中在原子核,1.原子的质量,质子数=核外电子数,呈电中性,2.原子的电性,原子序数=核电荷数=,练习,1、关于Cl叙述错误的是A.质量数为37B.中子数为20C.电子数为17D.核电。

15、第一单元人类对原子结构的认识 基础自主梳理 自我诊断1 原子结构模型的演变图中 1 为道尔顿实心球式原子模型 2 为卢瑟福行星运转式原子模型 3 为汤姆生葡萄干面包式原子模型 4 为近代量子力学原子模型 5 为玻尔轨道。

16、2019-2020年高中化学1.3人类对原子结构的认识课时作业苏教版必修 一、选择题 1简单原子的原子结构可用下图所示方法来形象表示。 其中表示质子或电子，表示中子，则下列有关叙述正确的是( ) A互为同位素 B。

17、人类对原子结构的认识一、选择题1简单原子的原子结构可用下图所示方法来形象表示。其中表示质子或电子，表示中子，则下列有关叙述正确的是()A互为同位素B为同素异形体C是三种化学性质不同的粒子D具有相同的质量数解析：可以看出三种粒子核内质子数均为一个，都是中性原子，不同的是核内中子数，它们分别是1H、2H、3H，三者互为同位。

18、111第三单元人类对原子结构的认识第1课时原子结构模型的演变原子核外电子排布一、原子结构模型的演变原子结构模型的演变二、原子核外电子排布1原子核外电子排布(1)原子结构(2)表示方法：原子结构示意图如O：________________；Mg：________________2元素的化学性质与原子核外电子排布的关系(1)化学。