人教新课标数学四年级下册《除法的运算性质》课件

人教新课标数学四年级下册除法的运算性质人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册人教新课标数学四年级下册除法的运算性质教学目标教学目标 1. 懂得一个数除以两个数的积，可以用这个数依次除以积的每一个因数。 2. 会用上述除法的运算性质进行简便运算。 3. 培养同学们认真审题能力，会合理选择计算方法。人教新课标数学四年级下册除法的运算性质人教新课标数学四年级下册除法的运算性质人教新课标数学四年级下册除法的运算性质人教新课标数学四年级下册除法的运算性质56087=56056= 72098= 72072=180036= 1800(36)= 62006210= 6200(6210)=101010101001001010人教新课标数学四年级下册除法的运算性质人教新课标数学四年级下册除法的运算性质人教新课标数学四年级下册除法的运算性质人教新课标数学四年级下册除法的运算性质人教新课标数学四年级下册除法的运算性质从刚才的两次分玉米的过程：从刚才的两次分玉米的过程：先把先把16个玉米平均分成个玉米平均分成2分，分，再把每份中的玉米平均分成再把每份中的玉米平均分成4份，份，结果每份是多少个玉米？你想出结果每份是多少个玉米？你想出几种计算方法？几种计算方法？方法一：1624=84=2方法二：16（24）=168=2人教新课标数学四年级下册除法的运算性质 拿出拿出12根小棒。根小棒。先把先把12根小棒平均分成根小棒平均分成3份，再把每份中的份，再把每份中的小棒平均分成小棒平均分成2份，每份几根？份，每份几根？用两种方法列式。用两种方法列式。比较两个算式，能用等号连起来吗？比较两个算式，能用等号连起来吗？人教新课标数学四年级下册除法的运算性质观察比较，说说你发现了什么？观察比较，说说你发现了什么？162416（24）123212（32） 一个数连续除以两个数，可以一个数连续除以两个数，可以用用这个数除以两个除数的积。这个数除以两个除数的积。字母表示：字母表示：abc=a（bc）人教新课标数学四年级下册除法的运算性质 一共有一共有25个小组，每个小组种了个小组，每个小组种了5棵树苗。棵树苗。购买树苗花了购买树苗花了1250元，每棵树苗多少钱？元，每棵树苗多少钱？人教新课标数学四年级下册除法的运算性质人教新课标数学四年级下册除法的运算性质怎样才能很快算出答案？怎样才能很快算出答案？ 1250255=1250（255）=1250125=10牛刀小试：牛刀小试： 1200254 68004176400012584503153300425210（76） 350（257）36003625 480（62） 人教新课标数学四年级下册除法的运算性质牛刀小试：牛刀小试： 1200254 68004176400012584503153300425210（76） 350（257）36003625 480（62） 人教新课标数学四年级下册除法的运算性质判断题判断题48（124）=4812470028=700（74）=70074=1004=25480001258=4000（1258）人教新课标数学四年级下册除法的运算性质选择题选择题16001625合理的计算方法是（合理的计算方法是（）A：16001625B：16001625=1600（1625）=10025=1600400=4=4