资源描述
I必他一 丹子与粕丽I第一单元走近细胞鲜细胞的分子组成1 .正误推断(1) 烟草花叶病毒可以不依靠宿主细胞而增殖(X )提示病毒只能在活细胞内进行生长和增殖。(2) H7N9(致病性禽流感病毒)是由5种碱基和8种核苷酸组成的(X )提示 由于病毒的核酸只有 DNA或RNA，所以其核酸的碱基只有4种，核苷酸只有4种。(3) 细胞内的生物大分子没有生命 (V) 提示只有细胞才是最基本的生命系统。(4) “太湖中全部鱼”属于生命系统的一个结构层次。 提示 “太湖中全部鱼既不属于种群，也不是群落(X )，因此，不属于生命系统的一个结构层次。单细胞生诃依靠单个细胞完成各种生命活动A水稻州肉fW胞小豪肝融址尿第1讲走近细胞考纲要求1. 多种多样的细胞(n)。2细胞学说的建立过程(I)。3用显微镜观看多种多样的细胞(试验)。II孝点突破核心探究|考点i细胞的多样性和统一性基础知识械理门i. 生命活动离不开细胞的缘由病產无细胞结构,必须寄生衣鱼泌中才能 生活龛细胞生物依赖各种分化的细胞共同完成复杀的生 命活动2. 生命系统的结构层次细胞组织器官f系统f个体 细菌有细胞核，蓝藻有叶绿体。(X )提示细菌和蓝藻都为原核生物、无细胞核和叶绿体。(6) 蓝藻与酵母菌的相同之处是都有拟核。(X )提示酵母菌为真核生物、有核膜包裹和细胞核。2. 常见真、原核生物举例将序号填入所属集合中 蓝藻绿藻发菜紫菜硝化细菌 酵母菌大肠杆菌 链球菌( )X內核心要点整台八1 1.下列为四种细胞亚显微结构示意图，据图回答:生彳勿圈生态系统群落-种群(1) 最基本的生命系统：细胞。(2) 最大的生命系统：生物圈。(3) 病毒不是(选填是”或不是”)生命系统。 3.原核细胞和真核细胞区分乙有无以核膜为界限的细胞核 原核细胞与真核细胞联系都有相像的细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子蓝章支專体*疣席体、【巧记】 常见原核生物的-蕤1二雷|1三區(1) A、B属于原核细胞，C、D属于真核细胞。(2) A与C的本质区分是 A细胞没有以核膜为界限的细胞核。(3) C、D细胞与A、B细胞在细胞质方面的区分是：C、D细胞有核糖体和其他细胞器，而A、B细胞只有核糖体一种细胞器。(4) A细胞壁的成分主要是肽聚糖，C则是纤维素和果胶。(5) 上述四个图示组成的生物细胞增殖方式中，A、B只有二分裂，C、D具有无丝分裂、有丝分裂、减数分裂。C、D细胞组成的生物能够遵循遗传的基本规律。A、B细胞组成的生物只存在一种可遗传的变异。(6) B图细胞能否进行光合作用？能。生由是蓝藻用。(7) A细胞的呼吸类型是有氧呼吸或无氧呼吸，B细胞的呼吸类型是有氧呼吸。(8) A、B与C、D相比，在转录和翻译上存在的区分是：A、B转录、翻译同时进行，而 C、D转录在前，翻译在后。2. 汇总细胞统一性和多样性统一性都有阐抱膜、细血结构厂、膛鈕揍能源物施的就级曲缆航啊兀盍和化划昭那以细抱分魁的方式件拘种能年木相同f部H UN.件遗传物质*共用（2）细胞的多样性 表现：细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。 直接缘由：构成细胞的蛋白质分子不同。 根本缘由：不同生物的遗传物质不同以及多细胞生物不同细胞内基因的选择性表达。：.： .：；： I：:考向一生命系统的结构层次1. 读下图并分析，既属细胞层次又属个体层次的一组是 A .B.C .D.解析 读图知为蓝藻，为草履虫，为噬菌体，为艾滋病毒，为大肠杆菌。为单细胞生物，在生命系统结构层次中既属细胞层次又属个体层次，而则为病毒，无细胞结构。答案 B2从生物圈到细胞，生命系统的每一个层次都层层相依。下列有关生命系统的叙述正确的是A 甲型H7N9流感病毒不是生命系统的结构层次，所以不具有生命特征B 细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统C 全部生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次D 蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次解析 病毒虽然不是生命系统的结构层次，但是它具有生命特征，如能增殖。单细胞生物没有“系统层次。蛋白质和核酸等大分子不属于生命系统的层次。答案 B【强化笔记】串联与病毒有关的学问家生:生活方成/主晏由慑苗朋報睦T案病舞：只由HNA构成考向二真、原核细胞的区分与联系3. （2021海南单科）细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述，错误的是 A 细菌有核糖体，无叶绿体B .蓝藻无细胞核，也无核糖体C.水绵有细胞核，也有叶绿体D 酵母菌有细胞核，无叶绿体解析 本题主要考查原核细胞和真核细胞的基本结构。细菌为原核生物，有核糖体，无叶绿体，A项正确；蓝藻为原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，但有核糖体，B项错误；水绵为藻类植物，是真核生物，有细胞核，也有叶绿体，C项正确；酵母菌为真菌，是真核生物，有细胞核，但无叶绿体，D项正确。答案 B4. （2022北京高考）蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是A .都有拟核B .均能进行需（有）氧呼吸C .都有线粒体D .均能进行光合作用解析 蓝藻是原核生物，有拟核，酵母菌是真核生物，有成形的细胞核，没有拟核；蓝藻细胞有与有氧 呼吸相关的酶，酵母菌代谢类型为兼性厌氧型，所以二者都能进行有氧呼吸；蓝藻细胞内唯一的细胞器是核 糖体，不含线粒体，酵母菌细胞内含有线粒体；蓝藻细胞不含叶绿体，但含有与光合作用有关的色素和酶， 能够进行光合作用，酵母菌是异养生物，不能进行光合作用。答案 B【技法提炼】原核生物与真核生物的辨别技巧（1）原核生物种类较少，仅有细菌、蓝藻、支原体、衣原体、立克次氏体、放线菌等。蓝藻包括颤藻、念 珠藻、发菜等。（2）带有菌字的生物不肯定是细菌：凡是 “菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌，如破伤风杆菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。（3）带藻字的植物中，蓝藻（如色球藻、念珠藻、颤藻等）属于原核生物，单细胞绿藻（如衣藻、小球藻）属于 真核生物。（4）草履虫、变形虫和疟原虫等原生生物属于真核生物。考点2细胞学说基础知识梳理云三口壬门口门口门门汕1 .细胞学说建立过程（连线）肘间I科学察Sg1665 A丄创墮細劇学連X /MR代人1r “址/脸鼻弊畔八11提出了軍胞逋刃分裂2. 内容（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。3. 意义：通过对动植物细胞的争辩，揭示了细胞的统一性和牛物体结构的统一性。【思考】细胞学说是否统一了整个生物界？提示 细胞学说仅涉及到动植物细胞，不涉及原核细胞、真菌和病毒。忖热点考向预测止注注丘iLil注和討1. （原创题）细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传学被认为是现代生物学的三大基石。下列有关细胞学说的叙述正确的是A .细胞学说认为细胞分为原核细胞与真核细胞B .施莱登和施旺是细胞的发觉者和命名者C .细胞学说使人们对生命的生疏由细胞水平深化到分子水平D .“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充解析 细胞学说的建立，标志着生物学争辩进入细胞水平；英国科学家虎克发觉并命名细胞；细胞学说认为细胞有动物细胞和植物细胞。答案 D2. (2022安庆月考)争辩发觉，大象与小鼠相应器官与组织的细胞大小无明显差异。器官的大小与细胞 的数量成正比，而与细胞大小无关，这称为“细胞体积守恒定律”。下表表示各类细胞直径的比较，据此分 析相关叙述不正确的是细胞类型直径/(im支原体细胞0.1 0.3细菌细胞12高等动植物细胞20 30原生动物细胞数百至数千A. 与真核细胞相比，原核细胞体积较小B 细胞维持独立代谢活动需要空间，因此细胞不能无限小C 细胞相对表面积与体积的关系限制细胞不能无限长大D .卵细胞体积大，有利于与外界进行物质交换解析 细胞体积越大，相对表面积越小，越不利于与外界环境进行物质交换。 答案 D【归纳记忆】细胞形态结构多样性与功能多样性相统一的实例蛔虫在肠道内寄生，只进行无氧呼吸，细胞内没有线粒体。(1) 哺乳动物成熟的红细胞无核，也没有一般的细胞器如核糖体、线粒体等，所以自身不能合成蛋白质， 呼吸作用方式是无氧呼吸，不能进行细胞分裂，而且寿命较短。(2) 神经细胞具突起，有利于提兴奋奋传导的效率；且已高度分化，不具有分裂力量。(3) 卵细胞大，有利于储存丰富的养分物质；精子小，含细胞质很少，尾部含丰富线粒体，有利于精子的 运动。具分泌功能的细胞往往形成很多突起，以增大表面积，提高分泌效率，且细胞中内质网和高尔基体含 量较多。(6) 代谢旺盛的细胞中，线粒体、核糖体等细胞器含量多，核仁较大，核孔数量多。(7) 癌细胞形态结构发生转变，细胞膜上糖蛋白含量削减，使得细胞间黏着性减小，易于集中和转移。 考点3用显微镜观看多种多样的细胞 物镜越长，放大倍数越大二巨载玻片距离越近。_ 目镜越长，放大倍数越小。(2)显微镜放大倍数的含义 显微镜放大倍数是指物像边长(长或宽)的放大倍数。 总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。3. 推断污物存在的位置梅物移动=盘製片上 移型装冲一污物抵动芮物环动 匸 i在卡I镜上在辆檢上考向一 显微镜的使用方法与技巧i. (改编题)如图所示，其中、为显微镜的两种镜头，上的横线为载玻片，乙和丙分别表示 不同物镜下观看到的图像，据图回答：甲乙丙(1) 表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离。(2) 观看物像丙时应选用甲中的组合是。(3) 从图中的乙转为丙，正确的调整挨次是移动(4) 显微镜目镜为10 X,物镜为10X，视野被彼此相连的 64个细胞所填布满。若物镜换为40X,则在视野中可检测到细胞的数目是 。解析 如图所示，放大100倍时，视野被64个细胞填布满；放大 400倍时，由于视野中物像变大，细胞数目会变少。假设甲图中细胞平均面积为S,由于显微镜放大的是物体的长度或宽度，所以乙图中细胞的平均面积为16S。假设乙图中细胞数目是 x，依据前后视野面积不变可知：64S= X16S,则x = 4。H歩豪 Yj 安飲严光TK片T 焦亠低需 ”先用柢倍備现事.再用fiffi板观務I -I肄动装片)一屮无(5)放大100倍时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。放大400倍时，在视野中可看到直径范围内的细胞有。解析如图所示，假如甲图中的细胞直径平均值为m，设乙图中的细胞数目为y,依据前后视野直径不在低帕借下杷需蠻枚大观廉 的締D輾刘规野屮央变建立等式：8m = y 4m，贝U y= 2。榕走蘇储梅垃*换來高倍物垃2.目镜与物镜的结构、长短与放大倍数之间的关系物億曲邮级)(1)放大倍数与长短的关系甲A答案 2个考向二 用显微镜观看细胞数目、相关结构和物质变化状况2 一个班级分组进行减数分裂试验，下列操作及表述正确的是A 换用高倍镜时，从侧面观看，防止物镜与装片碰擦B .因观看材料较少，性母细胞较少，显微镜视野应适当调亮C 为观看染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调整焦距D .一个视野中，用 10X物镜看到8个细胞，用40X物镜则可看到 32个细胞答案 4个解析 A项中，换用高倍镜时，从侧面观看，防止物镜与装片碰擦，避开损坏物镜，故正确。B项中,再调性母细胞较少，应当把视野调暗，增大反差以便找到物像，故错误。C项中，换用高倍镜后，不能使用粗准焦螺旋调整，而应当使用细准焦螺旋调整，故错误。D项中，视野中，用10X物镜看到8个细胞，用40X物镜看到的细胞数应变少，故错误。答案 A【方法规律】与显微镜使用相关的 4个疑难点（1）换用高倍镜后，若视野太暗，应先调整遮光器（换大的光圈）或反光镜（用凹面反光镜）使视野光明， 整细准焦螺旋。显微镜呈放大倒立的虚像，例照实物为字母“b”，则视野中观看到的为“q”。（3）观看颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗；若视野中消灭一半亮一半暗则可能是反光 镜的调整角度不对；若观看花生切片标本材料一半清楚一半模糊不清，则可能是由花生切片厚薄不均匀造成 的。算.算；算算0（4）若视野中细胞均匀分布在整个视野中，可依据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计 若视野中细胞成单行排列，计算时只考虑长度，可依据看到的细胞数目与放大倍数成反比的规律进行计网控全局zhnf -it a Wa |字*电MM卡 Ei* l 2ilHK| 肉规范术语1病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能生活。2. 单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动。3多细胞生物依靠于各种分化的细胞共同完成一系列简 单的生命活动。4. 原核细胞与真核细胞最主要的区分是无以核膜为界限 的细胞核；共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。5. 蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用。（其含有藻蓝素和 叶绿素）体,II高效如升I答案 D3 .下列有关细胞的叙述，正确的是A 病毒是一类具有细胞结构的生物B .蓝藻细胞具有细胞核且 DNA分子呈环状C .人体全部细胞的细胞周期持续时间相同D .内质网膜和高尔基体膜都具有流淌性解析 病毒是没有细胞结构的生物；蓝藻是原核生物，没有核膜，没有成形的细胞核；连续分裂的细胞 才有细胞周期，人体内并不是全部细胞都有细胞周期，而且有细胞周期的细胞一个细胞周期持续时间也不肯 定相同；内质网膜和高尔基体膜都是生物膜，在结构上都具有肯定的流淌性。答案 D4 .使用显微镜观看装片，在10倍物镜下观看到的图像清楚、严峻，再直接转换至40倍物镜下观看。此时，除调整细准焦螺旋外，还需调整反光镜（或亮度调整钮）和光圈。正确的操作是A .用平面镜（或调低亮度）、光圈缩小B .用平面镜（或调低亮度）、光圈放大C .用凹面镜（或调高亮度）、光圈放大D .用凹面镜（或调高亮度）、光圈缩小解析 换用高倍镜后，应用凹面镜、调整光圈使其放大，使视野亮度适宜；再调整细准焦螺旋，使物像 清楚。答案 C限时检测满分100分；限时45分钟一、选择题（每小题6分，共60分）1 . （2022郑州模拟）据报道，美国佛罗里达州墨西哥湾沿岸的暖和海水中生活着一种致命的细菌，美疾 病把握中心称，这种名为创伤弧菌的细菌可通过人体表面伤口或者是游泳者吞咽海水而进入人体内繁殖作乱。下列相关描述正确的是A .创伤弧菌细胞内的 DNA呈环状，而人体核 DNA呈链状且与蛋白质缠绕在一起B .人体被创伤弧菌感染后，创伤弧菌与人之间的种间关系为寄生，此时该菌属于分解者C .创伤弧菌能通过表面伤口进入人体内繁殖，可见皮肤在特异性免疫中发挥重要作用D .创伤弧菌生活在暖和的海水中，这可能是长期自然选择的结果，与变异无关解析 寄生在人体内的创伤弧菌应属于消费者；皮肤属于人体的第一道防线，其阻挡病菌入侵属于非特异性免疫；创伤弧菌生活在暖和的海水中，这是生物进化的结果，生物的进化与自然选择和变异都有着亲密 的联系。答案 A2 .细胞可分为真核细胞与原核细胞两大类，下列关于二者比较的描述错误的是A .两类细胞中8种核苷酸都含有 C、H、0、N、PB .两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C .遗传物质载体都由 DNA和蛋白质组成D .原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核解析 真核细胞与原核细胞都含有DNA和RNA，共有8种核苷酸，都含有 C、H、0、N、P;蛋白质的合成场所都是核糖体；原核细胞的遗传物质是暴露的环状DNA分子；原核细胞与真核细胞最主要的区分是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。答案 C3. 下列有关H7N9禽流感病毒的说法正确的是A . H7N9禽流感病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸B . H7N9禽流感病毒可以利用自己的核糖体合成蛋白质C H7N9禽流感病毒在生命系统中既属于细胞也属于个体D H7N9禽流感病毒一旦离开活细胞，就不再表现诞生命现象解析 选项A，H7N9禽流感病毒的遗传物质是 RNA，其基本组成单位是核糖核苷酸。选项B，H7N9禽流感病毒不具有细胞结构，没有核糖体，所以只能利用宿主细胞的核糖体合成自己的蛋白质。选项C,病毒不具有细胞结构。选项D，病毒的生活和繁殖都是在活细胞内进行的，离开了活细胞，病毒就不能进行生命活动。答案 D4. 下列哪项不属于蓝藻和酵母菌共有的特征A .一个完整的个体，既属于细胞层次，又属于个体层次B .具有细胞壁、细胞膜、核糖体、DNA和蛋白质C .存在基因突变、基因重组和染色体变异D .能独立地进行有氧呼吸、DNA复制和蛋白质合成等生理过程解析蓝藻属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，无染色体，体内不存在基因重组和染色体变异。 答案 C5. （2021 西八校联考）如图是生物界常见的四种细胞，下列说法正确的是A . a、b两种细胞可能来自同一生物，但所表达的基因完全不相同B. a、b、c细胞均来自异养生物，而 d细胞来自自养生物C .能够发生渗透作用的细胞只有d细胞D. b、c、d细胞都有两种核酸解析 a、b、c、d分别是哺乳动物成熟的红细胞、神经元、细菌、植物细胞，a、b两种细胞可能来自同一生物，且所表达的基因有相同的，如管家基因 （ATP合成酶基因）等。c细胞可能来自自养生物，如硝化细 菌。a、b、c、d都能够发生渗透作用。答案 D6. （2022湖南十三校联考）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法正确的是A .蓝藻细胞没有成形的细胞核，遗传物质是DNAB .细胞学说指出，全部的新细胞都是通过细胞分裂产生的C .变形虫是低等生物，其细胞生命活动较人体的任意细胞简洁D .细胞生命历程包括细胞增殖、分化、年轻、凋亡和癌变解析 只要有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA , A正确；细胞学说指出，新细胞是从老细胞中产生的，并没有提到通过细胞分裂方式产生，B错误；变形虫是单细胞的原生生物，与人体的任意细胞比较，一个细胞就能完成摄食、排泄、增殖等一系列的生命活动，生命活动要简单，C错误；细胞生命历程包括细胞增殖、分化、年轻、凋亡，不包括癌变，D错误。答案 A7. （2021宿迁高三调研）下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是A .细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B .细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C .细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D .细胞学说阐明白细胞的统一性和生物体结构的统一性解析 细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的。其主要内容是：细胞是一个有机体，一切动 物和植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞的统一性 和生物体结构的统一性。细胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容，原核细胞是在细胞学说创立之 后才发觉的。答案 C& （2022广州模拟）下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是A .细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B .硝化细菌与变形虫结构上的根本区分是前者有细胞壁，养分方式为自养型，后者无细胞壁，养分方式为异养型C .颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D .一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的解析此题解题的切入点是原核细胞与真核细胞的区分。硝化细菌与变形虫在结构上的根本区分是硝化细菌无核膜包被的细胞核， B项错误；颤藻与发菜都属蓝藻，是原核生物，无叶绿体，C项错误；一个动物体的不同细胞遗传物质是相同的，细胞形态和功能有其多样性是基因选择性表达的结果，D项错误；细菌和蓝藻虽然各自的遗传信息不同，但都以 DNA为遗传物质，A项正确。答案 A9. （2021襄阳模拟）李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其缘由是该菌的一种InIC蛋白可通过阻碍人类细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是A .与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNAB .该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性C .该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D. Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工解析 选项A错在“主要”两字上，每种生物只有一种遗传物质，细菌的遗传物质是DNA , A错误；“变形”体现细胞膜的结构特点 一一具肯定流淌性，B错误；大分子结构或物质进入细胞一般通过胞吞作用，胞吞或胞吐作用均要耗能，C正确；细菌是原核生物，只有一种细胞器一一核糖体，没有内质网，D错误。答案 C10. 用显微镜的一个目镜分别与 4个不同物镜组合来观看某一细胞装片。当成像清楚时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观看到的视野，假如不转变载玻片的位置、光圈及反光镜，F列说法正确的是冋冋CIdH4掬極-钩随 1 jLJ片 U-fitit片匕么=咼燃片三一尝政卩丿甲乙A. b条件下比c条件下看到的细胞数多B . a条件下视野的亮度比 d条件下大C. a条件下可能观看不到细胞D. 由d条件转变为c条件下观看时，应先将装片向左下方移动解析 从低倍镜下移到高倍镜下应先将物像移到视野中心，由于在显微镜下观看到的是倒像，故应将装 片向右上方移动才能使物像处于视野中心。答案 C二、非选择题洪40分）11. （13分）某科研小组进行了如图所示的试验，据图回答问题。叶片完鳌叶肉釧剋協砰* AB1下培揮 丨产生淀粉不产生琏粗(1) 此科研小组争辩的内容是生命系统中的 层次。叶片属于生命系统中的 层次。生命系统中最大的层次是 。(2) 此试验的试验结论是 (3) 用显微镜观看标本时，一位同学在观看叶肉细胞时发觉视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中心观看，请依据以上叙述回答：中间亮的黑边圆圈是 。二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行增殖，由此也可以说明 从生命系统的结构层次上来看，在一条小河流中，全部的衣藻构成，绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个，整条小河流构成一个。解析 图甲是原核细胞，图乙是真核细胞，它们的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子。绿眼虫和变形虫都是单细胞生物，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞通过分裂方式进行增殖，说明新细胞来源于老细胞。答案(1)都有细胞膜、细胞质、核糖体和 DNA分子(2) 核膜染色体核糖体(3) 一个细胞单细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位新细胞来自于老细胞种群 群落生态系统拥期期 换用高倍镜观看前，要将黑边圆圈移到视野中心，应将标本向移动，这样做的理由是。 产生这样的黑边圆圈的主要缘由是 。解析 本小组的争辩对象是叶片中的叶肉细胞，故应属于细胞层次，而叶片是养分器官，属于生命系统 的器官层次；试验设置了完整叶片与捣碎叶片进行对比，通过对比，我们发觉完整细胞可以完成特定的生理 活动，而无完整的细胞结构不能完成生理活动。若制装片时，盖盖玻片等操作不当时，很简洁形成气泡影响 观看，即盖玻片的一端接触水滴后，再缓缓放下就不简洁产生气泡。气泡与细胞的不同之处在于空气与水界 面折光不同而形成黑边，中间透亮。在显微镜下形成的物像为倒像，所以移动装片时需向相反方向移动。答案(1)细胞器官生物圈(2) 只有完整的细胞才能完成生命活动(3) 气泡右上方显微镜观看到的是倒像盖盖玻片时操作不规范或在载玻片上滴加的水过少12. (13分)(原创改编题)请据图回答下列问题。13. (14分)下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：(在内填编号，上填名称)(1) 甲、乙细胞在结构上最主要的差异是甲 。(2) 甲、乙细胞共有的结构： 都有(填细胞器),除此之外，还有、(填结构)。(3) 甲、乙细胞均能进行的一项生理活动是 ;与此功能相适应的是甲有、乙有 。(4) 甲、乙生物在生态系统的成分中属于 。解析 图甲为蓝藻细胞，属于原核细胞，图乙为植物细胞，属于真核细胞，两类细胞在结构上最大的差 别是原核细胞无成形的细胞核。蓝藻细胞唯一的细胞器为核糖体，与植物细胞相比，两者共有的结构还有细 胞膜和细胞壁。蓝藻细胞含有光合片层薄膜，而植物细胞有?叶绿体，二者均能进行光合作用，在生态系统中均属于生产者。答案(1)无成形的细胞核(或无核膜包被的细胞核)(2)核糖体细胞膜细胞壁(3 )光合作用？ 叶绿体生产者(1) 甲、乙两细胞的统一性表现在 。(2) 甲、乙两细胞的差异性表现在甲无 、而乙有；甲只有 而乙还有其他细胞器。域眼虫 变邢虫(3)依据右图所示显微结构回答下列问题：绿眼虫和变形虫都是由构成的生物，由此也可以说明真题集训1.（2022上海高考）在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观看到的结构是A .细胞核B .核糖体C .叶绿体D .溶酶体解析 颤藻是蓝藻的一种，为原核生物，而水绵是真核生物，原核细胞与真核细胞共有的细胞器是核糖 而细胞核、叶绿体、溶酶体等只有真核细胞才有。答案 B2.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A 原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B 真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C .真核生物以 DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D .真核生物细胞具有细胞膜系统 （生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行解析 原核细胞虽然没有线粒体，但是只要细胞中含有与有氧呼吸有关的酶，就可以进行有氧呼吸；有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都是真核细胞的分裂方式；原核细胞和真核细胞都既有DNA又有RNA，二者的遗传物质都是 DNA ;真核细胞具有生物膜系统，把各种细胞器分开，保证了细胞生命活动高效、有序地进 行。
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