小学三年级科学上册期末复习资料

小学三年级科学上册期末复习资料第一单元 植物1、看、听、摸、问、量等方法都是科学观察的基本方法。2、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察描述树林时可以使用的方法。3、像樟树茎一样的茎叫木质茎；像狗尾草一样的茎叫草质茎。4、植物按自身的结构可以分成草本植物和木本植物，树是木本植物，草是草本植物。5、大树和小草的共同点是：都生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分、阳光和空气。6、植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物。水生植物有水葫芦，金鱼藻，水花生，浮萍等，它们的生长需要水分，阳光和空气。7、植物的叶，大多数是绿色的扁平的，一片完整的树叶一般由叶片和叶柄两部分构成，叶片上还有叶脉。8、我们一般用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。9、叶也是有生命的，它从叶芽长成小小的嫩叶，又慢慢地长大变老。许多植物的叶从春天长出来，到秋天枯黄死去，完成了叶的一生。10、从植物的一生中，我们明白了：植物都是有生命周期的，每一种植物都有一定的寿命，生老病死是自然现象也是自然规律。11、陆生植物的生长需要阳光、水分、土壤和空气；水生植物的生长需要阳光、水、空气等。12、黄草的寿命是一个月，短命菊的生命周期只有几个星期，目前，植物的寿命最长的是古莲子；会捕虫的植物有猪笼草；王莲的叶子可以载重一个孩子；世界上最大的花是大王花，它的直径有14米，一般重千克。13、植物的共同特征是：生长在一定的环境里；需要水分、阳光、空气和营养；都会生长发育；都会繁殖后代；都有从生到死的生命过程。第二单元 动物1、 动物具有多样性，动物生存依赖于环境，不同的环境生长着不同的动物。2、 蜗牛的头上有两对触角，其中长触角的尖端有眼睛，它是靠腹足爬行，爬行时，腹部会分泌出湿润粘稠的液体，它喜欢生活在潮湿的墙角，如遇到危险的时候，它会立刻把身体都有缩到硬壳里避免危险。3、 蜗牛呼吸的气孔在身体的内侧，当蜗牛休眠时，我们可以把它放在水里唤醒它，蜗牛有两万五千颗牙齿，它们会游泳，靠产卵来繁殖后代。它的食物是蔬菜瓜果等，粪便是长条形的，它是害虫4、 蚯蚓生活在墙角的土壤中，身体很柔软，它身体两端有口和肛门，中间有一个环带，离环带较近的一端是口，离环带较远的一端是肛门；它的食物是腐烂的落叶等，是益虫。5、 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角和一对眼睛，头下部有口，口里有一对大牙；胸部有三对足，靠脚爬行，生活在地下的洞穴里。6、 蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种信息素，这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线。7、 金鱼是人工培育的，身上长着许多鳞片，它生活在水中，用鳃呼吸，靠鳍游泳，喜欢吃鱼食和面包屑。8、 动物的共同特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生长，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代等。9、 蜉蝣的一生分做卵、幼虫、成虫三个阶段，朝生暮死是指它的成虫。10.昆虫是动物界中最大的类群，有100多万种。昆虫是唯一具有三对足的物。第三单元 材料1、材料按其来源分可分为天然材料和人工材料两大类。像棉花、沙子、木头都是属于天然材料。像橡胶、钢材、塑料、玻璃、金属、纸属于人工材料。2、金属的特性：传热、导电、会氧化、能熔化、有光泽、有延展性等。3、塑料的特性：绝缘性好、耐腐蚀、透明、柔韧性好、轻巧，不透气、不渗水。4、塑料是一种从原油中提取出来的人工材料，在自然条件下不易分解，会造成严重的环境污染，但是许多塑料可以重复利用。5、纸是由植物纤维造成的，有很强的吸水性，它是由蔡伦发明的。它的特征是：很软、重量轻、吸水性强、有拉伸性、光泽性强、容易着色等。6、木头是一种十分重要的天然材料，一棵成材的树木在自然界中至少要生长十几年，由于环境污染和人工砍伐，世界上的森林正在急剧减少。人们直接把树木加工成木材，广泛地用于生产、生活的名个方面。7、人们现在开始用其它材料代替木材，甚至把木屑和木板角料制成人工板材，广泛使用。我们知道的木材的代替品有：人工板材、塑料和金属等。8、木头的特性是：坚硬、承受力强、吸水、有浮力、质量轻和柔韧性等。9、砖是用黏土烧制而成的。用黏土制成的砖坯很容易碎裂，砖坯经过加热，黏土的性质发生了变化，就变成了坚固的砖。砖是一种很常见的建筑材料。10、陶瓷是用特殊的黏土制成的，也必须经过烧制。它的主要用途是做各种器皿、工艺品等。11、我们合理使用材料，减少对环境的破坏的方法有：注意节约，不浪费；对能回收再利用的材料，积极回收利用；少用或不用一次性制品。第四单元 水和空气1、 水是一种无色、无味、透明的液体，人和动物、植物都离不开它，它的用途很广，存在于冰、空气、淡水、咸水中，能够流动。2、 物体可以分为固体、液体和气体三大类，它们之间的区别在于，固体有固定的形状；液体和气体都没有固定的形状。3、水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。4、水和食用油相比，在颜色、气味、透明度、黏度、液滴的形状、重量等方面有差异，但它们都会流动、没有固定的形状。5、 像水和食用油这样，没有固定的形状，会流动的叫做液体。6、 把水倒入食用油中，水会在食用油的下面，这说明水比食用油重一些。7、 液体的流动速度与黏度有关。8、 量筒是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积，液体体积常用毫升、升来表示。9、在使用量筒时，我们应该注意的是：量筒必须放平稳。视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。10、空气占据空间的大小是可以变化的，这说明空气可以被压缩。自行车轮胎、篮球等都运用了空气可以压缩的性质。11、空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相同冷空气比热空气重。12、过去人们认为空气是一种单一成分的物质，现在人们知道了空气是一种混合气体。空气是由氧气、二氧化碳、氮气和其他杂质组成，其中氮气占78%。