2022-2023年人力资源管理考试题库及答案（350题）第147期

2022-2023年人力资源管理考试题库及答案（350题）1. 填空题 ()是社会急救体系的重要组成部分，也是院内急症救治的首诊场所。解析 医院急诊科2. 单选题 “我的下级的下级不是我的下级”体现的是A 统一指挥原则B 责权一致原则C 分工协作原则D 精干高效原则答案 A3. 单选题 老年人居室的适宜温度应为 ( )A 1820B 2022C 2224D 2426答案 C4. 简述题 名词解释：组解析 组：是有共同的目标、相互依赖性、(小)组存在的共识、相互作用及有代表性的社会团体。5. 单选题 表示某高校历年毕业生就业率变化趋势通常采用 ()A 线图B 奈图C 直方图D 圆图答案 A解析 本题主要考查的知识点是常用统计图的适用条件。线图适合于描述某变量随另一变量变化而变化的趋势;条图适用于分析、比较多个类别的统计指标：直方图适合表示数值变量的频数分布;圆圈和百分比条图适合描述各事物内部的构成。因此高校历年毕业生就业率的变化趋势宜用线图来表示。6. 简述题 简述护理人员的培训方法。解析 答：(1)讲授法：是一种以教师讲解为主的知识传授方法。通过教学人员的讲解可帮助 学员理解有一定的难度的知识。并且，可同时对数量较多的护理人员进行培训。讲授法培训 也可以结合案例分析进行讨论。(2)演示法：是借助实物和教具，通过操作示范，使培训者了解某项操作是如何完成的一种教学方法，如对_心肺复苏术，呼吸机、监护仪、输液泵使用操作演示等内容，常常通过演示法进行。演示法能激发学习者的学习兴趣，有利于加深对学习内容的理解。(3)讨论法：是一种通过培训人员之间的讨论来加深学员时知识的理解、掌握和应用，并能解决疑难问题的培训方法。讨论法有利于知识和经验的交流，促使受训者积极思考，从而锻炼和培养实际工作能力。(4)案例分析法：案例分析是通过观察和分析，让学员针对案例提出问题并找出解决问题的一种教学方法。案例分析法可以培养学员观察问题、分析问题和解决护理问题的实际能力。(5)研讨会：研讨会是以培训者感兴趣的题目为主，进行有特色的演讲，并发放相关材料，引导学习者讨论的培训方法。研讨会需要合适的场地，对参会人员数量和时间也有一定要求，这些因素都限制了研讨会的举行。(6)其他方法：视听和多媒体教学法、角色扮演等方法均可选择性地运用于护理人员的培训教育。计算机网络技术的发展、远程教育手段等技术的应用，为提高护理人员培训质量提供了更加广阔的前景。7. 简述题 名词解释：认知解析 认知：就是信息加工，包括感觉输入的编码、储存和提取的全过程。8. 填空题 全面康复的枢纽是( )。解析 心理康复9. 多选题 根据吉赛利的领导者理论，下列个人特性中属于激励特征的有A 事业心B 自我实现欲C 安全的需求少D 不要高额金钱报酬E 权力需要高答案 A,B,C,D,E10. 多选题 领导者的影响力来自A 职位权力B 个人的品质C 专长力D 个人的魅力E 个人的资历答案 A,B,C,D,E11. 单选题 社区传染病三级预防是指A 配合医生做好传染病患者的康复工作B 对传染病患者应积极治疗.开展康复治疗护理，减少并发症和功能障碍的发生C 对隔离的传染病患者做好严格的消毒隔离处理D 计划免疫管理答案 B12. 简述题 试述主观题的优、缺点。解析 主观性试题适用于评估高层次的认知能力，其优点有：(1)考试对象可以自由作答，从不同的侧面、广度和深度进行自由发挥。(2)可用于考察学生的理解能力、概括能力、判断能力、推理能力、创造能力以及对事物的评价鉴赏能力。(3)一次进行多因素的综合评分，可间接用于态度和价值观的评估，(4)命题比客观性试题容易。主观性试题也存在一些不可避免的缺点：(1)内容真实性低。(2)分数可靠性低：评分人之间常常存在着许多不同，即使是同一十评分人在不同时期的评分结果也是不一样的。(3)评分困难：给论述题进行评分要花费教师大量的精力和时间，这样在其可靠性上就会产生些问题。(4)学生感到疲劳。(5)书写能力会影响分数：学生的写作能力会直接影响得分。(6)选答会影响分数。13. 多选题 离退休带给老人的心理障碍具有的特征包括 ( )A 无力感B 无用感C 无助感D 无望感E 无奈感答案 A,B,C,D14. 单选题 管理是通过计划工作、组织工作、领导工作和控制工作诸过程来协调所有的资源，以便达到既定的目标。这一表述的含义不包括A 管理协调资源B 各种管理职能是协调的手段C 管理是有目的的活动过程，协调资源的目的是为了达到既定的组织目标D 管理策略是明理顺情答案 D15. 多选题 康复环境可分为 ( )A 设施环境B 心理环境C 社会环境D 家庭环境E 医院环境答案 A,B,C16. 单选题 乳腺癌根治术后行腋窝淋巴结放疗最常引起的并发症是 ( )A 患肢坏死B 放射性皮炎C 患肢淋巴水肿D 患肢疼痛答案 C17. 简述题 简述烧伤健康教育要点。解析 答：(1)发生烧伤后应及时恰当处理、就医，防止感染。(2)创面的感染控制、厦时愈合以及早期、持久的功能训练是运动功能恢复的关键。(3)注意劳动现场对劳动者的保护以及家庭对幼儿和老人的保护，防止接触高温及强酸强碱。18. 多选题 呼吸肌训练常用的方法包括 ( )A 膈肌抗阻训练B 持续性最大吸气训练C 抗阻吸气训练D 阈压力负荷吸气训练E 控制性咳嗽答案 A,B,C,D19. 单选题 手感觉恢复的先后顺序，正确的是 ( )A 痛觉、温度觉、32Hz振动觉B 痛觉、移动性触觉、温度觉C 痛觉、恒定性触觉、温度觉D 痛觉、辨别觉、温度觉答案 A20. 简述题 简述医务人员必须洗手或进行手消毒的情形。解析 答：(1)接触患者前后;(2)摘除手套后;(3)进行侵入性操作前;(4)接触患者体液、排泄物、黏膜破损的皮肤或伤口敷料后;(5)从患者脏的身体部位到干净的部位;(6)直接接触、接近患者的无生命物体后。21. 简述题 现代管理的特点有哪些?解析 答：(1)强调人的因素和信息的作用。(2)强调组织的绩效。(3)强调系统分析方法。(4)强调组织的预测能力。(5)强调变革和创新。22. 多选题 截肢后的残肢训练包括 ( )A 关节活动训练B 肌力训练C 增强残肢皮肤强度的训练D 使用助行器的训练E 站立与步行训练答案 A,B,C,D,E23. 单选题 根据吉赛利的领导者理论，下列个人特性中不属于能力特征的是A 洞察能力B 决断能力C 才智D 首创精神答案 B24. 单选题 尿常规检查时，留取的尿标本应及时送检，一般尿标本从排出到试验应限定在 ( )A 0.5小时以内B 1小时以内C 1.5小时以内D 2小时以内答案 B解析 本题主要考查的知识点是尿常规检查。尿常规检查时，尿标本留取后应立即检查，一般从排出到试验应在1小时内完成。25. 简述题 名词解释：学习型组织解析 学习型组织是一种以“基层为主”的扁平的组织结构，在这种组织结构中，组织的基层单位拥有充分的自主权，井对产生的结果负责。学习型组织是具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效，主张组织按照学习关系建立上下互动、内外互动的组织结构。26. 简述题 简述休克的临床表现。解析 答：(1)精神状态能够反应脑组织灌注情况。病人神情淡漠或烦躁、头晕、眼花，从卧位改为坐位时出现晕厥，常提示循环血量不足.休克依然存在。(2)肢体温度和色泽能反应体表的灌流情况。四肢温暖、皮肤干燥.轻压指甲或口唇时局部暂时苍白而放松后迅速转为红润，提示外周循环已有改善。四肢皮肤苍白、湿冷、轻压指甲或口唇时颜色变苍白而放松后恢复红润缓慢，提示末梢循环不良，休克依然存在。(3)休克时的脉搏细选出现在血压下降之前。脉率与收缩压之比的休克指数是临床常用的观察休克进程的指标。体克指数为0.5，提示无休克;休克指数1.01.5，提示存在休克;休克指数大于2，提示休克严重。27. 简述题 简述有效控制系统的特征。解析 答：(1)实时控制。(2)适度控制。(3)客观控制。一是控制过程中采用的检查、测量技术手段必须能正确地反应组织在时空上的变化程度与分布状况。：是组织还必须定期地检查过去规定的标准和计量规范，使之符合现时的要求，标准和规范不应自相矛盾。(4)自我控制。(5)员工认同。28. 简述题 简述步态分析的作用。解析 答：步态分析可提供患者使用下肢矫形器和步行辅助器的依据，作为患者耐力或步速等训练的客观指标;分析影响步态的关节、肌肉等变化以及运动、动力学的变化，从而制订对应的康复训练计划，使患者最大限度获得独立生活能力.并可作为某些下肢矫形手术后的定量比较指标。29. 多选题 WHO列出的国际监测的传染病包括 ( )A 疟疾B 流感C 脊髓灰质炎D 登革热E 回归热答案 A,B,C,E解析 本题主要考查的知识点是国际上监测的传染病的种类。WHO将疟疾、流感、脊髓灰质炎、回归热和流行性斑疹伤寒列为国际监测的传染病，登革热是由我国根据具体情况自行增加的监测传染病。30. 简述题 关节活动度解析 关节活动度：是指关节运动时所通过的弧度(即转动角度)。31. 简述题 名词解释：职业健康促进解析 职业健康促进：是指综合对职业人群进行健康教育，对企事业单位经营管理政策、法规、制度和组织进行卫生干预，改变不利于健康的行为和环境条件，加强职业卫生服务等，达到促进劳动者健康，提高工作生命质量的目的。32. 多选题 操作熟练的特征有 ( )A 能精确地执行操作技能B 动作敏捷，充满自信C 动作经济D 精确计时，顺序正确E 每次操作不一定获得一致的结果答案 A,B,C,D解析 本题考查的知识点是操作熟练的特征。操作熟练的特征有：精确地执行操作技能，即精确性;动作敏捷，充满自信，即速度;动作经济，即效率;精确计时，顺序正确，即时间性;每次操作获得一致的结果，即一致性。故E选项错误。33. 单选题 不属于脑瘫高危因素的是 ( )A 脑缺血缺氧B 颅内出血C 早产和低出生体重D 营养不良答案 D34. 简述题 名词解释：危机状况压力解析 危机状况压力：指正常人经历非正常状况后所产生的各种情绪变化。35. 单选题 厄威克认为，管理的职能不包括A 计划B 组织C 人员配备D 指挥答案 D36. 简述题 职业病的诊断依据有哪些?解析 答：(1)职业接触史。(2)职业卫生现场调查。(3)临床表现。(4)实验室辅助检查结果。37. 单选题 围绝经期妇女最突出的变化是 ( )A 子宫的老化B 卵巢的老化C 输卵管的老化D 外阴的老化答案 B解析 本题主要考查的知识点是围绝经期妇女的生理变化。围绝经期妇女最突出的变化是卵巢的老化，卵巢体积减小，重量逐渐减轻，质地变硬，表面皱缩不平，卵泡数目不可逆地减少等。38. 简述题 试述脑卒中急性期的康复护理内容及方法。解析 答：在急性期除配合抢救治疗所需的处置和护理，严密观察病情外，重点做好以下护理：(1)保持呼吸道通畅。昏迷者应平卧，头偏向一侧，及时吸痰厦分泌物，防止呕吐物误入气管而合并感染或造成吸入性肺炎。(2)定时变换体位，注意口腔、皮肤清洁，预防压疮、感染或坠积性肺炎。(3)保持良肢位和维持关节活动范围，防止肌肉痉挛、关节挛缩和强化异常痉挛模式的形成。注意将踝关节置于90位，避免被子卷压足背造成足下垂。护理时应从肩胛处托扶患肢，避免用力牵拉患肢造成肩关节软组织的损伤和肩痛。(4)做好排泄管理。便秘者可给予缓泻剂，急性期原则上禁止灌肠，避免强烈刺激，以免加重病情或引起脑出血。(5)保障营养和水分供给。有吞咽障碍者要配合sT或PT进行吞咽训练。39. 简述题 简述慢性病社区综合管理的常用评价指标。解析 答：(1)过程评价：慢性病患者管理率(含建档率)：某慢性病患者管理率一管理人数/建卡某慢性病患者总人数100%60岁以上人群建档率=60岁以上人群建档数/辖区内60岁以上人口数100%某慢性病管理覆盖率=登记管理的某慢性病患者数/辖区(发现井登记的)某慢性病患者总人数100%慢性病患者随访率：某慢性病患者随访率一实际随访采慢性病患者数/应随访的某慢性病患者总人数100%其他指标如：健康教育覆盖率、社区人群参与率、参与人群满意率等。(2)效果评价：防治知识的知晓率：糖尿病防治知识知晓率=了解糖尿病防治基本知识的糖尿病患者人数/社区糖尿病患者总人数100%其他指标如：目标人群知识、态度、行为的变化率，某病种患病人群并发症的发生率及稳定率等。40. 单选题 依据改良Dukes法，如癌肿穿透肠壁但无淋巴结转移，属于 ( )A A期B B期C C期D D期答案 B41. 单选题 下列关于肌酐试验膳食的叙述，错误的是 ( )A 试验期为3天B 限制主食用量，每日不超过300gC 低蛋白饮食D 不能吃鸡蛋答案 D解析 本题主要考查的知识点是肌酐试验膳食的膳食原则。肌酐试验每日膳食中鸡蛋应不超过一个，而非不能食鸡蛋，所以D项错误。42. 简述题 试述护理领导者解决冲突的技巧。解析 (1)管理冲突的事前控制方法和技能：发现管理冲突的先兆：组织中的人际危机、各种突发事件的出现、相互误解和相五指责、情绪对立和紧张不安。采取预防和化解的措施：a.采取预防措施的方法：管理冲突事前控制的首要方法是积极预防。如设法将管理冲突的双方暂时分隔而使他们无法发生管理冲突。再如将可能因组织资源与具体利益争夺而造成管理冲突的双方预先合并成一个团队或部门等。b.采取化解措施的方法：如调整组织资源与利益的配置而使争夺的双方失去了深化管理冲突的理由。(2)管理冲突的事中控制方法和技能：退避的方法和技能：在很多情况下，大部分管理者或领导者在面对管理冲突时会采取退避的方法，即自我从管理冲突中退出或躲避管理冲突。这种方法只能在冲突的负面影响及其对组织的损害比较小的时候使用。妥协的方法和技能：这多数是指管理冲突双方的观点或利益在某种程度上都符合组织的根本利益要求.经双方自愿或领导者说服而各自主动放弃自己的部分利益或观.最，并接受对方的某些观点或利益。这种解决方法同样要求领导者有很高的管理和沟通技巧，因为任何“妥协”通常需要周密的协调和沟通。裁决或命令的方法和技能：当使用各种办法后，管理冲突双方仍然不愿意放弃某些双方都不愿意做出妥协、谦让或退避的情况下所采用的方法，这种解决方法要求领导者有很高的指挥命令方面的技巧。43. 简述题 名词解释：控制系统解析 控制系统：是指组织中具有目的、监督和行为调节功能的管理体系，包括受控和施控两个子系统。44. 多选题 在发展中国家，人的主要死亡原因是 ()A 癌症B 心血管疾病C 传染病D 呼吸系统疾病E 中毒答案 C,D解析 本题主要考查的知识点是发展中国家人的主要死亡原因。A、B两项是发达国家人的主要死亡原因。中毒不是发展中国家和发达国家人群死亡的主要原因.45. 简述题 名词解释：抽样误差解析 抽样误差：是指由个体变异和抽样造成的样本统计量与总体参数之间的差异。46. 单选题 护理管理最基本的职能是A 组织B 计划C 控制D 领导答案 B47. 单选题 矩阵制组织结构的缺点是A 部门间缺乏交流与合作B 阻碍下属的主动性和创造性C 依赖几个人D 实行双重领导，项目负责人与职能部门领导之间相互推卸责任答案 D48. 单选题 在制定计划时要考虑到某些偶然及突发事件，以减少未来不确定因素对计划实施的影响，体现了计划的A 发展原则B 连锁原则C 创新原则D 弹性原则答案 D49. 单选题 合适的颈枕高度的主要作用是 ( )A 睡眠舒适B 避免头晕C 使颈椎保持生理前凸曲线D 有利于改善上肢血液循环答案 C50. 多选题 职业评定时应从哪些方而进行 ( )A 社会因素B 技能因素C 智能因素D 体力因素E 心理因素答案 B,C,D,E解析 本题主要考查的知识点是职业工作能力的评定。在职业评定时，应从体力因素、技能因素、智能因素、心理因素四个方面进行。51. 单选题 最常用的呼吸控制训练是 ( )A 膈肌呼吸B 膈肌一缩唇呼吸C 深呼吸D 局部扩展呼吸答案 B52. 填空题 临床教学重点强调_与_相结合。解析 理论 实践53. 多选题 南丁格尔对护理管理的重大贡献表现在A 将系统论的观点应用到护理管理秩序和护理程序中B 建立管理制度，确立护理组织机构C 提出并设立了医院设备及环境方面的管理要求D 努力提高护理工作效率及护理质量E 注重护理人员的训练及资历要求答案 B,C,D,E54. 简述题 名词解释：病原携带者解析 病原携带者：是指没有任何临床症状但能排出病原体的人。55. 单选题 下列关于非正式组织的叙述错误的是A 非正式组织在正式组织中大都是紧密的B 在正常的状态下，非正式组织对组织的管理并不会显示出很大的影响C 成员对信息反应往往具有很大的相似性D 非正式组织内“领导”的形成是在发展过程中自然涌现出来的答案 A56. 简述题 简述临床路径制定阶段的具体步骤。解析 答：(1)选择制定路径的方法：包括专家咨询法、循证法和数据分析法等。(2)确定路径样式：如电子病历、表格病历、医院信息系统或其他记录系统等。(3)绘制临床路径表：内容包括医疗措施、检查和化验、评估、活动、治疗和护理、饮食、宣教、监测、出院计划、治疗护理结果。每一项目都有相应的每日标准医疗、护理计划。出院指导单独设表，包括活动、饮食、用药和治疗、伤口敷料护理、管道护理和门诊复诊等。(4)制定与临床路径相配套的诊断治疗标准：如流程图、纳入标准、排除标准、临床监控与评估指标、变异分析等。(5)确定临床路径的效果评价指标：常用指标有平均住院天数、平均住院费用、护理质量、患者治疗效果、并发症发生率、患者满意度等。57. 单选题 截肢后残肢护理注意事项错误的是 ( )A 防止残端肌肉萎缩B 防止残肢肿胀C 早期长时间乘坐轮椅D 保持适当体重答案 C58. 简述题 简述家庭康复护理的目的。解析 答：家庭康复护理是医院康复护理的延伸，其目的是使康复对象利用家庭环境的奈件进行康复训练，达到最大限度的生活自理，实现回归家庭、回归社会的目标。59. 简述题 名词解释：教学评估解析 教学评估：是对所设计的评估内容，根据一定的评估标准进行测量，并对测量结果进行统计、分析、整理、归类的过程。60. 单选题 在医院护理系统中从上至下有不同的职位，各自有不同的职责、权利、待遇，遗体现了A 整分合原则B 能级原则C 弹性原则D 反馈原则答案 B61. 简述题 日常生活活动解析 日常生活活动：简称ADL，是指人们在每日生活中，为了照料自己的表、食、住、行，保持个人卫生整洁和独立地在社区中生活所必须进行的一系列基本活动。62. 简述题 试述急性肾衰竭的临床表现。解析 答：(1)少尿期：多数在前驱症状1224小时后出现少尿(每日尿量50400ml)或无尿，一般持续24周;水电解质紊乱：出现低钠、低钙、高钾等电解质紊乱;易继发呼吸系统和尿路感染;可出现厌食、恶心、呕吐、腹泻、呃逆等;可出现头昏、头痛、神志模糊、抽搐、昏迷等;循环系统：高血压左心衰竭，高血钾抑制心脏出现房室传导阻滞甚至心搏骤停;代谢产物的蓄积：血尿素氮、肌酐等升高，出现代谢性酸中毒。(2)多尿期：少尿期后尿量逐渐增加，每日尿量超过500ml时，即进入多尿期。此后尿量逐日增加，最高这每日3 0006 000ml.甚至有时选10 000ml以上，病人可能出现脱水、血压下降，血尿素氯、肌酐仍可进一步升高，并可能出现感染，其他脏器功能衰竭等并发症。(3)恢复期：尿量逐渐恢复正常.3个月到1年肾功能逐渐恢复，大多数病人的肾功能可恢复，少部分病人可转为慢性肾衰竭。63. 单选题 社区传染病二级预防主要是A 处理好医疗废弃物，如注射器针头B 隔离传染病患者C 传染病疫情报告管理D 抢救危急重症患者答案 C64. 简述题 试述封闭空间中伤员的一般健康问题。解析 (1)闭合性头部损伤：颅内出血引起颅内压升高及潜在的意识障碍。(2)低体温症：伤员在制动状态下产热少于耗热所致。(3)骨折及多处外伤：多见一处或多处骨折、创伤、擦伤、烧伤等。(4)脱水：导致少尿和急性肾功能不全等现象。(5)挤压综合征：与挤压引起的肌肉损伤有关。(6)呼吸道损伤：吸入建筑物倒塌时产生的灰尘及防火用石棉等引起的气道损伤。65. 单选题 家庭成员之间在情感、意见和信息等方面进行交换的过程是指 ( )A 家庭沟通方式B 家庭价值系统C 家庭人口结构D 家庭权利和角色答案 A解析 本题主要考查的知识点是家庭沟通方式的概念。家庭沟通方式是指家庭成员之间在情感、需求、愿望、价值观念、意见和信息等方面进行交换的过程。66. 多选题 绩效评价方法包括A 描述法B 目标管理法C 绩效评价表法D 关键事件法E 强迫选择比例法答案 A,B,C,D,E67. 单选题 中枢性面神经麻痹不包括 ( )A 额纹不消失B 胆裂不变大C 眼闭合有力D 贝尔现象答案 D68. 多选题 我国社区护理管理的基本要求包括A 坚持以人为本B 运用护理程序C 严格执行规章制度D 规范化服务制度E 基本设备齐全答案 A,B,C,D,E69. 简述题 名词解释：目标管理法解析 目标管理法：是指通过护理管理者与护理人员共同制定业绩目标，定时按目标考核来进行评定的方法。70. 多选题 传导热疗法的种类有 ( )A 干热敷B 湿热敷C 药物热敷D 电热E 蜡疗答案 A,B,C,D,E71. 单选题 检验真理的惟一标准是A 客观B 实践C 理论D 认知答案 B72. 多选题 关于颅脑损伤的伤情轻重分级，正确的是 ( )A GCS为14分表示轻型颅脑损伤B GCS为9分表示重型颅脑损伤C 特重型颅脑损伤的GCS为58分D 中型颅脑损伤患者可昏迷0.56小时E 轻型颅脑损伤惠者可昏迷030分钟答案 A,D,E73. 单选题 下列关于人与环境关系的叙述中，错误的是 ( )A 人与环境具有统一性B 人对环境具有适应性C 环境为人娄提供生命活动的物质基础D 环境对人为污染的影响不具备缓冲能力答案 D解析 本题主要考查的知识点是人与环境的关系。人类与环境之间存在辩证统一的关系，具有统一性。人类对环境有较强的适应能力，这是生物自然选择的结果。人类对环境具有依赖性，是环境的产物，环境对人为污染的影响具备一定的缓冲能力。74. 简述题 名词解释：患者分类法解析 患者分类法是一种依据患者病情需要不同，提供的护理照顾不同的方法。这种方法以患者对护理活动的需求量为标准，分为原型分类法，如我国采用的分级护理法即属此类方法;因素分类法，有许多学者专家提出不同构架，如有的将护理成本内客分为32项，包括患者基本需要、病情评估、基本护理及质量需求、饮食与排便、清洁翻身活动等6大类。75. 单选题 检验管理实践的标准，现代管理的灵魂是A 企业规模B 员工满意度C 制度的合理件D 经济效益答案 D76. 简述题 名词解释：自我排班法解析 自我排班法是一种班次固定，由护理人员根据个人需要选择具体工作班次的排班方法。它适用于护理人员整体成熟度较高，素质较好的病房。自我排班能较好地满足护理人员的个人需求。77. 填空题 断肢(指)再植术后周左右，再植肢(指)体血液供应基本平稳，软组织已愈合。解析 378. 单选题 “空吞咽”的方法是 ( )A 让老人吃一口、咽一口、再空咽两口，然后吃第二口B 让老人吃两口、咽两口、再空咽一口，然后吃第二口C 让老人吃一口、咽两口、再空咽一口，然后吃第二口D 让老人吃一口、咽一口、再空咽一口，然后吃第二口答案 D79. 简述题 简述康复心理评定在护理工作中的运用要点。解析 答：(1)掌握残疾人心理变化的规律，可以根据他们各个阶段的.心理特点，采取内容不同的护理工作。(2)通过对脑损伤患者的智力、神经心理和记忆方面的评定，可以根据他们的认知能力制订更合理的护理计划和护理措施。(3)了解患者的情绪、行为和人格方面的问题，有利于做好心理护理工作，配合心理医生促进患者的0理康复。(4)掌握心理评定的技术和方法，可以及时观察和了解患者的心理变化和出现的心理问题，以便尽早报告主管医生采取措施。80. 简述题 简述心脏康复治疗的作用机制。解析 答：(1)提高机体最大耗氧量，改善体力，提高运动耐力。机体利用氧的效率提高，从而降低心肺负荷。这是心脏康复治疗的主要作用机制。(2)提高最大。输出量、心脏每搏量，降低亚极量运动时的心率，改善_心功能，即有氧运动的中心效应。(3)降低安静和亚极量运动时的心肌耗氧量，此作用是l心脏康复的重要疗效。(4)促进冠状动脉侧支循环的建立，改善冠状动脉血运。(5)延缓冠状动脉病变的进程，规律运动和控制冠心病的危险因素可以延缓和改善冠状动脉粥样硬化的病变进程。(6)降低冠心病的危险因素。(7)降低冠心病的发病率、心肌梗死后的复发率和死亡率。81. 简述题 ( )、( )及影像学检查示关节腔内结构改变是关节置换手术的主要适应证。解析 疼痛 功能受限82. 简述题 试述慢性阻塞性肺病患者的胸部物理治疗。解析 答：(1)膈肌(腹式)一缩唇呼吸：是一种高效的呼吸方式，可以增加膈肌的移动度，提高肺通气，减少残气量，改善肺功能。(2)放松技术：指导患者尽可能全身放松.尤其放松颈、肩和上胸部肌肉，是纠正异常呼吸模式的重要技术。(3)呼吸肌训练：通常是指吸气肌肌力训练。常用的训练方法有膈肌抗阻训练、持续性最大吸气训练、抗阻吸气训练及闯压力负荷吸气训练等。呼吸肌训练主要用于有吸气肌肌力弱或易于疲劳，甚至呼吸肌出现萎缩的患者。对于高肺容量的肺气肿患者，吸气肌肌力训练应慎用，防止造成胸腔内压力过高，出现危险。(4)清除气道分泌物：控制性咳嗽是指在主观控制下产生自主性咳嗽，可以避免使胸腔压力过度增高，给患者带来危险。哈气技术是声门打开的咳嗽，方法是咳嗽时发“哈”的音。在肺容量较低时，可将远端气道内的分泌物移向近端，在肺容量较高时，则移动近端气道内的分泌物。叩击法是利用叩击所产生的机械震动波，通过胸壁传递至气道，使其内的分泌物松动而易于排出。禁忌证：肋骨骨折;肺出血;皮下气肿、近期植皮术后;开放性伤口或新鲜烧伤;近期脊椎术后;直接在肿瘤部位;严重的气管痉挛。摇震法是指患者呼气时，治疗师通过在患者胸壁上加压并摇震，使气道内浓稠的分泌物松开，并从远端向近端秽动。禁忌证同叩击法。体位引流是将支气管树置于某种位置，通过重力的作用，使肺部某一特定部位的分泌物易于排出。禁忌证：心血管系统不稳定;肺水肿;头颅术后;食管术后;切开心包膜的肺切除术后。(5)吸入治疗：当患者呼吸道内分泌物黏稠不易排出时，通常先进行吸入治疗，治疗结束1s20分钟后，再采取哈气、咳嗽、叩击、摇震及体位引流等清除分泌物的方法，这样使药物或蒸气能充分发挥作用，提高疗效。(6)躯干活动：是指躯干或肢体的主动活动，目的是增加关节活动度、促进肌肉放松及提高胸壁的柔韧性。常与呼吸运动相结合，以强化呼吸运动的作用。(7)氧气治疗：适应证包括：配合其他治疗，增加机体的氧储备，如在叩击、摇震、体住引流及吸痰时，间断氧疗;运动训练时，PaO2低于55mmHg或SaO2耐力;持续低氧血症，安静时PaO2持续低于60mmHg，通常主张采用低浓度持续给氧。(8)高频电疗法：主要治疗肺部感染，包括短波、超短波和微波。在COPD康复治疗中，主要利用其中小剂量的消炎作用，治疗肺部感染。83. 简述题 癌症康复解析 癌症康复：是指调动医、惠两方面的积极性，将西医、中医、心理、营养和体能锻炼等多种方法，综合运用于癌症患者的康复治疗中，调整心理状态，改善生理功能，使患者最大限度地回归社会。84. 填空题 护理人员应了解我国社区卫生服务的_、_、_，只有这样才能在护理工作中充分发挥作用。解析 功能 工作内容 发展原则85. 简述题 简述脑卒中病人的常见症状。解析 答：(1)一侧肢体(伴或不伴面部)无力、笨拙、沉重或麻木;(2)说话不清或语言理解困难;(3)一侧或双侧视物模糊或视力丧失、复视;(4)头晕、视物旋转或平衡障碍;(5)严重头痛、呕吐;(6)以上症状伴意识障碍或抽搐。86. 简述题 腰椎间盘突出症的主要症状是( )。解析 腰腿痛87. 简述题 泰罗的“科学管理理论”的基本内容有哪些?解析 答：(1)劳动方法标准化。(2)协调集体活动。(3)培训工人科学化。(4)差别计件工资制度。(5)管理职能专业化。88. 简述题 简述控制的理论基础。解析 答：系统论、信息论、控制论是控制的理论基础，它们从不同侧面处理同一个问题即系统中的信息问题。信息论主要处理信息的传输和交换;控制论研究用信息进行控制，涉及信息产生、存储、显示和利用等;信息作为系统的一个重要特征是系统内部和系统之间联系必不可少的重要因素，它使物质系统以最为经济的方式进行调节和控制。89. 单选题 下列属于影响管理宽度的因素是A 管理层次B 管理人员的能力C 人员结构D 委员会答案 A90. 简述题 名词解释：反馈控制解析 反馈控制是在计划完成后进行的评价性控制，也称事后控制。其特点是，通过指出过去的错误来对历史做出评价，以此来指导改进未来工作，但损失已经发生。91. 多选题 呼吸功能的监测指标包括 ( )A 呼吸频率B 呼吸幅度C 呼吸节律D 动脉血气E 是否为腹式呼吸答案 A,B,C,D92. 填空题 _是衡量疾病发生频率的一个重要和常用的指标，常用于描述疾病的分布等。解析 发病率93. 单选题 多引起小儿散发病例的流感病毒是 ( )A 新甲1型B 乙型C 丙型D 甲3型答案 C94. 简述题 简述脑出血病人的常用护理诊断。解析 (1)急性意识障碍 与脑出血、脑水肿所致大脑功能受损有关。(2)潜在并发症：脑疝;上消化道出血。(3)语言沟通障碍 与脑出血所致语言中枢功能受损有关。(4)有失用综合征的危险 与脑出血致意识障碍、运动障碍或长期卧床有关。95. 填空题 以问题为基础的教学法实施一种新的教学过程，学生以_为单位进行学习。解析 小组96. 简述题 名词解释：成熟依赖性技能解析 成熟依赖性技能：即在遗传因素的影响下，随着年龄增长逐步发展和掌握的技能，这些动作能力与特定的年龄阶段相适应。97. 单选题 如果工作小组成员较稳定，并且长时间共同完成某项工作，绩效考核常常使用的方式是A 直接领导评价B 同行评价C 下属评价D 自我评价答案 B98. 填空题 健康个体的膳食营养素摄入目标是_。解析 答案：推荐摄入量99. 单选题 （）适应于基层管理人员，尤其是需要快速反应的工作如顾客投诉、产品服务等。A 现场控制B 群体控制C 前馈控制D 反馈控制答案 A100. 多选题 社区康复护理的对象有 ( )A 孕早期妇女B 残疾者C 老年体弱者D 慢性病病人E 中年人答案 B,C,D解析 本题主要考查的知识点是社区康复护理的对象。社区康复护理的对象有残疾者、老年体弱者、慢性病病人。101. 简述题 名词解释：产褥期解析 产褥期：是指从胎盘娩出到全身各系统恢复或接近非妊娠状态的一段时期，一般约为6周。102. 简述题 名词解释：变异(临床路径研究人员对其的定义)解析 临床路径的研究人员对变异有两种定义：一种认为变异是假设的标准中出现偏差的过程;另一种认为变异是个别惠者偏离标准临床路径的情况和沿着标准临床路径接受医疗护理的过程中出现偏差的现象。103. 简述题 简述鲍奠尔领导者理论的内容。解析 答：美国普林斯顿大学的鲍莫尔提出了作为一个领导者(主要是企业家)应具备的10个条件：(1)能同人合作，用感化和说服的方法赢得人心;(2)实事求是地决策，并能高瞻远瞩;(3)善于授权，以便把适当的职权授予下属而自己抓大政方针和重要事项;(4)善于把人力、物力、财力组织和运用好，调动下级的积极性;(5)灵活机动和权益应变，即不墨守成规和生硬僵化;(6)责任心强，即积极承担责任和严格要求自己;(7)富于对新鲜事物的敏感，愿意并开展变革和创新;(8)勇于负责和出头、承担风险;(9)谦虚谨慎，能够尊重别人;(10)严格自律、品德高尚。104. 单选题 高血压病人的膳食应为 ( )A 高钾高钠B 高钾低钠C 低钾高钠D 低钾低钠答案 B解析 本题主要考查的知识点是高血压的膳食指导原则。高血压的膳食原则为限盐限酒，增加钾、镁和优质蛋白质的摄入，高钾低钠膳食对轻型高血压具有降压作用，故答案为B。105. 简述题 简述护理临床实习质量评价中对临床带教老师的检查评价。解析 答：(1)定期召开实习学生联系套。l2次/月召开学生组长联系会，实习中期、后期发放实习学生满意度调查表，收集学生对临床带教老师的教学态度、带教能力，教学计划实施的意见和建议，并推选出优秀临带教老师。(2)教学资料检查。每学期期末临床教学质量考评小组成员，分别对各临床实习科室的临床带教任务书、教学计划及其实施记录、专题讲座教案、临床实习带教总结、学生出科考试试卷等教学档案资料进行检查，结合学生对老师的反馈意见进行综合评价，评选出临床带教优秀科室及老师，进行全院表彰，鼓励临床护理人员积极从事临床教学工作，不断提高临床教学质量。106. 简述题 名词解释：开放式学习解析 开放式学习：是一种灵活的学习方式，所谓“开放”是指为适应学习者控制学习能力而灵活变化的一种教育过程。107. 填空题 简述救护车转运的基本救护特点。解析 答：(1)能够对伤员进行基本生命体征监护;(2)容易实施;(3)一次只能转运少量伤员;(4)适宜短途转运，对道路的要求较高。108. 多选题 生存链的环节包括 ( )A 早期通知急救系统B 早期心肺复苏C 早期除颤D 早期给予高级心脏生命支持的急救措施E 早期判断患者是否为呼吸缺失答案 A,B,C,D109. 多选题 评定步态时应测量的参数包括 ( )A 跨步长度B 步幅长度C 步幅宽度D 足角E 跨步频率答案 A,B,C,D,E110. 简述题 简述确保有效胸外心脏按压的注意事项。解析 答：(1)肘部固定，手臂伸直，肩膀应超过手部，以使每次的按压能垂直往下，防止病人躯干移动导致一部分力量削弱而降低按压的有效性。(2)按压时应使成人的胸骨下陷3.755cm或胸廓前后径下陷1/31/2。使其能引起颈动脉或股动脉的搏动。(3)胸部按压后的放松可使血回流至胸部和心脏。完全的放松能使心脏在按压后回复至正常位置，此时按压者的手可放于胸骨上以保持恰当的按压位置，但应解除向下的压力。(4)胸外按压与放松各占5O%的合理比倒可获得有效的冠脉和脑灌注。为保持手的正确位置，不要在胸外按压时将手抬离胸壁或以任何形式变换手的位置。每次按压后应允许胸部回复至正常位置。111. 单选题 为管理工作提供了“定盘星”和检查标准的是A 控制B 组织C 计划D 领导答案 C112. 单选题 时间管理的意义不包括A 有效利用时间B 提高工作效率C 能弥补情况变化所造成的损失D 激励员工的事业心答案 C113. 简述题 简述护理教学查房的形式。解析 答：(1)由教学组长或带教老师组织的教学查房。(2)由科护士长或护士长组织的教学查房。(3)由护理部组织的教学查房。(4)预告式教学查房。(5)随机式教学查房。114. 多选题 关于x检验以下说法正确的是 ()A x检验的自由度取决于可以自由取值的格子数目B x检验的自由度取决于样本含量C x值反映了实际频数与理论频数的吻合程度D 若检验假设H0成立，则x值会小E 若检验假设h0成立，则x值会大答案 A,C,D115. 单选题 在制订计划时，既要考虑“投入”，又要考虑“产出”，这体现了计划的A 目的性B 适应性C 普遍性D 经济性答案 D116. 单选题 一般在患者服毒多长时间内洗胃有效 （ ）A 6小时B 2小时C 4小时D 8小时E 10小时答案 A117. 简述题 简述绩效评价的程序。解析 答：(1)建立绩效考核标准：明确被评价者应该做什么?这类标准主要依据工作职责、工作质和量的要求而制定。明确被评价者应该做到什么程度。(2)组织实施绩效考核：制定考评计划，落实考评人员，确定考评对象。比较、选择评价工具。将被考评者的实际工作情况与所制定的标准进行比较。整理分析考评资料，将考评结果反馈给被考评者，并向有关领导和上级部门报告。(3)反馈使用考核结果：将被评价人员的整体情况提供给人力资源管理部门和护理管理部门，以作为组织决策的依据。应将个人的考评结果反馈给被考评者本人。118. 填空题 氟摄入量超过_mg/d时，即可引起氟中毒。解析 答案:6119. 单选题 家庭健康护理诊断的第一步是 ( )A 确定家庭健康问题B 分析健康问题之间的关系C 判断需要护理的项目D 判断需要支持的项目答案 A120. 多选题 根据左室射血分数是否正常，心力衰竭可分为 ( )A 收缩性心衰B 舒张性心衰C 混合性心衰D 全心衰E 慢性心衰答案 A,B,C解析 本题主要考查的知识点是心力衰竭的分类。 D项乃根据病变部位而划分，E项是根据病情进展的速度来划分的。121. 多选题 以问题为基础的教学法的教育目标包括 ( )A 讲述知识在临床的应用B 发展有效地学习自主技能C 明确学习问题D 提高学习者的学习动机E 发展临床推理技巧答案 A,B,D,E解析 本题考查的知识点是以问题为基础的教学法的教育目标。以问题为基础的教学法的教育目标有：讲述知识在临床的应用;发展临床推理技巧;发展有效地学习自主技能;提高学习者的学习动机。122. 简述题 简述美国护理教育体系6个等级的内容。解析 (1)注册职业护理教育项目。(2)证书护理教育项目。(3)大专护理教育项目。(4)本科护理教育项目。(5)硕士学位护理教育项目。(6)博士学位护理教育项目。123. 简述题 名词解释：效果律解析 效果律：刺激与反应之间所建立的联结受反应结果的影响。124. 单选题 按照我国1987年修订的Barthel指数，偶尔尿失禁是指尿失禁 ( )A 每24小时1次B 每48小时1次C 每24小时2次D 每48小时2次答案 A125. 单选题 关于样本标准差的描述正确的是 ()A 样本标准差就是总体标准差B 样本方差是样本标准差的正平方根C 标准差有量纲，其量纲与原变量值相同D 标准差可能为负值答案 A126. 简述题 自我护理解析 自我护理：是指自己对自己的护理，应用于有着不同程度残疾影响生活自理能力的康复对象，即通过康复训练或借助辅助器具能够实现自己解决困难的护理。127. 单选题 抽样调查时，在调查中应尽量提高“应答”率，为了避免产生较大偏倚，一般认为“应答”率应该超过 ()A 85%B 80%C 75%D 79%答案 A128. 填空题 如何实施院前救护?解析 答：(1)采用合理的救护体位。(2)呼吸、心跳停止者，立即进行心肺脑复苏。(3)保持呼吸道通畅。(4)维持循环系统功能。(5)维持中枢神经系统功能。(6)对猝死、创伤、烧伤及骨折等病人进行现场救护。(7)止血。(8)包扎。(9)固定。(10)对疑有脊椎损伤者，应立即予以制动，以免造成瘫痪。对颈椎损伤者，有条件时用颈托制动保护。129. 单选题 管理理念就是管理者的A 人生观B 价值观C 哲学观D 管理观答案 C130. 多选题 下列选项中哪些属于听力学测试 (A 纯音听力测试B 耳蜗电图C 脑干听觉诱发电位测试D 言语识别率E UBM检查答案 A,B,C,D解析 本题主要考查的知识点是听力学测试。UBM检查即超声生物显微镜检查，属于眼科影像学检查，主要用于检查眼前段疾病。131. 简述题 简述强化程序的分类。解析 斯金纳把强化程序分可为两种类型：一种是持续性的，另一种是间断性的。间断性强化还可以进一步分为比率强化和时间强化两种，此外，又可以按固定的或变化的特点进一步分类，因此间断性强化可以分为4种类型：固定间隔强化;变化间隔强化;固定比率强化;变化比率强化。132. 简述题 简述超声波疗法的治疗作用。解析 答：超声波的治疗作用主要包括热效应、机械效应和空化效应。(1)促进局部血液循环，提高细胞膜通透性，改善组织营养，加速水肿的吸收，减轻慢性炎症，消除疼痛和解除痉挛。(2)促进组织再生和骨痴生长。(3)提高胶原酶活性，使结缔组织松散，松解组织粘连，软化瘢痕。(4)提高肌腱的伸展性，减轻关节的僵硬。(5)改善内脏器官的功能作用。(6)在牙科应用于颞颌关节功能障碍。(7)交感神经系统功能障碍：对反射性交感神经营养不良可减轻其疼痛。133. 简述题 简述呼吸困难的急救与护理。解析 答：(1)提供舒适环境;(2)维持舒适体位;(3)保持呼吸道通畅;(4)针对病情及时给予适当氧疗，并避免发生氧中毒;(5)加强心理护理和饮食护理。134. 简述题 名词解释：正反馈解析 正反馈：如果反馈信息使控制系统的输入对输出的影响增大，导致对象系统偏离目标的运动加剧发散，使其不稳定程度增加，叫正反馈。135. 简述题 简述领导和管理的共同之处。解析 答：(1)两者都以组织为基础：领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人协调活动，实现组织目标的过程。(2)两者都与组织层级的岗位设置有着一定的联系：组织内部的管理岗位往往也是领导岗位。136. 填空题 相关关系的种类包括_、_、_、_和_。解析 答案：正相关 负相关 完全正相关 完全负相关 零相关137. 单选题 要管理好自己的时间，首先应该A 分析时间浪费的原因