敬语用法归纳总结

日语复习资料之敬语用法归纳总结日语的敬语是学习日语的难点之一。由于内容比较复杂，所以很难掌握。学习了相当长时间日语的人，也容易说错。这里介绍最基本的部分，希望大家在掌握原则之后，在实际应用中不断熟练和提高。日语的敬语分成：敬他语、自谦语和郑重语3种，这里分别讲述。一、敬他语这是为了尊敬对方或者话题人物而使用的描述对方或者话题人物的行为的语言。共有如下5种形式。1，敬语助动词-、动词未然形(五段动词)+动词未然形(其他动词)+*先生明日学校来。“老师明天来学校。”*社長資料読。“总经理已经读过了这个资料。”这类句子的特点是：句子结构与普通的句子相同，只是动词变成了敬语形式(未然形后面加了敬语助动词)，另外句子中的主语是一个令人尊敬的人物。另外要注意：变动词未然形+时：变动词词干+(未然形)变动词词干(约音=)所以变动词的敬语态是：变动词词干+如：社長会議出席。“总经理不参加会议。”在遇到“实义动词补助动词”加敬语助动词时，敬语助动词加到补助动词上而不加到实义动词上。如：先生新聞読改成敬语时：*先生新聞読。(正确)(后面加敬语助动词时，用变化，成为)*先生新聞読。(错误)2，敬语句形敬语句形是用固定的句形表示的敬他语。 五段动词或一段动词连用形 (御)变动词词干如：先生帰。“老师您要回去了吗？”先生何時御出勤。 “老师您几点上班？”这里要注意：A，当动词的连用形只有一个字母(兼用一段动词)时，不用这个句形。B，动词是敬语动词时，不用这个句形。c，外来语构成的动词，不用这个句形。 五段动词或一段动词连用形 (御) 变动词词干 如：先生帰。“老师您要回去了吗？”先生何時御出勤。“老师您几点上班？”这里注意：A，这个句形没有时态变化，时态用相关的副词表示。如：(将来时)先生明日帰。“老师明天回去吗？”(现在时)先生今帰。“老师现在回去吗？”(过去时)先生帰。“老师已经回去了吗？”B，“存”是“知”的自谦语，但是可用这个句形，表示尊敬。如：先生存知。“老师，您知道吗？” 五段动词或一段动词连用形 (御)变动词词干这个形式用在对方或话题人物对说话人有影响或受益时使用。另外，后面加时，变成。如：山下先生文法教。 “山下老师教我们文法。”指導、。 “承蒙各方面指导，深感谢意。” 五段动词或一段动词连用形 (御)变动词词干这个句形比动词连用形(五段动词音变浊化)要客气。如：先生、手紙読。“老师，请读这封信。”3，用补助动词构成敬他语。()五段动词或一段动词连用形()变动词词干是的敬语,这里要注意(连用形)+时，变成：，其否定形是。请求用或。如：先生帰。“老师您要回去了吗？”先生何時御出勤。“老师您几点上班？”休。“请在这边休息。”4，敬语动词除了上述的一般动词经过变化表示敬语外，有一些动词有专门的敬语动词。这里举几个例子，详细资料请看最后面的表格。明日先生学校。 “明天老师您来学校吗？”先生中華料理召上事。 “老师您吃过中国菜吗？”先生明日来。 “老师说他明天不来。”明日会議事先生存知。 “老师您知道明天开会吗？”这里的、召上、存知分别是来、食、言、知的敬语动词。如下表:基本形敬语动词行来言見御覧御覧食召上召上飲召上召上下下与5，表示尊敬的接头词和结尾词A， 用接头词和(御)接在与对方有关的名词前面，以此表示尊敬。如：手紙、弁当、宅、兄弟、主人、親戚等。B，用结尾词：様、殿、君，接在与对方有关的名词后面，以此表示尊敬。如：田中様、李、社長殿等。C 代词： 二、自谦语这是用自谦的语言描述自己和自己一方的行为动作，用来表示对对方和话题人物的尊敬。1，自谦句形 五段动词或一段动词连用形 (御) 变动词词干 如：別。“在这里(与您)分手吧。”、案内。“那么，我来(给您)领路吧。”注意：这个自谦句形不能用在单纯的说话人自己本身的行为动作及不涉及对方的行为动作上。换言之，“必须用在与对方有关的自己的动作上”。 五段动词或一段动词连用形 (御) 变动词词干 如：先生荷物、私御持致。 “老师，您的东西由我来帮您拿吧。”私御待致。 “我在大厅里等您。”其实，这个句形和上面的完全一样，只是客气程度更加强了些。因此，也只能用于“与对方有关的自己的动作上”。这里还应该注意：有些变动词后面加时，前面不加。如：失礼致而不用失礼致。这个规律在后接也一样，说：失礼而不用失礼。 动词使役态连用形+。如：、説明。 “那么，请允许由我们来说明一下。”一時間休。 “请让我休息一个小时左右。”由于所有使役态，所以变成了“请允许我”的句形。这是非常客气的说法。这个句形与对方动作没有关系，自己的动作也可以使用。但是由于客气程度和强，所以不能乱用，用的过多，就象开玩笑一样。 动词使役态连用形+。如：私行。“也让我去吧。”私達散歩。“让我们也去散步吧。”的句形基本上是一样的，只不过是叙述形式，而是请求形式。2，自谦动词与敬语动词一样，有一套专门的自谦动词。如：母明日伺申。“母亲说明天去拜访您。”私来月北京参予定。 “我下个月计划去北京。”这里的伺、申、参、分别都是訪、言、的自谦动词。基本形自谦动词基本形自谦动词行参食来参飲訪問伺見拝見言申三、郑重语这一类敬语不是对话题人物的尊敬，也不是对自己的自谦，而是用郑重地说话来表示对听话人的尊重。也是表示自己有高雅教养的表现。郑重语的最基本的表现是和。其他还有等。如：弟写真。“这是我弟弟的照片。”私叔父。“这是我的叔父。”雪降。“下起雪来了。”何変匂。“有什么怪味呀。”用意出来。“已经做好准备了。”以上简单说明了日语的有关“敬语”的内容。但是除了敬语以外，很安静的说话方式、平稳的表情、认真听取别人说话的态度等等，也是很重要的。四、常用敬语A) 日常敬语1、営業部呼。 (误)営業部呼。 (正)在一家重视对职员进行礼貌教育的大企业里，如果其传达室的人员对来访者说：面会，人们听后，就该对这家公司职员教育的内容产生怀疑。打电话也一样，来电话说：営業部願(我找营业部)。如果你问道営業部呼。(您找营业部的哪一位？)，那么，这就出现了表达上的错误。因为你对自己公司的人用了敬称。正确的说法是呼。当然，公寓、饮食店等，可另当别论。在这种场合招呼客人时，使用呼。是正确的。2、山田，席。 (误)山田，席。 (正)对方打来电话询问“山田先生在吗？”如果你回答：山田，今，席。对方听后就会产生不快，原因就在于直呼其姓了。接电话时，直呼自家的丈夫、兄弟等人的姓，就如同无知、鄙俗、大喊大叫一样，当然会影响交际气氛，伤害对方的感情。接电话时，对自己这一方的人，也应该用诸如課長，外出(科长他外出了)的说法，这是原则。即使是对新职员也不能直呼其名，应在其后加。B)社内敬语1、部長，私説明。 (误) 部長，私説明理解。 (正)使用上面的错误说法，会使局外人觉得：问题大概过难了吧！部长真笨，理解不了。年轻的职员如果在给部长的报告前面加上这样的话，部长会因此而恼怒。这是因为这个词含有能力欠佳的意思。就是说这句话是问对方有没有这个理解能力。并且，用在这里往往被认为这是在影射部长的能力低下。在这种情况下，通常要说(这样，行不行？)或部長，理解(部长，您理解了吧)。当然，在日常会话中可以用，但要分具体场合。等都是表现“能力”与“可能”的词，对上级、老师、长辈等不宜使用。但目前在这方面不注意的人却很多。应该记住：对上级、老师、尊长等，要避免使用这些词，否则会有目无尊长之嫌。2、課長伝。 (误)課長伝。 (正)受科长之命，科员去向部长汇报时，有时会说出上面错误例句中的话。意思是，“科长说由我来汇报(所以我来了)”。部长若听到这样的话语，恐怕会感到不高兴。因为，这样的说法太直接了，也太生硬了。对于听话一方来说，这类生硬的说法，是难以令人接受的粗鲁语言。这种直接引用原话的表达方式，往往容易招至误解。因此，要特别注意，以免引起听话一方的不快。碰上科员真被上司说成君这样的事，通常不宜直接引用，因为君用于指自己时，是不妥的，会引人发笑。谦逊地说成又有被误解的可能。用伝申上这样的说法最为合适，既能间接表达语意，也不会引起误解，对于类似部长的上司又不失礼。3、部長，教。(误) 部長，説明。 (正)如果部长对一个下属说：、教，而下属则回答说：、教申上。这样的回答是不妥的。部长听了一定会生气的。因为对上司，用教这样的词语，会给听者一种“看不起自己”的感觉。即使用教申这一更自谦的说法，也是一样的。因为教这个词含有自上而下“教”的这层意思，因此会令听者感到不高兴。这里应该用説明()为宜。4、社長，。 (误) 社長，。 (正)不少人常常使用这句别扭的敬语。社長，奥様。 -、提问的一方，或许是为了对公司经理表示敬意，才这样讲的。可是殊不知这句话，无论如何加都构不成敬语。因为这个词，一直是用来表达自己行为时使用的。并且，使用也略微显得品格低下、人格卑微。私、这样用于自身的说法，绝对没有什么错误。不过，在郑重的场合，说更为合适，不会惹贵妇人们讨厌。对上级或长辈讲话时，要使用的敬语。前面那句话的正确说法应是：社長，(经理打高尔夫球吗？)5、，。 (误)，。(正)陪同上司外出时，一般不说 課長，。如果这样说，是对上司的失礼。说话者可能认为：自己也去，所以可以用。可是，在这种情况下，由于是邀请对方的行为，所以用：，(现在该去了吧) 这个敬语形式比较得当。不过，如果所去之处的会见者，是你与同行者共同的上级时，用也不算错。6、訪問。 (误)訪問。 (正)社長，会長明日十時，訪問。所谓岗位敬语，是指对公司里职位最高的经理或董事长要使用最高敬语，以表示敬意。日常生活中礼貌用语之所以不大使用的原因，就在于用得不妥常出现笑话。訪問就是其中一例。很明显话中的訪問用得不妥。訪問的是敬语助动词，因此许多人认为用上这个就可以表示尊敬了。其实并非如此。诸如結婚入学相談等一些不谐调的说法确实在日常生活中并非少见。但严格说来，上述的用法均是不妥当的敬语。而去掉的訪問等的()，是自谦的表现形式，即使再加上敬语助动词，也不能说是妥当的。如果有人觉得訪問没有什么不妥，那么将書或食用同一惯用形表现，则是書食，这显然是不合适的。对于职位较高的上级，用訪問、訪問这样的说法，均能恰到好处地表示敬意，没有失礼之处。C)社内敬语7、部長，。 (误)部長，。 (正)部下如果对上级说課長，件，(科长，关于这件事，你说)，科长听到这话，会感到很吃惊、不安。恐怕还可能领会为：“此人用这样的语言，是否要夺我的位置？”原本是尊敬程度很高的代词，从江户中期开始，被用来代替而广为使用。但这个词的表敬程度在逐渐下降，现在已基本上失去了表敬的语意了。现在，对年长者或上级以不用为妥。为此，在工作单位，对上级要称呼官衔职务，对没有职务的人要称呼其姓名。像上面例句那样，使用官職，对方听后，往往会误解为：此人不怀好意，心里在打说明主意。最好的说法是：課長，件，課長(科长，关于这件事，正如您说的)。同样，出于礼貌，这个词，学生对老师，营业员对顾客，也是不宜使用的。8、局長，。 (误)局長，。(正)社長専務課長局長先生等，在日本都属于职务或职名，这些职务或职名是可以作为敬称来使用的。而且，有时在其后面也不需要加上个，照样可以表敬。应该注意的是，其中职名先生是绝对不能称其为先生的。但却有社長局長等叫法。至于是否要在后面加，作为一个现实问题，要根据具体情况而定。有许多年轻女性对社長課長这样的称呼有反感，认为社長課長等叫法好。听说不少企业，男性只称呼职务、职名，女性则在后面加上。这显然是一般现象，重要的还是要尊重各个单位的习惯。即便是女性，在只习惯称呼“职务”“职名”的单位，而只有一个人称呼社長課長，这与单位的气氛是不谐调的。相反，别人都称呼社長，而只有你一个人直呼社長同样也是不谐调的。敬语是为了调顺人际关系而使用的，所以要特别注意工作单位的习惯与规则。D)社交敬语1、東西銀行，行員教育 (误)東西銀行，行員教育 (正)在工作中，须称呼对方公司名称的事很多。称呼时，必须在名称后面加上。若称呼正式名称，也就是全称，是没有问题的，但要切记避免直呼其名或简称。東西銀行或東西这样的称呼法，比较柔和，是很合适的。这种称呼方法，可以说是敬语基本的表达形式。不仅与面对面的对方的公司要这样，就是对谈话中涉及到的公司的名字，也要加上来称呼。2、坂上様。 (误) 坂上様。 (正)与人初次相约见面又没有人在旁边作介绍时，往往是看见来者像你想象中的那个人的样子时，就主动打招呼说：様。其实，这不是正确的敬语表达方式。因为不是向对方表敬的表达形式。的礼貌语是。因此，坂上様这句问话，虽然比坂上様坂上礼貌的程度高，但并不能说对坂上先生的敬意程度高。这句话与豚肉新鮮一样，并不是尊敬语的表达形式。若用坂上様的说法，就不存在上述失礼的问题了。首先是把面前的人尊称为坂上様，其次再用上，就是对坂上先生表示了十分的敬意。这样的敬语表现，不仅是对在自己面前的人，就是对谈话中提到的人，也要使用。比如，向面前的人打听要见的人或已离开的人，使用方这种方式来询问就不会失礼人了。3、，山田部長。(误)，部長山田。 (正)待，山田部長。(让您久等了，我是山田部长)。如果这样自我介绍，就有些显露自己，似乎是在炫耀自己这个部长的头衔。话语中含有一种妄自尊大的情绪。给人的印象当然不会好。类似部長課長等这些带長的头衔，既是职务名称，同时也是敬称。把自己称为部長課長就成了自己为自己表敬，这是不合适的。正确的说法应该是：，部長山田(我是部长山田)。4、当社佐藤社長一言礼挨拶。 (误)社長佐藤一言礼挨拶。 (正)向主顾介绍自己公司经理时，容易无意中说出：私佐藤社長(这一位是我们的佐藤经理)。这样的说法，在电话中谈话也常出现。向公司以外的人做介绍，不管本公司的人职务有多高，都要直接称呼其姓名。如：社長佐藤(这位是我们经理佐藤)。这样称呼才算适度。因为，介绍的顺序是：先把下位者介绍给上位者，这是事务规则。在这种情况下，纵然对方只是位部长、科长，自己公司的人是经理、是最高的领导，也要把自己公司的人看作是下位者，应该首先把自己公司的人介绍给对方。E)电话敬语1、都合電話出。 (误)席。 (正)有人打电话来找人，如果你说：“都合電話出”(因有事不能接电话)，对方听了就会不高兴。因为对方会觉得你怠慢了他。“都合”这个词，准确说来应该是用“都合”这种说法，会议期间接待客人可以使用；因外出不在等也可以用。总之，可以用于任何情况下。但是，类似前述例句的说法容易引起对方误解，会使人觉得是在骗他：明明在家，却说不在。在这种情况下，如果采用 “席。”(“刚刚出去”或“刚刚离开房间”)这样的说法，就容易为对方所接受，也不会产生误解。2、。 (误)、。 (正)在接外单位的人打来找人的电话时，如果说“。 、時戻、申伝。”这样的说法也会引起对方的不快。对于外单位的人，用“”表示应承，有些生硬，甚至可以说是失礼。若用“承知”“”等礼貌用语表达“我知道了”，会显得有礼貌，也乐于为对方所接受。“”的表达只适用于自己单位里的人。用于自己一方显得谦恭，用于外单位则显得简慢。3、声小，聞取。 (误)少，電話遠。 (正)在接电话时，有时往往听起来费劲或声音小听不清楚。遇到这种情况，许多人会说：“声小、聞、大声”(声音小，听不到，再大点儿声)。很显然这种说法带有责备对方的语气，使对方听起来感到不安。在这种场合下，如果说：“，少電話遠”(对不起，请离话筒近一点儿) 就比较妥当。这是以谦逊的态度向对方表示请求。意思是说，由于电话的原因听不清，而不是在责备对方。4、社長，。 (误)社長，。(正)主人会，日曜日(想和您丈夫见见面，他星期天在家吗？)上述说法通常是在打听对方是否在家时，易出现的毛病。是的谦逊语，适用于自己一方。如果把谦逊语用于对方，就如同说自己“相当伟大”一样，令对方听起来不高兴。在日本有这样的例子，有人给顾客打电话，不留神说出了社長，。之类的话，结果使洽谈难以进行下去，以至生意告吹。5、，斎藤。 (误) ，斎藤。 (正)接电话时，用，斎藤这句话回答的，多得惊人。是打电话一方的招呼语，意思是聞(你听到了吗)。据说是电话机性能不佳的年代残留下来的说法。现在，电话机的性能好起来了，话音听起来清楚、明了，这样就应该尽量避免使用这样不时髦的过时了的用语。像例句那样，接电话一方回答是不妥的。当电话打来时，要尽可能快些接，并回答、。F)书信敬语1、川上商事営業部各位様 (误)川上商事営業部各位 (正)有关公事文书上的复数称呼，很多人使用(会員)各位様或各位殿这样的表达方式。将各位与様、殿搭配使用。这其实不妥，因为这样使用就变成了双重敬语。各位是皆様、皆様方的意思。只用各位就足以表示尊敬了。所以不必画蛇添足，再加上个様或殿了。如果写信者是女性，最好用皆様、皆様方这样的称谓，对方看后会对写信者产生温柔的印象。2、田中先生殿 (误)田中先生(正)有人总以为给上司的书信就应该使用殿这一称谓，以表敬意，为此，每每写信都要加上个殿。殊不知殿通常是用于下署的词。日本国内滥用这一词汇的现象屡见不鲜。有关当局已有明文规定：机关的公文，多数都不用殿；没有上下级、尊长关系的只能用様；除様外，对教师、医生、作家、政治家等，可以使用先生，但没有必要在先生之后再加个様，因为先生本身就是敬称。那么与先生同属于敬称的社長、課長及局長之类职务名称也可以用吗？上述职务名称可以叫作敬称，但作为收信人的姓名，是不能用課長这种称谓形式的，如果是普通信件，要用斎藤課長様、公文则用斎藤課長殿这种形式表敬。在业务信函上，对社長这样的公司最上层领导人，用様也无可非议。另外，信中用様称谓，信封就不要用先生，两者务必一致。3、追伸，先生，教授就任。 (误)先生，教授就任。 (正)在给上级、尊长的信中写有追伸这样的词语，是很不礼貌的。日语书信的添書(追记文)，也叫追伸。就是把正文中漏掉的，或没有充分说明的事，再补充写上的意思。除用追伸之外，还有写追白、追啓的。书信补充内容的开头语，除用追伸之外，还可用二伸、三伸、以及追等表现词汇。给上级写信，加追记文是失礼的，如果漏掉了有关事项，最好是重写一遍。将诸如追伸、添書、追白、追啓等字样，用于写给上司的书信中，亦属敬语表达不当。除给上司以外的信，用追伸是允许的，有人就随心所欲，四伸、五伸地不断增加。年轻人用P.S的也很多。这是不应该的。应有所限制。此外，庆贺信、吊唁信都不能写“追记文”。这是因为追伸也属忌讳语，别名又叫返書。结婚是不要重复的，可以说追伸对结婚这件事是晦气词。因此，不要在庆贺信、吊唁信中繰返用之。信函中的接续词，还要避忌使用这两个词。4、深申。田中一郎 (误)深申。営業部部長田中一郎 (正)写信格式正确与否，最能展示写信人的素质。尤其是有关道歉信的书写方式，切不可掉以轻心。理由是：给对方添了麻烦，致以诚挚的歉意，这是理所当然的事。因工作上的原因写道歉信事，需要注意的是一定要写上一位具有代表性发信人的名字，也就是最高负责人的姓名。即便不是其本人所写的信，出于礼貌和诚意也要注明负责人的姓名。这是为了明确责任。如果不写上负责人的姓名，容易被认为是私下处理了。5、木下研究所長 (误)木下研究所所長 (正)不仅限于书信，在其他公文中也是如此，敬称的同字重叠，用重复符号写是不妥当的。比如，化学研究所長的职务名称所長写成了長，这不是敬称的标记形式。同字重叠，自然也是不礼貌的。化学研究所和所長是两个意思，故不能重叠。人这样的重叠，因不是敬语，另当别论。民主主義也是由民主和主義两个意思组成的，所以，决不能写成民主義。【资料】敬语的使用方法详细讲解日本語敬語分類：日本語、代表的敬語種類。尊敬語、謙譲語、丁寧語。相手、使方違表意味違。例、他人尊敬表先生奥様宅言。他人謙譲意味表家内本社言。他人丁寧意味表言。敬語表現形式：敬語使方相手、場合、表現形式。例、给我一杯水場合：1、水！2、水一杯！3、水一杯。4、水一杯。5、水一杯。6、水一杯。1、水！上司部下、夫妻、客、怒時時使。俗語2、水一杯！同僚、仲間同輩、兄弟姉妹間使言葉。俗語3、水一杯。女性使言葉。親戚、仲間女性、身分自分仲間友達間使言葉。敬語4、水一杯。敬意表言葉。男女楽使。特上司向、人間関係時。敬語5、水一杯。敬意程度高。上司、先輩、恩恵上方使。敬語6、水一杯。敬意一番高。謙譲語、丁寧語、親切意味表。敬語详细讲解：一勉強。使方説明。表示判断语句的敬语主要有：等四种敬语判断助动词，各自表示了不同的表敬意义。1、是判断助动词“”的恭敬形式，可以表示判断包括人在内的一切事物，向听话人表示礼貌、客气的语气。其推量形式是“”、语气上更加委婉一些。例：、田中。“喂喂，是田中君吗？”本著書。 我是这本书的作者。真田、方気召今。真田君，如果您对那位中意的话，现在可是好机会呀！帽子。这顶帽子是哪一位的啊？说明：(1)句形的过去推量形是， 现在已不太使用了。例如：昨天您休息了吧？（正）昨日、休（使）昨日、休。(2)形容词的过去式是形容词的过去式+，而不可以用形容词終止形+。 例如：昨天的派对晚会真的很开心啊！（正）昨日嬉。（錯誤）昨日嬉。2、使方： 的句形是断定助动词的恭敬语形式，基本形是，多用于演讲、报告等比较郑重的场合下使用，以向听话人表示郑重有礼， 比更具有郑重色彩，但比的恭敬程度要低，注意区别使用。例：私紹介受山田太郎。 我是刚才承蒙介绍的山田太郎。非常貴重文化財、私所持、身余。 这是非常珍贵的文物，由我等所拥有，不胜光荣。味句。 这是一个很值得回味的句子。说明：（1）的句形，现在已经基本上由所替代了，在生活口语中也已不使用了。（2）的句形，不能用于对他人的判断。如对他人的断定时，要用或的句形。例如：您是多田先生吗？（正）多田。（正）多田。（錯誤） 多田。3、使方：的句形是的恭敬语形式，而且具有自谦语的性质。在以说话人判断事物、人或者指定某事物、人时，向听话人表示恭敬。在指定事物时，只限于和听话人无关的客观事物。表敬程度比要高。通常用于女性或商业用语。例：村井。始 “我是村井，初次见面，请多关照。” (自谦)五階。降方。 (客观)下面要到五层了，有哪位要在五层下吗？多忙中、恐縮。在您百忙之中，打扰您了，实感谦疚。 (自谦)浜田君、。 満45。 “浜田君，今年多大岁数了？”“已经满45周岁。” (自谦)私父痩、丈夫。我父亲虽然很瘦可身体很结实。 (自谦)的说明及注意事项的说明：（1）因具有自谦语的性质，所以一般不能用于对他人的某性质、状态等情况。 例如：是您山田先生吗？您身体好吗？ （錯誤）山田。元気。 （正）山田。元気。（2）因也具有尊敬语的性质，但在对他人的事物表示尊敬时，虽然也可以用来表示。如：“鈴木先生宅。” 这种说法虽然在语法上认可的。但在敬语规则上是不这么讲的。应该这么说： “鈴木先生宅。” “鈴木先生宅。” 十分注意。4、使方：是助词“”和“”的尊敬语“”构成尊敬语判断助动词。通常用于表示人或者人的状态的名词后。对上位者的存在或状态，向听话人或者话题中的人表示敬意。例：理事長大橋。 这位是担任理事长的大桥先生。宅祖父様元気。您祖父他老人家身体好吗？失礼、加藤先生。对不起，您是加藤先生吧？勤。您在哪里工作啊？说明：（1）是用以断定人的表达形式，不能用于断定事物的句子。如：这里是张老师的家吗？例：張先生宅。（錯誤） 張先生宅。（正）（2）是尊敬语，所以不可以用于对他人说自己或已方的人的的会话中。 如：这是我们公司的社长。例：社長。（錯誤） 社長。（正） 社長。（正）（3）的句形原则上不能用于事物的。但是，在生活中，有时在话语中出现事物人格化的表示方式，要区分开来。例：八百屋。（拟人化）00商店。（拟人化）練習：1、父様病気。 您父亲的病，好些了吗？2、右手見00。 在您右边，是00百货公司。3、張申。 我姓张。4、田中奥。 这位是田中夫人。5、覧 綺麗。 正如看到的那样，是很美丽的呀！6、先生書本。 这是老师您写的书吧？7、厳寒、暮。正值严寒之际，您生活的好吗？8、御礼参上致。 近期我打算再次登门来向您致谢。 参上：登门、拜访（行的自谦语） ：近期、最近几天9、尋、不躾、 独。 我向您问那样的事，很不礼貌吧，您还没有结婚吧？ 不躾：不礼貌、无礼、不懂规矩10、御家族元気。 您和您的家人们都过得很好吧。二、勉強在日语的敬语中，表示存在、所有的敬语动词形式，通常有等句形。1、是的尊敬语，用尊敬的语气表明他人存在的状态。 以向听话人或话题中的人表示敬意。其表敬程度高于。 其过去式： 其命令式：練習：1（1）主人今。 您先生现在在家吗？（2）一度父時、青山 “您父亲在家的时候，来一趟青山吧。”（3）参、。 在我没有到之前，请您在这儿等我。（4）方兄弟十二人。 那位有兄弟姐妹12人呢！说明：（1）是尊敬语，面对他人讲话时，不可以表示已方的人的存在，如要表示已方的人的存在时，要用。 如：田中现在正好在办公室。正确说法是： 今、田中事務室。 而不可以说： 今、田中事務室。（2）的句形是对他人讲话时表示人的存在的尊敬语，所以不能表示他人的事物的存在和所有。例如：案、何意見。（錯誤）（正）案、何意見。2、的尊敬语形式，是由动名词和、结合而成的复合动词。有二种用法，一种是“来”、“去”的尊敬语；另一种是表示上位者的存在的状态，其表敬程度 比要高。練習：2（1）秋男君、。、。 “秋男君在吗？”“他在呢。”（2）卒業。 毕业的时候，您在哪里啊？（3）大野、放送室。 “大野先生，如果在的话，请到广播室来一下。”（4）今、主人。 “您丈夫现在家吗？”说明：（1）虽然在表敬程度上比要高，但较少用于上位者的存在的说法。现在一般都用的用法。（2）还常用于“来”“去”的尊敬语.例如：您什么时候去北京啊？ 北京。3、的尊敬语形式是由和敬语助动词构成，是的尊敬语形式。表敬程度比要低。（1）大山、向部屋。“是找大山先生吗？他在对面的房间里。”（2）両親東京。您父母是一直住在东京吗？（3）部屋客。现在，客人不在房间里。（4）青山佐藤、事務室越。 “青山的佐藤君请注意，如果在的话，请到办公室来一下。”说明：（1）这句形是属于尊敬语，但表敬程度不高。生活中也不太使用，只是在考试的例题中出现，请多注意。（2）这句形因为是尊敬语，所以只能用于对他人的存在的状态，而不能用于自己或已方的人的存在。4、是的连用形与恭敬语助动词所构成。在日语敬语中属于恭谨语，但又具有自谦语的性质，在日常生活会话中，向对方表示自己或已方人的存在或所有（指人或动物），以向听话人表示敬意。其表敬程度比要高。練習：4（1）、林。、。 “喂，林先生在吗？”“嗯，他在的。”（2）高木部長今外出中、。“高木部长刚刚出去，他不在。”（3）兄。、。 “您有哥哥吗？”“是的，有的。”（4）門家内。 “在门旁边的那个人是我的妻子。”说明：（1）具有自谦语的性质，在以上位者为对象的存在时，不能用这。 而是用的句形。 例如：老师，明天您在家吗？先生、明日家。（錯誤） （正確）先生、明日家。 （正確）先生、明日家。5、的句形是由的连用形和恭敬语助动词而构成，是的恭敬语形式，表示自己或已方的人的存在，以向对方表示敬意 其表示恭敬的程度比要高。練習：5（1）時間、要点申上。 “因时间有限，所以我只讲要点。”（2）品、。 “如要那种货物的话，还有许多呢。”（3）、。 “要找圆珠笔吗？在这里呢。”（4）所六人子供。 “我这里可是有六个孩子呀。”说明：（1）是属于自谦语，所以不能表示对上位者或与其有关的事物的存在。 例如：您有几个孩子？ 宅子何人。 （錯誤） 宅子何人。（正確）（2）在女性用语中或商业用语中，常用変。、 何用-等等，都可看作为比恭敬程度更高的表达形式。（3）接在形容词词干的后面，使形容词恭敬语化。其变化方式如下： 、形容词词干最后一个假名是以段假名结尾的，去，把段假名变成段假名，加上，再加上。例： - +（）。（早上好） 再接上敬语接头词就成了。例： - +。（谢谢）例： - +（）高、形容词以结尾的，去加上。例：新、楽、 新- 新+（）。例；楽 楽- 楽+（）例； - +（）、其他的词干最后一个假名在段和段的形容词，基本上是去加上、 再加上。例；寒- - +（）例；暑- - +（）例；賢- - +（）、1動詞形+変語幹+形式-、謙譲程度高表形式。 这句形通常用于说话人或者 自己一方的人蒙受对方某种恩赐、或请对方为已方做某事的场合下，以向“承请”的对方表示谦恭的意思。例：忙案内、誠。（领受他人的恩情）（在您繁忙中，承蒙您的陪同，实在感谢不尽。）2、動詞形+変語幹+ 形式-形式 皆謙譲意味表、使方違。動詞形+在句中，可以直接表示自已要讲的话，表示自谦的含意。-在句中往往表示需要请他人为自己做某事，表示自谦的含意。在句子中，常常要用*/的句形表示。例如：例：忙案内、誠。（领受他人的恩情）（在您繁忙中，承蒙您的陪同，实在感谢不尽。）例：田中案内、誠。三、召召上戴頂戴勉強1、召使方説明： 在日语的敬语中，召常常替代一些规定的动词，和其他的词相搭配， 构成尊敬语的表现形式。例如可以替代：着、気入、風邪引、年取、食、飲等等，这些动词都可以用召来替代，用以恭敬地表述上位者的穿衣、吃喝等动作，或对上位者的动作表示敬意，其表敬程度相当高。召練習：1、外寒、召。（着） 外面很冷，您穿上大衣吧。2、爺様好、召。年召 似合。 （着、年。） 爷爷就喜欢这件，经常穿着。真是越上年纪越显得合身了呀。3、召。 （乗。）对不起，能否请您乘出租车走啊。4、会長、車、必気召違。 （気入） 要那辆车的话，会长他一定会中意的。5、風邪召、。 （風邪引）要是着凉感冒了，那可怎么得了啊。使用说明：（1）食、飲在敬语中可以用召来替代使用，但是在日常生活中，常常用召上上这个词来表示敬意。（2）在口语中，常用的召物不是指吃的东西，而是大多是指和服等衣服。（3）召的表敬程度较高，多数要和相结合构成固定形式使用的。如：風邪召（風邪引）気（気入）年召（年取如果把去掉，这样的敬语句一般就不成立了。要注意使用。