2019-2020学年八年级数学上册-第十一章《全等三角形》单元测试-人教新课标版

2019-2020学年八年级数学上册 第十一章全等三角形单元测试 人教新课标版1.A 已知如图，ABBD于点B，EDBD于点D，AE交BD于点C，且BC=DC 。求证：AB=ED 。2.A 如图，AD平分BAC，点E在AB上，EFAD于点O交AC于F 。求证：BED=DFC 。3.A 如图，已知：点B、F、C、E在一条直线上，FB=CE，AC=DF。能否由上述的已知条件证明AB/ ED？如果能，请给出证明：如果不能，请从下列三个条件中选择一个合适的条件，添加到已知条件中，使AB/ ED成立，并给出证明。供选择的三个条件（请从其中选择一个）： AB=ED； BC=EF；ACB=DFE。4.A 已知：如图，在直角梯形ABCD中，AD/ BC，ABC=90，DEAC于点F，交BC于点G，交AB的延长线于点E，且AE=AC。求证：BG=FG。5. 在ABC和ABC中，AB =AB，B =B，补充条件后仍不一定能保证ABCABC，则补充的这个条件是（ ） A. BC = BC B. A =A C. AC = AC D. C =C 6.B 如图，已知1=2，若用“SAS”证明 ACB BDA，还需加上条件（ ） A. AD=BC B. BD=AC C. D=C D. OA=OB请给出相应证明。7.B 如图，已知 ：点B、F、C、E在一条直线上，点A、D在直线BE的两侧，AB / DE ，AC / DF ，BC = EF . 求证：AC=DF .8. B 如图，四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点。1=2，3=4 .求证：（1） ABC ADC ； （2） BO=DO .9.C 画两个全等三角形，并给出SSS ，SAS ，ASA ，AAS 四个判定方法的几何语言。