中学生互助补课实施方案

中学生互助补课实施方案一、互助补课情况说明在班委干部及课代表的共同努力下，高一(26)班的学习风气逐渐浓厚起来。在浓厚的学风促进作用下，由课代表组织学生互助学习，逐渐形成了课余时间学生互助补课的学习氛围。就学生互助补课情况做几点说明：1、学生互助补课全是学生自主行为，而不是学校及高一(26)班班主任及任课老师的授意行为。2、学生互助补课期间的课堂管理，完全由课代表全权负责，高一(26)班班主任不参与管理。3、参与互助补课的教员和学员不能因课余补课影响课堂学习效率，若频繁出现课堂上精力不济，班主任将建议并敦促相关学生取消部分补课课程和全部补课课程。4、欢迎并建议(学员和教员)家长不定时莅临学校关注同学们互助补课情况，发现补课课堂纪律涣散、学习低效的情况，请不要直接干预补课课堂，而是向班主任反应情况，由班主任对学员和教员做适当沟通和指导。5、就学生互助补课方面，若学生提出相关需求，班主任将在力所能及地情况下提供帮助，例如打印学员与教员名单及出勤表等。二、互助补课实施方案进行互助补课的学科由数学、英语、物理和化学。补课时间分别定于：1数学周一周六的中午13:4014:20；2英语周一、周三、周五和周六的中午11:50-12:30；3化学周二、周四的中午11:50-12:30；4物理周日下午14:0015:30.三、互助补课学员和教员名单数学学员略。第2页共2页