国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目经费管理办法 2

国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目经费管理办法第一章总 则第一条为加强国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目经费管理，提高项目管理水平，保证建设项目顺利实施，根据教育部人力资源和社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见（教职成20109号）和国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法（职教成20117号）精神和国家、学校有关规章制度，制定本办法。 第二章 资金管理第二条示范学校建设项目经费由学校财务室单独建账，分项目进行管理，严格按项目建设任务书确定的项目资金投入额度控制项目资金使用。（一）各项目组根据项目建设任务书确定的项目资金投入额度，编制项目实施资金预算表和项目建设进度表，经学校示范校建设领导小组组长批准后实施。（二）学校对项目建设资金实行计划管理。各项目组按月制定项目建设进度和项目建设资金开支计划，经示范校建设领导小组办公室主任审核后报示范校建设领导小组组长审批后执行。（三）各项目经费支出严格按财务制度规定办理，按程序签批报销。（四）示范校建设资金实行专账管理。为规范管理需要，凡是示范校建设项目开支的所有经费，必须由学校示范校建设办公室加盖“示范校建设项目办”业务专用章方可入账。 第三章 资金使用范围及标准第三条项目联络员职责及补助标准5个专业建设项目各设立联络员一名，负责项目建设统筹、协调、组织、推进、检查、资料收集等工作，待遇按一级职员补贴标准执行。第四条人才培养模式与课程体系改革建设费1、社会调研交通费、差旅费：按照财务制度有关规定执行。专任教师在上课期间外出参与考察每天计算3课时。2、论证费：专家论证费200-500元/人次；会务费、餐费、车费、住宿费按实报销；工作人员费50元/半天。特殊情况酌情处理。3、撰写人才调研报告：1000元/个。4、撰写论证报告人员：500元/个。5、编制人才培养和课程体系改革方案、构建以适应工学结合的人才培养模式课程体系建设、校企共建专业能力标准，每个专业5000元。6、企业冠名班组建及管理费500元/个。报销依据：查看调研实施方案、调查问卷、调研报告、人才培养方案、课程体系建设方案、论证报告、会议纪要等资料。第五条教材及课程建设费1、教材编写：能够按照任务书要求，编写教材（含大纲），500元/万字。如果正式出版，由出版社支付报酬，版权归学校所有。2、课程标准开发费3000元/门。3、优质课程建设费16000元/门。包括电子教案、课件、习题册、题库等。报销依据：查看教材、教辅资料、计划、大纲等资料。第六条资源库建设费1、电子教案：50元/课时。2、PPT或简单课件：80元/课时。3、立体多维课件：500元/课时。4、视频课件：主讲100元/课时；录制及后期制作50元/课时。5、网络三分屏课件：300元/课时。报销依据：查看建设内容、搭建结构、使用频率等资料。第七条师资队伍建设费（一）学科带头人、骨干教师、青年教师及双师型教师培养1、校内举办培训讲座：每课时100元。2、教师参加校外培训：培训费按照培训文件凭发票报销；交通费、差旅费按照学校财务规定执行。3、教师校内培养：上示范课100元/课时；评委听课、评课30元/课时；指导教师补助费500元/学期。4、技能培训：技能每上升一个层次（高级工升为技师或技师升为高级技师）奖励1000元。5、研究生培养补助费按学校现有规定执行。6、“双师型”教师补助费：示范校建设期间被确定的 “双师型”教师，中级500元/人，高级1000元/人。7、专业教师到企业学习原则住在工厂，学习期间按职员补贴标准计发补贴，市内交通费每月报销2次，生活费补助市内区外30元/天，区内20元/天。报销依据：查看培训计划、培训资料、培训成果等资料。（二）兼职教师队伍建设聘用兼职教师到校作讲座，每课时100元；交通费、住宿费按财务制度执行。报销依据：查看兼职教师个人资料、任课计划、成果等资料。（三）教学团队和名师工作室建立1、社会调研：交通费、差旅费、补助费：按人才培养模式标准执行。2、基本办公条件购置费：根据需要购置。3、设备购置费：按计划统一采购。4、耗材：按成果计算相应费用。报销依据：查看制度、计划、项目成果等资料。第八条校企合作建设费1、制度建设：有完善的校企合作各类制度、专业委员会管理制度、学生顶岗实习考核制度和例会制度等，500元/套。2、签订订单培养协议：500元/个。3、邀请企业高技能人才为教师培训，200元/半天；交通费、住宿费按实际支出报销；餐费据实报销。4、教师到企业实践：按师资队伍建设标准执行。5、校企合作相关实验实训设备购置费用：按计划统一采购。6、评价体系建设费：建立以行业、企业、学校和家长评价相结合的行为评价机制和以行业、企业、学校相结合的专业技能评价机制，每个专业1000元。评价过程中其他单位来校人员费用由学校解决。报销依据：查看专业委员会成员简历、学年计划、例会记录、工作内容、各项制度、成果等资料。校企合作各类制度、订单培养协议、实习基地资料、学生实习记录、考核记录、培训计划等资料。第九条数字化校园建设费1、软件安装调试费：根据实际情况给予补助。2、制度建设费：建设完善的制度，给予1000元补助。3、设备使用培训：按30元/课时给予讲课人补助。4、多媒体课件制作培训费：按50元/课时给予讲课人补助。5、设备维护费：设专人维护，除紧急情况需要请人维护另外给予补助外，不另给补助。6、设备使用登记档案管理费：根据情况适当给予补助。第十条职业教育集团建设费1、教材编写与自编教材标准一致，不重复计算。2、集团网站建设根据实际情况予以补助。3、集团网站更新与维护根据实际情况予以补助。4、集团网站内容撰写根据情况给予适当补助。5、集团会议会务费根据会议预算据实报销，会议组织费根据情况对相关人员给予适当补助。6、集团建设的其他费用由项目负责人提交示范校建设领导小组审批。第十一条鉴定评审费学校组织评审：每人30元/课时。邀请专家评审：按人才培养模式邀请专家标准执行。报销依据：会议记录、评委名单、评审项目等。第十二条项目办公室工作1、项目办公室专职工作人员按照职员一档标准给予工作补助。2、办公设备购置：按计划统一采购。3、示范校建设宣传费：按实际支出报销。4、编制学校每月工作计划及财务支出计划、撰写总结及报告、编写制度、上报资料、拟定各项目管理制度、对各项目组织验收、档案管理等根据情况给予适当加班补助。报销依据：制度、计划、检查记录、档案建设情况等。 第四章 监督检查与验收第十三条学校以项目组借款形式预付建设项目进度资金，待已完成的工作经学校示范校建设领导小组验收合格后再报销项目建设进度资金，验收不合格的不予报销项目建设进度资金。第十四条项目组建设成果未通过国家验收，扣除项目组成员在项目建设过程中领取各种费用总额的20%。第十五条项目建设资金使用情况由学校示范校建设监控小组负责监督审核和定期检查。项目建设资金按月汇总，按学期检查审核。第十六条凡涉及设施设备建设资金，按政府统一采购管理制度执行。第十七条学校按示范校建设年度建立专项建设资金使用档案，起草建设资金使用报告和建设资金审查审核报告。 第五章 奖 励第十八条根据阶段工作，对表现突出的集体和个人给予奖励，集体奖励1000-3000元/次，个人奖励500-1000元/次。第十九条项目通过国家验收后，加大奖励力度。具体奖励标准另行研究。第六章 附 则第二十条由于示范校建设内容较多，工作较为复杂，凡本办法未涉及的补助项目，可由各项目组提交书面补助申请交学校示范校建设领导小组研究予以补助。第二十一条本办法自项目开始实施起执行。第二十二条本办法由学校示范校建设项目办公室负责解释和修订。 下面内容为赠送的工作总结范文，不需要的朋友下载后可以编辑删除！工作总结怎么写：医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。一、工作目标完成情况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下，我们基本完成了XX年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了诵弟子规 做小孝星校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大的贡献。医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个美好的未来!