广东省汕尾市陆丰市民声学校八年级政治上册 9.1 海纳百川 有容乃大课件 新人教版

“海纳百川有容海纳百川有容乃大乃大” 是何用意？是何用意？这句话教育人们要心胸宽这句话教育人们要心胸宽广，要学会宽容。广，要学会宽容。学习目标 1.了解宽容的内涵,宽容的必要性。 2.宽容的重要意义。 3.宽容是有原则树立宽以待人的意识。自主学习 101-102页 1.六尺巷的事例以及问题 2宽容的含义及必要性。千里修书只为墙，让他三尺又何妨？千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。阅读思考阅读思考: :P101P101“六尺巷六尺巷”的启示的启示 1 1、以宽容的态度对待对方，从而化干戈为玉帛以宽容的态度对待对方，从而化干戈为玉帛。2 2、 宽容的态度让彼此心灵相通，相互接纳，相宽容的态度让彼此心灵相通，相互接纳，相互理解。从而形成良好的邻里关系。互理解。从而形成良好的邻里关系。 宽容指的是宽容指的是(宽厚和容忍宽厚和容忍)宽大有气宽大有气量，原谅和不计较他人。量，原谅和不计较他人。 一、金无足赤一、金无足赤 人各有别人各有别1 1、宽容的内涵、宽容的内涵阅读阅读P101P101下边小乐和小娱的故事，想想性格下边小乐和小娱的故事，想想性格不同的他们为什么能成为好朋友？不同的他们为什么能成为好朋友？ 小乐和小娱是一小乐和小娱是一对要好的朋友，她对要好的朋友，她俩的个性迥然不同。俩的个性迥然不同。小乐是急性子，小小乐是急性子，小娱是慢性子，小乐娱是慢性子，小乐性格外向，小娱性性格外向，小娱性格内向，小乐爱好格内向，小乐爱好体育运动，小娱爱体育运动，小娱爱欣赏戏曲。欣赏戏曲。 答：虽然两个人的答：虽然两个人的性格不同，但只要能性格不同，但只要能够相互宽容，尊重彼够相互宽容，尊重彼此的个性，多发现对此的个性，多发现对方的优点和长处，也方的优点和长处，也是可以成为好朋友的。是可以成为好朋友的。 2.我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。回避交往。 “和而不同和而不同”，求同存异，求同存异，是我们宽容合作的基础。是我们宽容合作的基础。P.1023 3、相互宽容是人与人之间的需要相互宽容是人与人之间的需要 1.人与人之间存在各种各样的差异，人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。宽容的必要性： “人非圣贤，孰能无过人非圣贤，孰能无过”。现实生活中我现实生活中我们难免无意间伤害别人或被别人伤害，所以们难免无意间伤害别人或被别人伤害，所以我们要：我们要：体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅；同样也要真诚接纳、理解、请求他人原谅；同样也要真诚接纳、理解、原谅他人的过失。这样我们才能更好的合作、原谅他人的过失。这样我们才能更好的合作、交友。交友。自主学习（二）阅读102-104页1.宽容的重要意义。2宽容等于纵容吗？ 在家里我们难免会和亲人磕在家里我们难免会和亲人磕磕碰碰磕碰碰 ，在学校里与老师、同学，在学校里与老师、同学难免意见不同，在社会中难免被难免意见不同，在社会中难免被人误解或者伤害。人误解或者伤害。二、宽容他人二、宽容他人 悦纳自已悦纳自已1 1、宽容的重要性：、宽容的重要性： 你或身边的人有没有你或身边的人有没有宽容他人宽容他人的经历，的经历，说出来和大家一起分享？并谈谈感受。说出来和大家一起分享？并谈谈感受。也可以是也可以是古人的故事古人的故事回答提示：回答提示：宽容了宽容了 ，结果，结果 ，收获了，收获了 宽容，是一种美德宽容，是一种美德。利于解决冲突、赢得友谊、。利于解决冲突、赢得友谊、受人尊敬、提升自我受人尊敬、提升自我 宽容是一种境界宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层次；他的境界就上升了一个层次； 善于宽容，利人利己。善于宽容，利人利己。宽容能感化他人，也使自己宽容能感化他人，也使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。小品：新西游记时间：公元时间：公元630年年地点：西天取经的路上地点：西天取经的路上 结果？结果？ 宽容？宽容？ 孙悟空保护唐僧寸步不离，小心谨慎。白骨精一时难以得手，饥饿难耐之下只得先吃掉了八戒。唐僧痛失爱徒，后悔不已，痛哭流涕，自觉罪孽深重，越想越觉得自己一无是处，于是决定：一死了之。思考：他这样做对吗？他应该怎样做？思考：他这样做对吗？他应该怎样做？ 生活中我们不仅要宽容他人，生活中我们不仅要宽容他人， 也需学会宽容自己，悦纳自己。也需学会宽容自己，悦纳自己。 宽容自己就意味着承认宽容自己就意味着承认“人无完人人无完人”，容许自，容许自己犯错误，给自己留下改过的机会，同时也给自己己犯错误，给自己留下改过的机会，同时也给自己留下信心和希望。留下信心和希望。宽容不等于纵容，宽容是有原则的，不是盲目的。人各有别，应该互相宽容人各有别，应该互相宽容 彼此尊重彼此尊重小羽的困惑小羽的困惑“和而不同和而不同”，求同存异，是我们宽容的基础。，求同存异，是我们宽容的基础。体谅尊重他人的感受，真诚的赔礼道歉，体谅尊重他人的感受，真诚的赔礼道歉，请求别人的原谅。请求别人的原谅。我的想法对不对？我的想法对不对？ 小梅的脾气很好，从来都不生气。所以，我最喜欢小梅的脾气很好，从来都不生气。所以，我最喜欢借她的东西，忘记还了也不要紧，弄丢、弄坏了也没有借她的东西，忘记还了也不要紧，弄丢、弄坏了也没有关系。关系。应该珍惜别人的宽容应该珍惜别人的宽容宽容自己，不是原谅自己不该犯的错误，而宽容自己，不是原谅自己不该犯的错误，而是承认是承认“人无完人人无完人”，给自己留下改过迁善的机，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己里留下信心和希望。会，同时也给自己里留下信心和希望。我的这种态度对么？我的这种态度对么？宽容不是宽容不是“纵容纵容”，宽容是有原则的，宽容是有原则的我对小松的态度是宽容么？我对小松的态度是宽容么？当堂检测 练习册67页 5个选择题作业 1宽容的含义 2宽容的必要性 3宽容的重要意义。