【新人教版】福建省厦门阛阓美区灌口中学七年级语文上册《第25课河中石兽》演习

河中石兽一、双基测评1. 给下面加线的字注音。山门圮于河 ( ) 棹数小舟 ( )曳铁钯 ( )为暴涨携之去( )湮于沙上 ( )啮沙为坎穴 ( )石必倒掷坎穴中( )溯流逆上 ( )据理臆断 ( )2. 解释下面句中加线的词。(1)一寺临河干临： _ 干： _(2)山门圮于河圮： _(3)阅十余岁阅： _ 岁： _(4)尔辈不能究物理 究： _3. 指出下面 加线词语的古义和今义。(1) 如是再啮古义： _今义： _(2) 尔辈不能究物理古义： _今义： _(3) 但知其一古义： _今义： _ _4. 下面句 中的“之”用法不同的一项是 ( )A. 闻之笑曰B. 当求之于上流C. 一老河兵闻之D. 其反激之力5. 翻译下面的句子。(1) 是非木柿，岂能为暴涨携之去?译： _(2) 然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?译： _6.文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么?答： _7.这个故事说明了一个什么道理?答： _二、能力迁移阅读下面的文段，完成812 题。楚有祠者， 赐舍人卮酒。 舍人相谓曰： “数人饮之不足， 一人饮之有余。 请画地为蛇， 先成者饮酒。 ” 一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。8. 解释句中加线的词。(1)引酒且饮之引： _且： _(2)蛇固无足固： _(3)终亡其酒终： _ 亡： _9.下面句中的“之”字指代的内容与其他三个不同的是( )A.数人饮之不足B.引酒且饮之C.子安能为之足D.一人饮之有余10. 翻译下面的句子。(1) 请画地为蛇，先成者饮酒。译： _(2) 蛇固无足， 子安 能为之足 ?译： _11.由这个故事得出的一个成语是：_12. 这个故事有什么寓意 ?说说你的理解。答： _三、创新运用13. 从语言表达的角度看，下面的广告语有没有毛病?试作分析。(1) 今年我家不收礼，收礼就收脑白金。答： _(2) 艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。答： _14. 对同一个现象，产生不同的认识，这在生活中是很常见的。请你举一个例子，并简单说说为什么会有这种 不同。答： _ _ 自评反思 ( 学习本文后有什么收获?还有什么问题 ?)_ _ 交流园地 ( 家长、学生、教师互相交流，教学相长)_四、 1、本文选自，作者是人。2 、给下列加点字注音：棹小舟()曳铁钯()湮()啮()溯流()臆断()3、 阅读理解全文后填空。对于河中石兽的位置，寺僧判断其在，依据是 ; 讲学家判断其在，理由是; 老水兵则判断其在，是因为。4、解释下列句子中的词语：阅十余岁，僧募金重修(阅： )棹数小舟，曳铁钯(棹：曳： )湮于沙上 ( 湮： )必于石下迎水处啮沙为坎穴(啮： )然则天下之事，但知其一(但： )5、理解下列句子中“为”的不同含义：岂能为暴涨携之去?( )众服为确论( )必于石下迎水处啮沙为坎穴( )6、对下列句子翻译不当的一项是()A. 寻十余里，无迹。( 寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。)B. 众服为确论。 ( 众人佩服他的话，认为是正确的判断。)C. 如其言，果得于数里外。( 按照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。)D. 竟不可得。 ( 居然没有找到。)7、翻译下列句子。尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?必于石下迎水处啮沙为坎穴。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?河中石兽 测评反思交流一、双基测评1. p zh o y zh ng y n ni zh shu y 2. (1) 靠近 岸 (2) 倒塌(3) 经历 年 (4) 推究，推理3. (1) 这样 判断动词(2) 事物的道理 物理学(3) 只 但是4. D5. (1) 这不是木片，怎么能被河水冲走呢?(2) 既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗 ?6. 三种：一是到河下游找，理由是认为石兽会顺流而下。二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会溯流而上。7. 事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。( 言之成理即可 )二、能力迁移8. (1) 拿，端 将要 (2) 本来 (3) 最终 失去9. C10. (1) 请在地上画蛇，先画成蛇的人饮酒。(2) 蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢?11. 画蛇添足12. 讽刺那些不顾客观实际，自以为是，弄巧成拙的人。三、创新运用13. (1) 前后互相矛盾，既说不收礼，又说收脑白金。(2) “特别”是指某种情况，“任何”指所有情况，两者互相矛盾。14. 略四、 1、阅微草堂笔记、纪昀、清2、略3、河水的下游; 顺流而下; 埋没在河沙下; 石性坚重，沙性松浮; 河的上游; 石性坚重，沙性松浮 遂反溯流逆上矣。( 意近即可)4、经历船桨，这里意为划、摇; 拖着埋没本义是咬，这里是冲击的意思只5、略6、 B7、略