汽车底盘构造与维修教案

汽车底盘构造与维修教案_ 柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目汽车底盘构造与维修 下 授课班级 任课老师 教案使用时间第 周星期 课题汽车行驶系概述车架与车桥的结构 课时安排3 课时知识目标大体了解汽车行驶系的组成认识车架及车桥的结构能力目标初步认识各种车架的实物结构德育目标初步培养安全意识教学重点车架的结构教学难点车架的维修教学重点难点解决办法在没有看到实物的情况下让学生从功用上去理解易于损坏的部位大胆提出自己的修复方法教师教法讲授法引导法学生学法交流讨论教具学具准备相应挂图或模型相应工具教学过程设计课前准备导入相关知识引导学生发言相互交换意见老师进行点评总结任课教师何政一备课时间 年 月 日教研室汽车部主任签字 年 月 日 教学环节教学内容教师活动学生活动复习提问1汽车底盘由哪几个系统组成2汽车底盘传动系的组成提问回答导入新课1汽车行驶系由哪几分组成2车架和作用是什么提问试回答讲授新课相关知识汽车行驶系汽车行驶系的功用接受发动机传来的转矩并转变为牵引力承受路面的反作用力减缓冲击和振动行驶的组成由车架车桥车轮和悬架组成行驶系的受力分析行驶系的类型车架功用支承连接汽车的各零部件并保证其正确的相对位置承受汽车内外的各种载荷要求满足汽车总布置的要求质量尽可能小的情况下有足够强度与合适的刚度结构应尽量简单有利于降低汽车质心和获得最大转向角分类两类 边和中梁式车架结构梁式车架纵梁一般由低合金钢冲压而成断面为槽形Z形或箱形横梁在一般货车上有56根材料与枞梁一样中梁式车架有较大的扭转刚度车轮有较大运动空间便于采用独立悬架和获得较大的转向角但制造工艺复杂精度要求维修不便 部分轿车和大型客车无专门车架由车身兼起车架的作用首先让同学们复习一下底盘的有关内容讲解汽车行驶系组成讲解车架的有关内容成指引学生观看P104表3-1以初步认识各种车架的结构组成引导学生观看P105图3-1以初步认识轿车车架的结构组成回答问题理解听讲听讲理解掌握听讲理解看书理解听解理解掌握听讲理解教学环节教学内容教师活动学生活动引导学生发表看法和意见车架的维修变形检修用三段法检验左右同名钢板弹簧支承销孔同轴度误差不大于2车架宽度公差为-34纵梁上表面一腹面直线度公差为10003全长不大1两对角线长度差不大于5两对角线交叉其位置度误差不大于2 车架裂纹焊修除锈彻底清除两侧漆层在裂纹两端打止裂口开坡口选用碱性的低氢焊条采用直直流电源大电流电源反接多层多道焊接头加热车架补块有焊接和铆接车桥功用传递车架与车轮之间和方向作用力种类转向桥驱动桥转向驱动桥和支持桥转向桥工字梁式转向桥管式转向桥让学生提出车架常见损坏有哪些试让学生提出修理意见让学生相互交流点评讲解车桥有关方面的内容发表看法发表各自意见相互交流与探讨听讲理解听讲理解教学环节教学内容教师活动学生活动现场实训环节一环节二环节三环节四一强调上现场实训课时应注意的有关事项一汽车行驶系实物认识行驶的组成车架车桥车轮和悬架二模拟车架裂纹修复 1焊接方法 2铆接方法拆装转向桥从车架上拆下拆装转向桥转向节羊角 3恢复工位清洁卫生首先让同学们复习一下上次课的有关内容要求学生对照实物讲出汽车行驶系组成让学生模拟车架的修理方法拆装操作时强调安全事项拆卸的方法拆卸的步骤引导学生进行拆装练习指导学生对工位进行工位复原总结回答问题指出实物组成邻接关系提出修复意见修复方法步骤动手操作动手操作学习小结车架较好的修复方法是哪种学生归纳知识扩展作业写出该次实训的总结课后完成柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目汽车底盘构造与维修 下 授课班级08春汽12任课老师何政一 教案使用时间第 周星期 课题转向车轮定位前轮前束调整 课时安排 3 课时知识目标了解转向车轮定位的主要参数及转向驱动桥的结构能力目标初步发解前轮前束的调整方法德育目标培养较强的安全意识观教学重点前轮定位的主要内容教学难点前轮定位的一些受力分析教学重点难点解决办法在现场实物的情况下让学生模拟受力分析以理解前轮定位的主关键容教师教法讲授法引导法学生学法分析讨论模拟教具学具准备挂图或模型东风车东风车前桥相应工具等教学过程设计课前准备导入相关知识讲解前轮定位的有关内容转向车桥的检修任课教师何政一备课时间 年 月 日教研室汽车部主任签字 年 月 日 教学环节教学内容教师活动学生活动复习提问1车桥的种类2何为整体式车架提问回答导入新课1前轮定位有哪些参数2独立悬架转向主销轴线是哪个部位提问试回答讲授新课相关知识环节一理论环节一主销后倾 1作用形成回正力矩保证汽车直线行驶的稳定性并使汽车转向后回正操作轻便 2原理由车轮偏转时外力作用产生的离心力的反作用力使车轮回正 主销后倾角越大车速越高回正力矩愈大自动回正的能力愈强 4外倾角的大小 转向主销与车轮中心相交的外倾角的大小一般为2-30主轴销偏移至车轮中心之后后倾角可增加到7020 5左右外倾角不等时引起行驶跑偏的受力分析二主销内倾1作用转向自动回正并使转向操纵轻便2自动回正受力分析转向操纵轻便受力分析5内倾角的大小6左右内倾角的大小不相等时起行驶跑偏的受力分析首先让同学们复习上一节课的有关内容讲解主销后倾的有关内容板书作受力图进行受力分析指引学生观看P115图7-14图B以以分析自动回正的原理引导学生观看P115图7-14图A以分析转向操纵轻便的原理回答问题理解听讲听讲理解掌握听讲理解看书理解听解理解掌握听讲理解教学环节教学内容教师活动学生活动环节一环节二三转向车轮外倾角作用提高车轮工作的安全性和转向操纵的稳定性受力分析 3外倾角的大小 4外倾角不等引起行驶跑偏的受力分析四前轮前束定义作用消除外倾角带来的不良后果保证车轮不向外滚动防止车轮侧滑和减轻轮胎的磨损技能实训环节五前轮前束调整1前束值概念2调整方法一般调整方法总结试让学生进行受力分析试让学生画出受力分析图让学生相互交流点评讲解示范操作让学生总结其他方法强调操作时注意安全发表看法发表各自意见相互交流与探讨听讲理解动手操作练习小结学习小结前轮定位对汽车行驶有何影响学生归纳知识扩展汽车行驶跑偏的原因课后完成作业实训报告课后完成柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目汽车底盘构造与维修 下 授课班级08春汽12任课老师何政一 教案使用时间第 周星期 课题卡车前轮前束人工调整实训 课时安排 3 课时知识目标掌握普通前轮前束调整的方法能力目标掌握调整步骤和方法德育目标相互协作重视安全教学重点调整方法教学难点如何快速调整教学重点难点解决办法在现场实物的情况下让学生动手操作实习从中去熟悉调整的方法思考是否有更好的方法教师教法现场教学法引导法学生学法交流讨论动手教具学具准备东风车或前桥带车轮车桥卷尺扳手等工具教学过程设计课前准备导入相关知识强调安全讲解调整方法示范操作学生模仿操作协作完成复原操作总结任课教师何政一备课时间 年 月 日教研室汽车工程专业部主任签字 年 月 日 教学环节教学内容教师活动复习提问1什么是前轮前束2前束是消除哪个前轮定位引起的不良后果提问导入新课1调整前束有哪几种方法提问讲授新课环节一前轮前束测量记号在两前轮后端时的距离减去测量记号在两前轮前端时的距离一为何要调整前轮前束即在什么情况下要调整前轮前束 1车轮跑偏低速摆头汽车行驶不稳时 2车轮偏磨 3更换横拉杆 4更换横拉杆球头出现以上情况要重新调整汽车的前轮前束二一般调整方法1老师示范操作同时让两个学生协作2检查的基体步骤检查转向主销或转向球节无松旷处于好状况 轮胎气压正常轮胎表面完好在两轮胎外表面定出与车轮旋转中心一样的高度在轮胎正中间作十字记号最好用断锯片刻以免车轮滚动时记号看不清 测量两记号的距离并作好记录让车子前进使车轮转过1800测量两记号的距离并记录计算前束值不符合要求进行调整3调整4学生操作5学生协作完成三快速调整方法1计算如何确定要调整的值以下举例说明某型号车前束值为46首先让同学们复习一下上次课的有关内容示范检查的有关步骤示范调整的有关步骤让学生分组协作完成所有操作指导解答有关问题指导学生对工位进行工位复原总结教学环节教学内容教师活动学生活动讲授新课环节二环节三记号在前时测量的值为1813记号在后时测量的值为1825只要确定出记号在前时要调整的数值即可1825-1813 12 大于标准前束值46181318252 1819 那么两轮平行时记号在前在后距离都应1819只要使前端记号的值调整为 18192二分之一标准前束值 1821即可锁紧横拉杆紧固螺母再测量检查一次若不符合要求就重新调整2非整体式横拉杆的调整微型车轿车等前束调整多为这种情况假定某型号车前束值为4测量值如下记号在前时测量的值为1420记号在后时测量的值为14301430-1420 10 大于标准值4计算调整值 先算出两轮平行时的值142014302 1425 先调整一侧横拉杆记号在前端其距离值应调到1424后锁紧这边紧固螺母再调另一侧横拉杆此时其距离值应调到1423后锁紧侧紧固螺母再检查一遍符合标准值即完成四用检测设备进行调整用四轮定位仪可对前束进行快速检查与调整略首先让同学们复习上一节课的有关内容让同学们弄清楚为什么要调整前轮前束在什么情况下要调整让学生思考看是否有更快捷的方法来调整前束让部分同学上讲台来进行讲解板书若测量检查的前束为负值时如何调整让同学们自己思考回答问题理解听讲听讲理解掌握听讲理解看书理解记录理解听讲理解总结学习小结前轮前束不正确会有何影响学生归纳知识扩展了解四轮定位仪使用方面的有关知识课后完成作业思考题柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目汽车底盘构造与维修 下 授课班级08春汽12任课老师何政一 教案使用时间第 周星期 课题悬架弹性元件 课时安排 3 课时知识目标认识悬架系统的功用组成和类型能力目标认识弹性元件的安装结构的拆装方法德育目标求真求实的处事风格教学重点弹性元件的类型和结构教学难点气体弹簧的结构组成教学重点难点解决办法通过举例让学生了解普弹性元件的基础上以进一步了解结构空气弹簧这种弹性元件的结构教师教法讲述法引导法学生学法分析讨论教具学具准备课本及参考资料教学过程设计课前准备导入相关知识讲解弹性元件的功用及类型空气弹簧的结构总结任课教师何政一备课时间 年 月 日教研室汽车工程专业部主任签字 年 月 日 教学环节教学内容教师活动学生活动复习提问1五菱等小汽车前轮前束如何调整提问回答导入新课1什么是悬架2弹性元件是悬架的组成部分吗提问试回答讲授新课相关知识环节一环节二一概述1悬架的概念是车架与车身之间的一切传力装置2功用吸收或减缓汽车行驶中产生的各种摇摆和振动提高驾驶稳定性 将驱动力和制动力传至车架和车身 支撑车架和车身使车身与车架保持适当的几何关系3悬架基本构件的组成控制臂及连接杆弹簧减振器稳定杆4类型非独立悬架和独立悬架二弹性元件弹簧1特点弹性弹簧刚度作用力除以变形量所得的常数弹簧振动三弹簧类型螺旋弹簧钢板弹簧扭杆弹簧气体弹簧油气弹簧橡胶弹簧1钢板弹簧的结构由一组弯曲弹簧钢板从短至长依次叠放而成其中有弹性钢板卷耳吊耳首先让同学们复习上一节课的有关内容讲解悬架的概念及功用板书悬架基本构件的组成引导学生观看P119图3-17图及图3-18以认识悬架系统的组成讲述弹簧的种类与结构具体讲述各种弹簧回答问题理解听讲听讲理解掌握听讲理解看书理解听解理解掌握听讲理解教学环节教学内容教师活动学生活动环节二环节三弹簧夹中螺栓和钢板弹簧衬套等组成 特点由于钢板弹簧有足够的刚度使车桥定位故不需导装置适用于重载受命长很难吸收微小振动一般用于客车和货车上2螺旋弹簧用途广泛用于独立悬架材料特殊弹簧钢杆卷制而成形状圆柱形圆锥形等螺距或不等螺距刚度圆柱等螺距弹簧刚度不变圆锥不等螺距弹簧的刚度是可变的特点无需润滑防污能力强质量小只能承载垂直载荷需加装导向装置要与减振配合使用3扭杆弹簧特点结构简单便于布置和维修吸收率高可减轻悬架质量没有减振作用要与减振配合使用4橡胶弹簧 不适合支承重载荷一般作辅助弹簧用或作衬套垫片挡块等支承5气体弹簧 气压增大刚度大气压低刚度下降具有较理想的弹性特性分空气弹簧和油气弹簧特点油气弹簧只能承受垂直载荷为了传递横向力纵向力及其力矩需加横向纵向推力杆等导向装置拆装实训1首先强调注意安全2前悬架的拆装3后悬架的拆装4复原5清洁工位引导学生观看P121图3-5悬架结构螺旋弹簧用途材料形状和特点扭杆弹簧的有关内容橡胶弹簧气体弹簧对拆装顺序及方法进行指导巡视解答问题发表看法发表各自意见相互交流与探讨听讲理解听讲理解学生动手操作总结学习小结悬架的主要构成学生归纳知识扩展电子悬架的结构课后完成作业思考题课后完成柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目汽车底盘构造与维修 下 授课班级08春汽12任课老师何政一 教案使用时间第 周星期 课题减振器悬架结构与轮胎 课时安排 3 课时知识目标了解减振器的工作原理及独立悬架与车轮和轮胎的结构能力目标初步认识减振器的工作原理独立悬架车轮和轮胎的实物组成德育目标培养初步的职业道德素养教学重点双向减振器的工作原理和悬架结构教学难点如何弄清确双向减振器的工作原理教学重点难点解决办法结合简图先由基体的工作原理再到双向作用的筒式减振器的工作原理由简单到复杂逐步过渡教师教法讲述法引导法学生学法分析讨论模拟教具学具准备其他参考书简图等减振器实物轿车与货车悬架系统等教学过程设计课前准备导入相关知识讲解归纳总结任课教师何政一备课时间 年 月 日教研室汽车专业部主任签字 年 月 日 复习提问1弹性元件有哪几种提问回答导入新课1减振器的主要作用是什么2弹簧钢板除了作弹性元件还兼何用提问试回答讲授新课相关知识环节一减振器基本工作原理1 减振器缸筒内油液往复相对运动由窄小的孔隙从一个腔流入另一个腔所形成的摩擦力及油液分子间的内摩擦形成了阻尼力2对减振器的要求 在悬架压缩行程减振器阻尼力应小以便充分利用弹性元件的弹性以缓和冲击 在悬架伸张行程减振器阻尼力应较大以便迅速减振 当车桥与车架的相对速度过大时减振器应能自动加大油液流通面积使始终保持在一定限度内以免承受过大冲击载荷3类型按结构分为双筒式和单筒式 按工作介质分为液压式和充气式二双向筒式减振器1工作原理主要结构储油缸筒工作缸筒流通阀压缩阀伸张阀和补偿阀组成2压缩行程活塞下移流通阀打开下腔油液进入上腔由于有活塞杆占据上腔的空间上腔增大的容积小于下腔减少的容积部分油液会顶开压缩阀流回储油缸液流流过以上阀孔时受到一定的节流阻力为克服这种阻力而消耗了振动能量使振动衰减当车身剧烈振动时活塞下行加快压缩阀开度增大油液能迅速通过较大的通道流回储油缸筒油压和阻尼力都不致于过大充分发挥弹性元件在压缩行程的缓冲作用3伸张行程活塞上移上腔油压升高首先让同学们复习上一节课的有关内容讲解减振器基本工作原理和主要结构板书对减振器的要求讲解双向筒式减振器的工作原理分压缩行程和伸张行程进行详细分析回答问题理解听讲听讲理解掌握听讲理解看书理解听解理解掌握听讲理解教学环节教学内容教师活动学生活动环节二环节三前悬架拆装顶开伸张阀流入下腔由于活塞杆的存在上腔减少的容积不足以填补下腔增加的容积下腔形成一定的真空度补偿阀被吸开油液从储油缸筒流入下腔进行补充由于伸张阀的弹簧刚度及预紧力比压缩阀大且伸张行程的液流通道面积较压缩行程的小故伸张行程的阻尼力比压缩行程的阻尼力大得多4实物构造让学生了解具体的实物构造悬架一非独立悬架1钢板弹簧式非独立悬架单组钢板弹簧CA1091前悬架主副钢板弹簧东风EQ1090E后悬架渐变刚度钢板弹簧2螺旋弹簧非独立悬架采用螺旋弹簧的非独立悬架要增加导向装置推力杆二独立悬架类型及相关内容1独立悬架概念使车轮与车架或车身独立连接的弹性连接件2独立悬架的优点 两侧车轮可以单独运动互不影响可减少行驶时车架与车身的振动可防止转向轮偏摆非簧载质量小悬架受到的冲击载荷小非簧载质量不由弹性元件支承的质量 簧载质量凡由弹性元件支承的质量引导学生观看减振器实物结构引导学生观看P121图3-20钢板弹簧式非独立悬架结构图引导学生观看P121图3-21螺旋弹簧非独立悬架结构图组织安排学生进行拆装实训分组进行对学生的拆装进行指导发表看法听讲理解听讲理解观察相互交流与探讨观察听讲理解观察观察理解动手操作教学环节教学内容教师活动学生活动讲授新课相关知识环节四 配用断开式车桥发动机位置可以降低和前移使汽车的质心下降提高汽车的行驶稳定性3类型 横臂式独立悬架 纵臂式独立悬架烛式和麦弗逊式独立悬架三横臂式独立悬架1单横臂式独立悬架车轮摆动时会引起主销内倾角和车轮外倾角的较大变化影响汽车的操纵稳定性目前较少采用2双横臂式独立悬架上下两摆臂可相等也可以不相等不等长时下臂一般比上臂长3具休结构红旗CA7560前悬架车轮外倾角和主销后倾角的调整部位三纵臂式独立悬架1单纵臂式独立悬架车轮上下跳动时前轮外倾角和轮距不变但主销后倾角有很大变化2双纵臂式独立悬架上下纵臂等长形成平行四边形机构车轮上下跳动时前轮外倾角和轮距不变主销后倾角也保持不变适合于转向轮3单斜臂式独立悬架 兼有单横臂和单纵臂式独立悬架的共同特点适合于轿车的后悬架四车轮沿主销移动的独立悬架1烛式独立悬架 当悬架改变时仅轮距和轴距稍有改变主销和车轮的倾角都不会改变但主销和套筒起传力作用两者相对移动时摩擦力大磨损严重2麦弗逊式独立悬架结构由减振器螺旋弹簧横摆臂和横向稳定杆等组成首先让同学们复习上一节课的有关内容讲解独立悬架概念板书独立悬架的优点独立悬架的基本类型横臂式独立悬架的类型与结构讲解纵臂式独立悬架的类型和结构回答问题理解听讲听讲理解掌握听讲理解看书理解听解理解掌握听讲理解教学环节教学内容教师活动学生活动环节五特点当悬架改变时生销车轮及轮距都会改变但合理布置能控制在委小的范围内结构简单布置紧凑适合发动机前置前桥驱动的轿车麦弗逊式独立悬架前轮定位的调整 改变转向节与横摆臂外端的位置可改变前轮外顷角上海桑塔纳车型 改变弹性支持上支座的位置可改变前轮外顷角一汽奥迪100车型 改变转向节上端位置丰田花冠车型用于后轮 用于后轮时称为查普曼式悬架后轮定位有后轮外倾角和后轮前束其定义和参数与前轮相同五横向稳定器作用避免转向时引起车身横向摆动原理车身左右摆动时两侧悬架的变形方向相反力图使稳定杆扭转而稳定杆的内力矩阻碍此扭转直径B表示轮胎断面宽度表示高压子午线轮胎的表示方法 900 R 20 R表示子午线轮胎其他与斜交胎相同轮胎性能1行驶阻力2轮胎产生的热量3制动性能与摩擦系数有关4胎面花纹噪声5驻注波6浮滑现象7轮胎磨损四轮胎的维修1一级维护项目2二级维护项目3维护操作要点结构特点让学生了解单斜臂式独立悬架讲解烛式独立悬架讲解麦弗逊式独立悬架引导学生观看P122图3-22麦弗逊式独立悬架的具体结构图让学生观察弗逊式独立悬架的实物结构讲解横向稳定器的作用工作原理发表看法听讲理解听讲理解观察相互交流与探讨观察听讲理解观察听讲理解观察了解教学环节教学内容教师活动学生活动环节五实训环节充气轮胎换位轮胎拆装一般胎侧有平行标记彩色胶片装配时应与气门嘴相对应胎面花纹深度检查4动平衡检测5不正常磨损四轿车前后悬架拆装1顺序2步骤3方法4了解结构总结举例说明轮胎规格的表示方法普通斜交胎子午线轮胎高压胎的表示轮胎有关性能方面轮胎的维护注意平衡标志轮胎换位与不正常磨损组织安排学生进行拆装实训分组进行对学生的拆装进行指导发表看法读取轮胎实物上的表示意义发表各自意见相互交流与探讨观察理解动手操作学习小结独立悬架类型车轮与轮胎的有关内容学生归纳知识扩展特种轮胎指的是什么课后完成作业思考题课后完成柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目汽车底盘构造与维修 下 授课班级08春汽12任课老师何政一 教案使用时间第 周星期 课题转向器结构 课时安排 3 课时知识目标了解转向器的功用类型组成及工作过程能力目标从实物结构上了解各转向器的组成和工作原理德育目标初步培严谨的学习态度教学重点转向器的结构及工作原理教学难点转向器的具体结构教学重点难点解决办法结合简图详细解析一两种转向器的结构组成及具体的工作原理再过渡到其他类型的悬架的转向器教师教法讲述法引导法学生学法分析讨论模拟教具学具准备其他参考书简图循环球式转向器实物相应工具等教学过程设计课前准备导入相关知识讲解具体分析学生讨论归纳总结任课教师何政一备课时间 年 月 日教研室汽车工程专业部主任签字 年 月 日 教学环节教学内容教师活动学生活动复习提问1子午线轮胎有何优点提问回答导入新课1转向系的类型2转向器的类型提问试回答讲授新课相关知识环节一环节二一概述1功用改变和保持汽车的行驶方向2类型机械式转向系和动力转向系3组成 机械式转向系的组成转向盘转向轴万向节转向器转向摇臂直拉杆转向节臂转向节梯形杆和横拉杆等组成 动力转向系的组成除了机械式转向的组成外还另有转向油罐转向油泵液压控制阀液压缸等组成二转向系角传动比转向轮运动规律1转向系角传动比转向盘的转角与安装在转向盘同侧转向车轮偏转角的比值2转向时车轮运动规律 转向中心转向时为保证所有车轮都能作纯滚动所有车轮的轴线都不得须交于一点 转向半径从转向中心到外侧转向车轮与地面接触点的距离三转向器1功用增大转向盘传到转向节的力2类型蜗杆曲柄指销式 循环球式 齿轮齿条式3转向器传动效率转向器的输出功率与输入功率之比4转向盘自由行程转向盘为克服各传动件的间隙及弹性变形所空转的角度 转向盘自由行程一般不大于10150不超过25300时必须进行调整通常调整转向器传动副的啮合间隙来调整转盘的自由行程5蜗杆曲柄指销式转向器 主要组成转向器壳体转向蜗杆转向摇臂轴指销等组成首先让同学们复习上一节课的有关内容讲解转向系的类型引导学生观察课本相应结构图讲解悬架系统的维修的有关内容非独立悬架的故障与维护板书转向器的有关内容蜗杆曲柄指销式转向器回答问题理解听讲听讲理解掌握听讲理解看书理解听解理解掌握听讲理解教学环节教学内容教师活动学生活动环节一环节二调整部位蜗杆轴承预紧度的调整在外壳轴承两端 指销与蜗杆的啮合间隙在转向器侧盖上可改变摇 臂的轴向移动 单销式摇臂摆角只有800双销式摇臂摆角可达1200齿轮齿条式转向器主要组成转向器壳体转身齿轮和转向齿条等组成齿轮与转轴制成一体两端分别用球轴承和滚柱轴承安装在壳体上齿条背后装有用来调整有压簧垫块调整螺塞可调整弹簧的预紧力使齿轮与齿条无间隙啮合特点传动效率高操作轻便质量轻省掉转向摇臂和转向直拉杆结构简化循环球式转向器是应用最广泛的一种转向器主要特点是有两级传动副第一级是螺杆与螺母通过钢球传动第二级是螺母下平面的齿条与摇臂的扇齿啮合传动工作原理略二转向拆装实训循环球式强调安全要点顺序1拆除摆臂2拆除扇齿3拆除螺杆4分解螺母钢球安装顺序相反但特别注意螺母钢球的安装最后恢复工位清洁卫生讲解结构特点及调整部位讲解齿轮齿条式转向器的结构特点及工作原理讲解循环球式转向器的结构特点及工作原理操作前强调安全性老师先演示一遍指导学生操作总结发表看法听讲理解听讲理解观察结构图相互交流与探讨观察结构图听讲理解观察结构图观察理解动手操作总结学习小结转向器的类型及结构特点学生归纳知识扩展动力转向课后完成作业思考题课后完成柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目汽车底盘构造与维修 下 授课班级08春汽12任课老师何政一 教案使用时间第 周星期 课题转向操纵机构转向传动机构 课时安排 3 课时知识目标了解转向操纵机构及转向传动机构的具体结构及拆装方法能力目标初步掌握转向操纵机构及传动机构的拆装方法及安装过程德育目标在实际操作中养成一丝不苟讲安全的良好习惯教学重点转向传动机构的拆装教学维点转向球节装及调整方法教学重点难点解决办法先让学生进行操作对转向机构进行分解通过示范及指导让学生掌握拆装过程中应注意的有关问题及调整的方法教师教法现场教学法引导法学生学法交流讨论动手教具学具准备货车转向机构相应工具等教学过程设计课前准备导入相关知识学生操作练习从车上拆下转向机构进行分解进行指导复原操作总结任课教师何政一备课时间 年 月 日教研室汽车工程专业部主任签字 年 月 日 教学环节教学内容教师活动学生活动复习提问1转向器的类型提问回答导入新课1拆装操作过程应注意些什么2蜗杆曲柄指销式转向器的结构提问试回答讲授新课环节一项目一一转向传动机构功用将转向器输出的力和运动传使两侧转向轮偏转二转向传动机构的组成构造1与非独立悬配用的转向传动机构后置式梯形臂和横拉杆布置在后车桥可保护横拉相免受撞击前置式梯形臂和横拉杆布置在前发动机位置较低或作为转向驱动桥时采用这种布置直拉杆横向布置式摆臂在与路面平行的平面内摆动时用此方式直拉杆通过球头直接连接在横杆上省掉转向节臂2结构件转向摇臂大端具有三角细花键的锥形孔小端开有球头销孔与直拉杆球头铰链连接转向直拉杆两端装有球头销球头销内装有压缩弹簧以消除磨损产生的间隙压缩弹簧应装在两球头销的同一侧 直拉杆球头球头销由左右球头座压缩弹簧弹簧座和端部螺塞以及油封垫油封护套油嘴组成转向横拉杆两端是正反螺纹以连接横拉杆接头 横拉杆球头由球头销上下球头座螺塞弹簧弹簧限位销防尘垫和防尘罩组成转向节臂和梯形臂一端分别与转向节固接另一端分别与直拉杆和横拉杆的球头销固定3与独立悬架配用的转向传动机构天津夏利车型横拉杆通过球头铰接在齿条式转向器上二转向操纵机构首先让同学们复习上一节课的有关内容转向传动机构的功用结构和类型讲解转向向传动机构的功用讲解与非独立悬配用的转向传动机构具体结构件板书转向摇臂转向直拉杆直拉杆球头转向横拉杆横拉杆球头转向节臂梯形臂引导学生观察课本上相应解两种不同球头的结构图与独立悬架配用的转向传动机构回答问题理解听讲听讲理解掌握听讲理解看书理解听解理解掌握听讲理解教学环节教学内容教师活动学生活动环节二组成由方向盘转向向柱管转向轴转向传动轴万向节等组成1安全式转向柱 转向柱分上下两段之间用钢球连接钢球直径稍大于两柱管之间的间隙转向轴也分为两段上轴套在下轴里两轴用塑料销钉连接转向柱与转向柱托架之间也用塑料钉连接工作过程受撞击时转向器施加在转向轴上的冲击力第一次冲击力使连接上下转向轴的塑料销钉被切断避免方向盘上移对驾驶员造成伤害驾驶员因惯性撞向方向盘时第二冲击连接转向柱与转向托架的塑料钉被切断上下转向柱通过钢球相互滑动钢球在滑动中受到挤压对冲击能量进行一定的吸收2可调节式转向柱1可调角度式2可调高度式项目二拆装实训第一大组操作1转向操纵机构拆装2转向传动机构拆装第二大组操作一从车上把转向器拆下1准备好所用到的工具2分组把每个大组分成三个或四个小组每个小组控制在5个人以下3首先拆下转向传动轴转向摆臂等连接件4松开固定转向器的螺丝5拆卸过程中强调操作安全的重要性6使用工具的规范性 以上操作首先在老师的帮助下进行后每个学生轮流进行操作讲解转向操纵机构讲解安全式转向柱具体结构件板书画出简图引导学生观察讲解工作原理可调节式转向柱让学生先分成两大组上一次课没有完成转向器拆装操作的另一组同学继续进行指导解答有关问题相应示范操作理解听讲听讲理解掌握听讲理解看书理解听解理解掌握听讲理解提出拆装方法和步骤动手操作操作了解操作理解观察了解动手操作教学环节教学内容教师活动学生活动环节二二分解蜗杆曲柄指销式转向器1分解的顺序2了解具体结构3分解下的零件按规定摆放好4规范使用工具5按分解的相反顺序进行装配6啮合间隙的调整根据完成情况进行点评工位恢复清洁卫生指导解答有关问题指导分解蜗杆曲柄指销式转向器指导拆装方法和步骤强调装配过程应注意的问题转向传动机构的功用结构和类型小结动手操作学生动手操作提出拆装方法和步骤动手操作总结学习小结转向传动机构各总成的具体结构学生归纳知识扩展动力转向课后完成作业思考题实训总结课后完成柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目汽车底盘构造与维修 下 授课班级08春汽12任课老师何政一 教案使用时间第 周星期 课题动力转向系统 课时安排 3 课时知识目标了解转动力向系的类型结构及工作原理能力目标识图能力德育目标初步培养守纪尊师的好习惯教学重点动力转向装置的结构及工作原理教学维点液压式动力转向装置的工作原理教学重点难点解决办法结合简图详细解析一两种动力转向系统的结构组成并分析其具体的工作过程再过渡到其他类型的动力转向装置教师教法现场教学法引导法学生学法交流讨论动手教具学具准备转向器凌志动力转向台架相应工具等教学过程设计课前准备导入相关知识讲解具体分析学生记录讨论归纳总结任课教师何政一备课时间 年 月 日教研室汽车工程专业部主任签字 年 月 日 教学环节教学内容教师活动学生活动复习提问1循环球式转向器主要用在什么车型2齿条式转向器主要用在什么车型提问回答导入新课1动力转向的动力来源提问试回答讲授新课相关知识环节一理论环节一动力转向装置的组成1机械式转向器2转向控制阀3转向动力缸4转向液压油泵或空气压缩机5储油罐二类型1按介质分液压式和气压式2液压式又分为常流式和常压式两种三液压式动力转向装置的工作原理1常流滑阀式转向装置工作原理具体结构转向过程方向盘转动由于轮胎的阻力作用引起螺杆轴向移动滑阀轴向位移封闭液压缸一端的进油口加大其回油口液压缸另一侧进油口增大回油口土坷垃封闭油压的作用使液压缸的活塞往一侧移动维持过程当转到一定角度后方向盘不再动力油压的作用仍使活塞沿原方向移动带动螺母螺杆和滑阀往反方向移动液压缸左右存在压差以克服转向轮的回正力矩回正过程松开方向盘动力缸停止动作在复位弹簧和油压诉作用下滑阀回到中间位置车轮在回正力矩的作用下回正吸收车轮左右偏转产生的振动及抵消路面的冲击影响单向阀的作用当油泵失效后使液压缸左右腔相通减小人力转向时的液压阻力溢流阀的作用当油泵油量超过一定值时溢流阀打开使多余的油液流回到油泵入口处安全阀的作用限制系统内最高压力首先让同学们复习上一节课的有关内容讲解转向向传动机构的功用讲解动力转向装置的组成类型讲解常流滑阀式转向装置工作原理常流滑阀式转向装置具体结构工作过程转向维持过程回正过程阀类的作用回答问题发表看法听讲理解听讲理解观察结构图相互交流与探讨观察结构图听讲理解观察结构图听讲理解教学环节教学内容教师活动学生活动讲授新课相关知识环节三环节四环节二实训四滑阀动力转向器黄河JN1181C131结构属于整体式动力转向系统其中由机械转向器转向动力缸和转向控制阀组成动力缸的活塞移动推动摇臂轴转动螺母转动使控制阀的滑阀移动转向螺杆停止转动动力缸活塞还暂时继续轴向移动转向螺母一边随活塞移动一边相对于螺杆作微量转动但转向与刚开始时相反直到滑阀被转动螺母上的板状凸块拨回中间位置动力缸停止转动为止转向轮的极限偏转角由转向限制阀控制2半整体式动力转向器红岩CQ261机械转向器属于循环球式曲柄指俏式由两级传动副组成动力缸活塞的作用力在摇臂上动力控制阀属于常流式3转阀式动力转向器1具体结构 2工作原理五转向油泵的构造与工作原理1单作用非卸荷式叶片泵具体结构 工作原理2双作用卸荷式叶片泵具体结构 工作原理3齿轮式油泵实训环节主要了解和观察动力转向器的具体结构组成和工作过程台架模拟试验讲解整体式动力转向系统要讲清整体式动力转向系统的工作原理得补充液压原理的一些内容板书画出液压缸与控制阀的供油关系图引导学生观察课本上结构图结合液压控制原理图以了解其工作原理让学生了解半整体式动力转向器及转阀式动力转向器讲解三种转向油泵的构造与工作原理工作过程演示强调注意操作安全总结回答问题理解听讲听讲理解掌握听讲理解看书理解听解理解掌握听讲理解观察了解记录操作学习小结整体式动力转向器的结构及工作原理学生归纳知识扩展电子转向系统课后完成作业思考题课后完成柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目汽车底盘构造与维修 下 授课班级08春汽12课题转向系的维修制动器 课时安排 3 课时知识目标了解转向系的维修过程制动器的结构能力目标初步通过结构图认识总成的构造德育目标初步培养上课认真好学的好习惯教学重点制动器的结构及工作原理教学难点各种不同制动器的具体结构教学重点难点解决办法简要讲解转向器维修的有关内容结合简图详细讲解制动器的有关内容特别是各种不同制动器的具体结构教师教法讲述法引导法学生学法分析讨论模拟教具学具准备其他参考书简图等教学过程设计课前准备导入相关知识讲解具体分析学生记录讨论归纳总结任课教师何政一备课时间 教研室汽车工程专业部主任签字 年 月 日 任课老师何政一 教案使用时间第 周星期 教学环节教学内容教师活动学生活动复习提问1动力转向的控制阀由什么控制提问回答导入新课1转向器一般有哪些调整2制动器的功用提问试回答讲授新课相关知识环节一环节二一机械转向系的维修1循环球式转向器的维修分解步骤放掉转向器内齿轮油先折下摇臂轴与扇齿一起拆出转向螺杆与螺母检修转向器壳体的检修摇臂与衬套的配合间隙检测不大于015-02转向螺杆与转向螺母的检修轴向窜动力不大于01摇臂与摇臂轴花键的检修转向螺杆两端轴承检修轴承钢球保持架是否磨损装配与调整转向螺杆与转向螺母组件的装配注意循环钢球的装入与导管的安装方法转向螺杆与转向螺母的装入转向螺杆两端轴承的安装在摇臂轴装入前进行轴承预紧度的调整摇臂轴扇齿的安装装入时应注意转向螺母应处于转向螺杆的中间位置并与扇齿相啮合调整扇齿与转向螺母的啮合间隙2曲柄指销式转向器的检修与上述基本相同3齿轮齿条式转向的维修拆卸注意顺序与方法主要零件检修齿条齿面齿轮轴承等装配与调整二动力转向系的维修略三转向系的故障诊断1转向沉重2转向不灵操纵不稳定首先让同学们复习上一节课的有关内容讲解转向向传动机构的功用示范分解的步骤检修的内容板书装配与调的项目安装扇齿时应注意的问题其他类型转向器的检修齿轮齿条式转向的维修回答问题理解听讲听讲理解掌握听讲理解看书理解听解理解掌握听讲理解教学环节教学内容教师活动学生活动环节三环节四3转向发卡4动力转向系常见故障四制动器1制动系的功用2制动系的组成与分类 组成供能装置控制装置传动装置制动器3分类行车制动驻车制动3制动器鼓式制动器分为简单非平衡式平衡式和自增力式制动器轮缸式制动器BJ2020S汽车后轮了解领蹄从蹄的概念及其产生的制动力矩的大小简单非平衡式制动器平衡式制动器单向助势式单向双领蹄双向助势式双向双领蹄自增力式制动器分单向和双向间隙自调的自增力式制动器凸轮式制动器钳式制动器定钳式浮钳式间隙自调式五实训环节东风制动器拆装练习强调安全操作分组练习讲解制动器功用制动系的组成与分类讲解鼓式制动器轮缸式制动器的类型具体结构及工作原理凸轮式制动器钳式制动器类型及具体结构总结发表看法听讲理解听讲理解观察结构图相互交流与探讨观察结构图听讲理解观察结构图听讲理解动手操作练习小结学习小结制动器的类型学生归纳知识扩展作业思考题课后完成柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目汽车底盘构造与维修 下 授课班级08春汽12课题助力制动装置制动器检修 课时安排 3 课时知识目标了解助力制动装置的结构和工作原理以及制动器的检修内容能力目标逐步培养对总成结构图的理解能力和制动器总成的检修能力德育目标培养严谨的工作作风安全操作教学重点真空助力器的结构及工作过程及制动的检修内容教学难点真空助力器的工作原理及熟记相应的检修内容教学重点难点解决办法结合简图详细解析真空助力器的结构组成并分析其具体的工作过程化繁为简教师教法项目教学法和演示法 学生学法分析讨论模拟操作教具学具准备其他参考书简图等东风制动器相应工具教学过程设计课前准备复习提问导入相关知识讲解具体分析学生记录讨论实训操作归纳总结任课教师何政一备课时间 年 月 日教研室汽工程专业车部主任签字 年 月 日 任课老师何政一 教案使用时间第 周星期 教学环节教学内容教师活动学生活动复习提问1什么是领从蹄提问回答导入新课1驻车制动器有几种类型2制动传动装置有几种提问试回答讲授新课相关知识环节一环节二理论环节制动助力器一真空增压式助力装置NJ1061A构成具体结构组成略1加力气室2辅助缸3控制阀三者之间的相互联系与工作原理二真空助力装置桑 塔纳2000Gsi 与制动主缸装在一起三空气压缩制动传动装置增压器的工作原理具体工作原理四空气助力式液压传动装置五辅助制动装置操作环节鼓式车轮制动器的检测项目1再次强调安全操作的重要性2提出任务如何判断制动器的组成零件技术参数超标3用到知识点游标卡尺的使用熟练拆装制动器安全操作作保障4填表评比5总结具体内容见附表首先让同学们复习上一节课的有关内容讲解真空增压式助力装置NJ1061A车型板书重点讲解真空助力装置详细讲解工作原理简介空气压缩制动传动装置简介主要部件组成与原理结构与工作原理1检修的有关内容2分组提出任务3指导学生完成任务4巡视答疑5个别指导6点评回答问题理解听讲记录听讲理解记录听讲理解看书理解听解理解动手操作完成实训报告学习小结真空助力器类型学生归纳知识扩展作业实训报告课后交附表鼓式车轮制动器的检修具体要求1拆检装配鼓式制动器2口述主要零件的修理方法和技术要求3装配调整后符合技术标准操作时间10分钟检测项目检测结果技术标准处理意见1检查制动鼓无裂纹和变形继续使用或更换2制动鼓内径不大于4243制动鼓圆度误差不大于0154制动鼓圆柱度误差不大于0055制动鼓内圆面跳动量不大于0106制动蹄片外观无裂纹无松动7制动蹄与蹄片间隙不大于0108铆钉沉入量大于0509蹄片与制动鼓靠合面大于7510复位弹簧邻圈间隙不大于0111凸轮轴与支承孔间隙不大于04012制动蹄支承销与支承孔间隙不大于030柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目汽车底盘构造与维修 下 授课班级08春汽12任课老师何政一 教案使用时间第周星期 课题驻车制动器制动传动装置