《数字音频创作》课程教学大纲

数字音频创作课程教学大纲课程类型：专业方向必修课程 课程代码：0221fb21课程适用专业（或专业方向）：数字媒体专业、教育技术学课程总学分/总学时：2/42一、课程教学总体目标“数字音频创作”是全日制普通高等教育教育技术学专业开设的专业课之一。本课程是一门理论指导性强、实践程度高的课程。数字音频创作课程融合了计算机技术、音频数字化技术、数字媒体存储技术、音频处理与编辑技术等学科知识，呈现出多学科综合交融的形态，它主要描述了数字音频信息从录制、控制、混音、记录到后期编辑的完整技术处理过程。对于学习者来说，可以深化理解数字音频的基本概念，培养其实际操作能力和创新意识。课程设置的目的和要求：本课程是为了使学生，能够掌握数字音频创作的专业技术知识，以适应我国数字媒体业走向专业化并与国际数字媒体业接轨的要求而设置的。通过本课程的学习，要求学生能够正确理解数字音频创作的主要内容，了解数字音频创作的主要设备及其特性，掌握常见数字音频创作设备的使用方法，并能够在数字化视音频作品中发挥重要的作用。二、章节教学目标与主要教学内容 第一章 数字音频概述A1、基本要求通过本章的学习，了解数字音频的基本优势和概念，掌握数字音频的应用领域和数字音频创作过程中软、硬件系统的主要构成。2、讲授内容 （1）数字音频的内涵（一般）理解：数字音频的基本概念、数字音频与模拟音频的了解与区别。（2）数字音频的优势（一般）理解：数字音频便于存储、后期的技术处理快捷方便、在进行传输和复制的过程中实现无失真。（3）数字音频应用领域（重点）理解：唱片整理；影视配音、配乐；动画片和游戏配音、配乐；多媒体作品配音、配乐；手机铃声整理。（4）数字音频系统的构成（次重点）识记：数字音频创作过程中硬件系统和软件系统的基本构成。 （5）知识拓展第二章 数字音频基础A1、基本要求通过本章的学习，理解各种声音的基本构成，了解声音的物理特性与声学特性之间的关联，理解数字音频的采样、量化和编码的基本原理；掌握常见数字音频压缩格式。2、讲授内容（1）声音的构成（一般）识记：语音、音乐、音响三者之间的了解和特点；。理解：各种声音素材的含义。（2）声音的特性（次重点）。理解：声音的物理特性、声音的声学特性 （3）音频数字化原理（重点）理解：采样 量化 编码 常见数字音频压缩格式。 （4）知识拓展 第三章 数字音频处理软件A1、基本要求通过本章的学习，了解数字音频处理软件概述，识记Adobe Audition3.0软件界面功能、应用：下载、安装和启动Adobe Audition3.0软件。2、讲授内容（1）数字音频处理软件概述（一般）理解：数字音频处理软件概述（2）Adobe Audition软件应用（次重点）识记：Adobe Audition3.0软件下载、安装和启动。识记：Adobe Audition3.0软件的初次启动。 （3）Adobe Audition3.0软件界面（重点）识记：视图的构成 三大视图及其切换 单轨视图内的常用面板 菜单栏和工具栏 第四章 声音记录B1、基本要求通过本章的学习，了解各种声音记录载体的类型及特点，理解各种声音记录设备的工作原理，掌握磁记录设备和录音工作站的使用方法。2、讲授内容（1）声音记录概述（一般）识记：声音记录的发展历程（2）声音记录载体（一般）识记：数字录音磁带的基本结构、特点和主要类型。识记：磁光盘的基本结构、特点和主要类型（3）数字声磁记录存储（次重点）识记：数字声磁记录的原理。理解：数字磁带录音机的结构与原理。应用：盒式数字磁带录音机的使用。理解：磁盘录音机结构及原理。应用：磁盘录音机的使用（4）录音工作站（重点）识记：录音工作站的主要功能。应用：数字录音工作站的使用（5）MD录音机（一般）识记：MD录音机的功能及特点 第五章 声音后期编辑1、基本要求通过本章的学习，理解声音后期编辑的基本概念，了解数字音频整理工作站的功能、类型与结构，掌握数字音频整理工作站的使用方法。 2、讲授内容（1）声音编辑概述（一般）理解：声音编辑的基本概念（2）数字音频整理工作站（次重点）识记：数字音频整理工作站的功能、类型和特点。识记：数字音频整理工作站的结构与配置。识记：常见的数字音频整理工作站（3）声音文件（一般）理解：常见声音文件的格式及特点（4）声音的录制与编辑（重点）理解：音轨与通道、同步与时间码、波形编辑等基本概念。应用：音频编辑软件的使用。识记：主控型工作站音频软件的应用。第六章 数字音频处理方法AB1、基本要求通过本章的学习，理解声音缩混的概念、原理和意义，识记应用了解数字音频处理方法，了解数字调音台的结构、功能和类型，掌握调音台的使用方法。 2、讲授内容（1）声音缩混概述（次重点）理解：混音的基础与原理、声音缩混的概念与含义。识记：混音前的准备工作（2）混音流程和方法（重点）识记并应用：素材的导入和入轨 把素材按时间顺序排好 对音轨中各素材进行降噪 调整音量 调整均衡 调整声像 压限 混响 总体把握 输出 （3）数字调音台 识记：数字调音台的电路结构。理解：数字调音台的主要功能。应用：数字调音台的使用方法（3）知识拓展第七章 贴唱DIY（自己动手做）1、基本要求理解贴唱的基本理论方法和步骤，理解贴唱的硬软件的准备工作。掌握Adobe Audition3.0软件中的录音方法。掌握数字音频编辑的基本方法。掌握人声处理的一般方法。掌握混音的方法。2、讲授内容（1）整理准备：系统基本硬件（PC机、声卡、声音输入设备麦克风、声音输出设备耳机和音箱）。准备软件、设置声音选项、默认输入、输出编辑查看”、设置参数和默认输入输出端口，点击“控制面板”设置参数，完毕OK。（2）整理过程：伴奏带的整理（从VCD光盘中提取音频文件、从视频文件中提取音频、获取伴奏音乐（去人声）。录制原唱：调整录音电平、录制原唱、保存录制的音频文件。对原唱进行编辑：删除空白部分、起始位置不一，可点击“移动工具”后，按住波形拖曳到指定的位置。混音（前面讲混音的意义、流程与方法）：降噪、添加高音激励效果、压限、混响、混缩。（3）知识扩展（4）实训练习练习内容、练习目的、练习要求、完成形式。第八章 音乐CD刻录附录 Adobe Audition3.0常用快捷键1、基本要求了解CD红皮书的标准、了解CD刻录机工作原理、掌握设置CD音频轨道的方法。掌握CD刻录机设置方法、掌握利用Adobe Audition3.0软件刻录音乐CD的方法。2、讲授内容（1）CD红皮书的标准内容。（2）CD光盘记录原理 （3）CD音频文件所要求的格式（4）刻录机的工作原理（5）刻录属性设置（6）音频属性设置三、课时分配 章 节学时教学方法讲授实验实践合计第1章 数字音频概述22讲授第2章 数字音频基础2428讲授与实践第3章 数字音频处理软件2226讲授与实践第4章 声音记录2226讲授与实践第5章 声音后期编辑224讲授与实践第6章 数字音频处理方法2248讲授与实践第7章 贴唱DIY（自己动手做）224讲授与实践第8章 音乐CD刻录附录22讲授 合计 16121240机动2学时四、教材及主要参考书教材：数字音频整理实践 张新贤主编 北京师范大学出版 2009-9-1参考资料：1、声音节目后期整理 韩宪柱编著 中国广播电视出版社2003年1月2 录音技术 朱伟编著 中国广播电视出版社 200301013、声音素材拾取与采集 韩宪柱编著 中国广播电视出版社，20034、数字音视频技术 解相吾 人民邮电出版社 2009年11月 ISBN: 9787115213228 开本： 16开 定价: 34.00 元5、数字音视频创作技术与艺术（附赠电子教案光盘一张）21世纪高等院校数字艺术设计系列教材 彭澎主编 机械工业出版社6、数字音频编辑Adobe Audition 3.0（含光盘1张）全国数字媒体动漫游戏专业主干课程标准教材 石雪飞、蒒峰 编著 电子工业出版社 ISBN：7121073226 2009-57、如何用电脑整理音乐 晶辰工作室编著 科学普及出版社 20058、ADOBE AUDITION3.0标准培训教材 Adobe专家委员会DDC传媒主编 刘强编著 人民邮电出版社 2009、1 数字音频创作课程组2011、11、18友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！4 / 4